科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、该方法可减少碳排放,捕捉到的CO2还可用来制备甲醇等产品 | B、低能耗是该方法的一大优点 | C、整个过程中,有三种物质可以循环利用 | D、“反应分离”环节中,分离物质的基本操作是蒸发结晶、过滤 |
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A、能耗大是该方法的一大缺点 | B、整个过程中,有两种物质可以循环利用 | C、捕捉到的CO2可用来制备甲醇等产品,可减少碳排放 | D、“反应分离”环节中,分离物质的基本操作是蒸发结晶、过滤 |
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