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人们在认识事物时可以采取多种分类方法.下列关于NaCl的分类不正确的是(  )
A、化合物B、氧化物
C、氯化物D、钠盐
考点:酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系
专题:物质的分类专题
分析:由两种或两种以上元素组成的纯净物是化合物;
氧化物是负价氧和另外一个化学元素组成的二元化合物;
阴离子为氯离子形成的盐属于氯化物;
阳离子为钠离子形成的盐为钠盐.
解答: 解:NaCl含有两种元素,属于化合物,电离出金属钠离子与氯离子,属于氯化物、钠盐,是氧化物、化合物,故选B.
点评:本题考查化学基本概念、物质分类,涉及化合物、氧化物、盐等,难度不大,注意对概念的理解.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

将Mg条、Al条平行插入一定浓度的NaOH溶液中,用导线、电流计连接成原电池,此电池工作时,下列叙述中正确的是(  )
A、Mg比Al活泼,Mg 失去电子被氧化成Mg2+
B、负极反应式为:Al+4OH--3e-=AlO2-+2H2O
C、该电池的内外电路中,电流均是由电子定向移动形成的
D、Al是电池阴极,开始工作时溶液中会立即有白色沉淀析出

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科目:高中化学 来源: 题型:

在一定条件下,当64gSO2气体被氧化成SO3气体时,共放出热量98.3KJ,已知SO2在此条件下转化率为80%,据此,下列热化学方程式正确的是(  )
A、SO2(g)+
1
2
O2(g)?SO3(g);△H=-98.3KJ?mol-1
B、2SO2(g)+O2(g)?2SO3(l);△H=-196.6KJ?mol-1
C、SO2(g)+
1
2
O2(g)?SO3(g);△H=-78.64KJ?mol-1
D、2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g);△H=+196.6KJ?mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

某元素X核电荷数小于18,其原子的电子层数为n,最外层电子数2n+1,原子核内质子的2n2-1.下列有关X的说法中,不正确的是(  )
A、X能形成化学式为X(OH)2的碱
B、X能形成化学式为NaXO2的含氧酸钠盐
C、X原子的最外层电子数和核电荷数不可能为偶数
D、X能与某些金属元素或非金属元素形成化合物

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科目:高中化学 来源: 题型:

相同质量的下列脂肪烃,在空气中充分燃烧产生二氧化碳最多的是(  )
A、C2H2
B、C3H6
C、C4H10
D、C7H8

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科目:高中化学 来源: 题型:

(Ⅰ)在一定条件下,发生反应:
aA(g)+bB(g)?cC(g)△H=Q kJ/mol,其化学平衡常数K和温度的关系如下表所示:
 t℃  400  500  800  1000
 K  2.6  1.6  1.0  0.40
依据图表判断该反应△H
 
0(填“>”或“<”):若其它条件保持一定,降低温度,该反应物A的转化率
 
(填“增大”、“减小”或“不变”下同),化学反应速率将
 

(Ⅱ)在恒定温度t℃,2L恒容密闭容器中发生反应aA(g)+bB(g)?cC(g),容器中A、B、C物质的量变化如图所示,回答下列问题:
(1)该化学方程式中a:b:c为
 
,t℃时该反应的化学平衡常数K的值为
 
.(保留2位小数)
(2)0~15min内,B的平均反应速率为
 
,反应达平衡时,A的转化率为
 

(3)据图判断,反应进行至20min时,曲线发生变化的原因是
 
(用文字表达),反应重新达平衡时,A的体积分数将
 
(填“增大”、“减小”或“不变”).
(4)10min到15min的曲线变化的原因可能是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)有机物2,3-二甲基戊烷的结构简式为
 

(2)有机物的系统名称为
 

(3)有机物2,3-二甲基-1-丁烯结构简式为
 

(4)有机物的命名为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

海水是巨大的资源宝库,海水淡化及其综合利用具有重要意义.

(1)氯碱工业主要以食盐为原料.为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列操作,正确的操作顺序是
 

①过滤;    
②加过量的NaOH溶液;    
③加适量的盐酸;   
④加过量的Na2CO3溶液;
⑤加过量的BaCl2溶液.
a.②⑤④①③b.①④②⑤③c.④②⑤③①d.⑤②④①③
(2)在实验室中可以用萃取的方法提取溴,可选用的试剂是
 
,所用主要仪器的名称是
 

(3)步骤Ⅰ中用硫酸酸化可提高Cl2利用率的原因是
 

(4)步骤Ⅱ反应的离子方程式
 

(5)海水提溴蒸馏过程中,温度应控制在80~90℃,温度过高或过低都不利于生产,请解释原因
 

(6)Mg(OH)2沉淀中混有Ca(OH)2,可选用
 
溶液进行洗涤除去.如直接加热Mg(OH)2得到MgO,再电解熔融MgO制金属镁,这样可简化实验步骤,你
 
(选填“同意”,“不同意”)该说法,理由是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

往如图所示的试管中投入一块金属钠,可观察到钠首先沉到煤油底部,一接触到水层就产生大量气泡,使钠块变成球状并向上浮,同时水层变红色,过一会儿,钠又慢慢沉降到两种液体的交界处,一接触到水层,又立即产生大量气泡,使钠上浮,如此反复多次,直至钠反应完为止,回答下列问题.
上述现象说明钠的物理性质有
 
,说明钠的化学性质是
 
(用化学方程式表示).

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