分析 (1)根据分子的性质分析判断.分子体积和质量都很小,在不断运动,分子间有间隔.搜救犬根据人体发出的气味发现幸存者,说明人体特殊气味的分子运动到空气中,被搜救犬嗅到;
(2)①新水源中加入絮凝剂凝聚、沉降后应过滤除去沉降物;
②依据pH试纸使用的正确操作解答;硬水中含Ca2+、Mg2+ 浓度较大,可用肥皂水鉴别,若产生大量沉淀,则是硬水;
③依据具有强的氧化性物质能够使蛋白质变性,加热能够使蛋白质变性解答;
(3)根据稀释前后溶液中溶质的质量不变、配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤进行分析解答.
解答 解:(1)搜救犬能发现幸存者的原因是因为分子的不断运动、分子的性质,与分子质量小无关、分子间隔无关,
故选:BC;
(2)①用pH试纸测定液体pH的方法是:把干燥的pH试纸放于玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液体点在pH试纸上,再与标准比色卡对照;
故答案为:把干燥的pH试纸放于玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液体点在pH试纸上,再与标准比色卡对照;
②硬水中含Ca2+、Mg2+ 浓度较大,可用肥皂水鉴别,若产生大量沉淀,则是硬水,所以实验步骤与现象:取少量样品于试管中,加肥皂水振荡,若出现较多沉淀则为硬水,否则为软水;
故答案为:取少量样品于试管中,加肥皂水振荡,若出现较多沉淀则为硬水,否则为软水;
③具有强的氧化性物质能够使蛋白质变性,可以做杀菌消毒剂,例如:漂白粉(或氯气、二氧化氯和臭氧等);
通过蒸馏,使温度升高,能够使蛋白质变性,也具有杀菌消毒作用,同时可以除去水中含有其他杂质;
故答案为:漂白粉(或氯气、二氧化氯和臭氧等,一种即可) 蒸馏;
(3)稀释前后溶液中溶质的质量不变,设需要溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液的质量为x,
则 15%x=300kg×0.5% x=10kg
配制的主要步骤为:首先根据溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数计算需要过氧乙酸溶液的质量和水的质量,再换算为体积,并进行称量、量取,然后混合溶解;
故答案为:10;计算、称量(量取)、溶解(稀释).
点评 本题为综合题,考查了pH试纸的使用方法,饮用水的净化,硬水软水实验判断,一定物质的量浓度溶液的配制,掌握基础是解题关键,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 使甲基橙变红色的溶液:Mg2+、K+、SO42-、NO3- | |
B. | 使酚酞变红色的溶液:Na+、Ba2+、HCO3-、Cl- | |
C. | pH=7的溶液:Fe3+、K+、SO42-、Br- | |
D. | 0.1mol/LNaAlO2溶液:Al3+、Na+、SO42-、Cl- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢氧化钠的醇溶液,加热 | B. | 氢氧化钠的水溶液,加热 | ||
C. | 酯、稀硫酸,加热 | D. | 银氨溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 某固体中加入稀盐酸,产生了无色气体,证明该固体中一定含有碳酸盐 | |
B. | 某溶液中滴加BaCl2溶液,生成白色沉淀,证明一定含有SO42- | |
C. | 某无色溶液滴入紫色石蕊试液显红色,该溶液一定显碱性 | |
D. | 验证烧碱溶液中是否含有Cl-,先加稀硝酸除去OH-,再加入AgNO3溶液,有白色沉淀,证明含Cl- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用金属钠可区分乙醇和乙醚 | |
B. | 用高锰酸钾酸性溶液可区分乙烷和乙烯 | |
C. | 用水可区分苯和溴苯 | |
D. | 用高锰酸钾酸性溶液可直接除去乙烷中的乙烯 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | SO2可使石蕊试液褪色 | B. | SO2有漂白和杀菌作用 | ||
C. | SO2溶于水后生成H2SO4 | D. | SO2是一种大气污染物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Cl2在反应中不一定只作氧化剂 | |
B. | 在氧化还原反应中,1mol Cl2一定得到 2 mole- | |
C. | 用pH试纸测得某饱和氯水的pH=2.3 | |
D. | 除去HCl气体中的Cl2,可将气体通过盛饱和食盐水的洗气瓶 |
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