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13.某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3+、I2,他们使用的药品和装置如图所示:

(1)SO2气体还原Fe3+生成的还原产物是Fe2+(填离子符号),参加反应的SO2 和Fe3+的物质的量之比是1:2.
(2)下列实验方案适用于在实验室制取所需SO2的是BD(双选,填序号).
A.Na2SO3溶液与HNO3               B.Na2SO3固体与浓硫酸
C.固体硫在纯氧中燃烧            D.铜与热浓H2SO4
(3)装置C的作用是吸收SO2尾气,防止污染空气.
(4)若要从A中所得溶液提取晶体,必须进行的实验操作步骤:蒸发、冷却结晶、过滤、自然干燥,在这一系列操作中没有用到的仪器有BF(双选,填序号).
A.蒸发皿   B.石棉网   C.漏斗   D.烧杯   E.玻璃棒   F.坩埚
(5)在上述装置中通入过量的SO2,为了验证A中SO2与Fe3+发生了氧化还原反应,他们取A中的溶液,分成三份,并设计了如下实验:
方案①:往第一份试液中加入KMnO4溶液,紫红色褪去.
方案②:往第二份试液加入KSCN溶液,不变红,再加入新制的氯水,溶液变红.
方案③:往第三份试液加入用稀盐酸酸化的BaCl2,产生白色沉淀.
上述方案不合理的一个是方案①,原因是因为A的溶液中含有SO2,SO2也能使KMnO4溶液褪色.
(6)上述装置中能表明I-的还原性弱于SO2的现象是B中蓝色溶液褪色.

分析 (1)三价铁离子具有强的氧化性,能够氧化二氧化硫生成硫酸根离子,据此书写离子反应方程式,根据离子反应方程式计算参加反应的SO2 和Fe3+的物质的量之比;(2)实验室制取气体要考虑操作方便、易控制、不能含杂质;
(3)二氧化硫具有刺激性气味,污染空气,用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫,防止空气污染;
(4)从A中所得溶液提取晶体为绿矾,溶液中得到绿矾的实验操作是蒸发浓缩,冷却结晶,过滤洗涤,干燥步骤得到;
(5)二氧化硫能与高锰酸钾发生氧化还原反应使高锰酸钾溶液褪色,Fe2+也使高锰酸钾溶液褪色;
(6)B中发生SO2+I2+2H2O=2HI+H2SO4,还原剂的还原性大于还原产物.

解答 解:(1)三价铁离子具有强的氧化性,能够氧化二氧化硫生成硫酸根离子,二者反应的离子方程式:2Fe3++SO2+2H2O=SO42-+2Fe2++4H+,SO2气体还原Fe3+生成的还原产物是Fe2+,参加反应的SO2 和Fe3+的物质的量之比是1:2,
故答案为:Fe2+;1:2;
(2)A.硝酸具有强氧化性,能够将亚硫酸钠氧化成硫酸钠,无法得到二氧化硫气体,故A错误;
B.浓硫酸虽具有强酸性,且浓硫酸不挥发,亚硫酸钠溶液与浓硫酸能够反应生成二氧化硫气体,故B正确;
C.固体硫在纯氧中燃烧,操作不容易控制,且无法获得纯净的二氧化硫,故C错误;
D.Cu与浓硫酸在加热条件下生成二氧化硫、硫酸铜和水,可知制备二氧化硫,故D正确;
故答案为:BD;
(3)二氧化硫气体是酸性氧化物,具有刺激性气味,直接排放会污染大气,由于二氧化硫能和碱反应生成盐和水,可用碱液处理二氧化硫,反应的化学方程式为:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O,所以装置C的作用为:吸收SO2尾气,防止污染空气,
故答案为:吸收SO2尾气,防止污染空气;
(4)溶液中得到绿矾的实验操作是蒸发浓缩,冷却结晶,过滤洗涤,干燥步骤得到,所以在这一系列操作中没有用到的仪器有石棉网、坩埚,
故答案为:BF;
(5)二氧化硫有还原性,高锰酸钾有强氧化性,二氧化硫能与高锰酸钾发生氧化还原反应使高锰酸钾溶液褪色,Fe2+也使高锰酸钾溶液褪色,所以方案①不合理,因为A的溶液中含有SO2,SO2也能使KMnO4溶液褪色,
故答案为:方案①;因为A的溶液中含有SO2,SO2也能使KMnO4溶液褪色;
(6)B中发生SO2+I2+2H2O=2HI+H2SO4,还原剂的还原性大于还原产物的还原性,则I-的还原性弱于SO2,现象为紫色变为无色,
故答案为:B中蓝色溶液褪色.

点评 本题考查了元素化合物性质,试题涉及氧化性还原性强弱比较、性质实验方案的设计与评价等知识,明确掌握浓硫酸的性质、二氧化硫的检验方法等知识为解答本题关键,题目难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.亚磷酸(H3PO3)与足量NaOH溶液反应生成Na2HPO3
(1)亚磷酸是二元酸.
(2)PCl3水解可制取亚磷酸,反应的化学方程式是PCl3+3H2O?H3PO3+3HCl;
(3)H3PO3溶液中存在电离平衡:H3PO3?H++H2PO3-
①某温度下,0.10mol•L-1的 H3PO3溶液 pH=1.6,即溶液中 c(H+)=2.5×10-2mol•L-1.求该温度下上述电离平衡的平衡常数K=8.3×10-3mol/L;(只考虑H3PO3的第一步电离,结果保留两位有效数字)
②根据H3PO3的性质可推测Na2HPO3稀溶液的pH>7 (填“>”、“=”或“<”);
(4)亚磷酸具有强还原性,可使碘水褪色.该反应的化学方程式为H3PO3+I2+H2O=2HI+H3PO4

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.电化学原理在防止金属腐蚀、能量转换、物质合成等方面应用广泛.

(1)图1中,为了减缓海水对钢闸门A的腐蚀,材料B可以选择b(填字母序号)
a.碳棒           b.锌板        c.铜板
用电化学原理解释材料B需定期拆换的原因锌等做原电池的负极,电极反应式为Zn-2e-═Zn2+,不断遭受腐蚀,需定期拆换:
(2)镁燃料电池在可移动电子设备电源和备用电源等方面应用前景广阔.图2为“镁-次氯酸盐”燃料电池原理示意图,电极为镁合金和铂合金.
①E为该燃料电池的负极(填“正”或“负”).F电极上的电极反应式为ClO-+2e-+H2O═Cl-+2OH-
②镁燃料电池负极容易发生自腐蚀产生氢气,使负极利用率降低,用化学用语解释其原因Mg+2H2O═Mg(OH)2+H2↑.
(3)乙醛酸(HOOC-CHO)是有机合成的重要中间体.工业上用“双极室成对电解法”生产乙醛酸,原理如图3所示,该装置中阴、阳两极为惰性电极,两极室均可产生乙醛酸,其中乙二醛与M电极的产物反应生成乙醛酸.
①N电极上的电极反应式为HOOC-COOH+2e-+2H+═HOOC-CHO+H2O.
②若有2molH+通过质子交换膜,并完全参与了反应,则该装置中生成的乙醛酸为2mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

1.下列反应的离子方程式书写正确的是(  )
A.过量的铁与浓硝酸反应:Fe+6H++3NO3-═Fe3++3NO2↑+3H2O
B.次氯酸钙溶液中通入过量CO2:ClO-+CO2+H2O═HClO+HCO3-
C.在碳酸氢镁溶液中加入足量 Ca(OH)2 溶液:Mg2++2HCO3-+Ca2++2OH-═MgCO3↓+CaCO3↓+2H2O
D.1mol•L-1 的 NaAlO2 溶液和2.5mol•L-1 的盐酸等体积混合:2AlO2-+5 H+═Al(OH)3↓+Al3++H2 O

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.判断下列有关化学基本概念的依据正确的是(  )
A.溶液与胶体:不同的本质原因是能否发生丁达尔效应
B.电解质与非电解质:物质本身的导电性
C.氧化还原反应:反应前后元素化合价是否变化
D.纯净物与混合物:是否仅含有一种元素

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.下列图示与对应的叙述相符的是(  )
A.由图1所示曲线可知,化学催化比酶催化的效果好
B.在H2S溶液导电性实验中,由图2所示曲线可确定通入的气体X为Cl2
C.其它条件不变,关于反应2SO2(g)+O2(g)$?_{加热}^{催化剂}$2SO3(g),图3中纵坐标表示O2的转化率
D.图4的反应升高温度,平衡常数减小

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

5.下列叙述正确的是BH
A.摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一
B.固体氯化钠不能导电,但氯化钠是电解质
C.6.02×102312C原子数就是阿伏伽德罗常数
D.1mol一氧化碳的质量为28g/mol
E.Na2CO3和NaHCO3的电离方程式分别是Na2CO3═2Na++CO32-、NaHCO3═Na++H++CO32-
F.金刚石不能导电,所以金刚石是非电解质
G.氧化物可分为酸性、碱性、两性三类
H.32g CH4中的原子总数为10NA

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.根据图1给出的装置图回答下列问题:

(1)写出下列玻璃仪器的名称:①蒸馏烧瓶;②冷凝管.
(2)①~④中,使用前必须检查是否漏水的是③④(填仪器序号).分离溴水中的溴应先选择装置II(填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ序号)
(3)图2为学校实验室买回的硫酸试剂瓶标签上的部分内容,现欲用此硫酸准确配制浓度为0.18mol•L-1的稀硫酸210mL.
①除量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管等外,此实验还需要的主要仪器上图有无提供?无(填“有”或“无”),如有,在下面横线上填写仪器序号(填①、②、③或④序号),如无,则填写需要怎样的主要仪器:250ml容量瓶.
②所量取的浓硫酸体积为2.4mL.
③下列操作引起所配溶液浓度偏高的是A.
A.用相同装置配制过0.10mol/L的硫酸溶液后,未清洗即
进行此实验的配制
B.移液时未对烧杯和玻璃棒进行洗涤
C.定容时仰视刻度线
D.颠倒摇匀后发现液面低于刻度线,但未加水至刻度线.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

3.二氧化氯(ClO2)正逐步代替Cl2成为公认的高效、广谱、安全的水处理剂.当自来水厂用ClO2处理后水中含ClO2在0.1~0.8mg•L-1之间时,即达到合格标准.
(1)ClO2在水处理过程中的主要作用是杀菌消毒,表现出的性质是氧化性(填“氧化性”或“还原性”).
(2)制取ClO2的传统方怯是利用KClO3与SO2反应,反应中SO2作还原剂,这说明氧化性是KClO3>ClO2(填“>”或“<”)每生成1molClO2,转移的电子数为1mol.
(3)制取ClO2的新方法是利用阳离子交换膜在特定条件下电解饱和食盐水.图中电极室被阳离子交换膜分为左、右两室.右室为阴极(填“阳极”或“阴极”),电解过程中右室溶液的pH逐渐增大(填“增大”或“减小”)原因是阴极电极反应式:2H++2e-=H2↑,电解中阴极H+浓度减小,使得H2O?OH-+H+的平衡向右移动,溶液的pH增大(写出电极反应是,并结合水的电离平衡加以文字说明).C处收集的气体是ClO2(填化学式,下同)A处得到的溶液中,溶质除NaCl外主要为HCl.
(4)碘量法可检测自来水中ClO2的浓度.取10.00mL水样,加入稍过量的碘化钾溶液,发生反应2ClO2+2I-═2ClO2+I2;然后用淀粉溶液作指示剂,滴加1.0×10-8mol•L-1的Na2S2O3溶液至溶液由蓝色变为无色,且半分钟颜色不再变化时停止滴加(已知2S2O32-+I2═S4O82-+2I-

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