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在2L密闭容器内,800℃时反应2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)体系中,n(NO)随时间的变化如下表:
时间/s012345
n(NO)/mol0.0200.0100.0080.0070.0070.007
(1)如图中表示NO2的变化的曲线是
 
.用O2表示从0~2s内该反应的平均速率v=
 

(2)能说明该反应已达到平衡状态的是
 

a.v(NO2)=2v(O2
b.容器内压强保持不变
c.v(NO)=2v(O2
d.容器内密度保持不变
(3)能使该反应的反应速率增大,且平衡向正反应方向移动的是
 

a.及时分离出NO2气体  
b.适当升高温度
c.增大O2的浓度  
d.选择高效催化剂.
考点:化学平衡状态的判断,化学平衡的影响因素
专题:化学平衡专题
分析:(1)根据表格知,随着反应的进行,一氧化氮的物质的量减小,则平衡向正反应方向移动,二氧化氮的物质的量逐渐增大,根据一氧化氮和二氧化氮之间转化关系式计算平衡时二氧化氮的物质的量,从而确定曲线;先计算一氧化氮的反应速率,再根据同一化学反应中同一时间段内,各物质的反应速率之比等于其计量数之比计算氧气的反应速率;
(2)当反应达到平衡状态时,正逆反应速率相等,各物质的浓度不再改变,由此衍生的一些物理量也不变;
(3)根据外界条件对反应速率与平衡的移动分析解答.
解答: 解:(1)根据表格知,随着反应的进行,一氧化氮的物质的量减小,则平衡向正反应方向移动,二氧化氮的物质的量逐渐增大,当反应达到平衡状态时,参加反应的n(NO)=(0.020-0.007)mol=0.013mol,根据二氧化氮和一氧化氮的关系式知,平衡状态时生成n(NO2)等于参加反应的n(NO),所以为0.013mol,c(NO2)=
0.013mol
2L
=0.0065mol/L;0~2s时,v(NO)=
(0.020-0.008)mol
2L
2s
=0.003mol/(L.s),同一化学反应中同一时间段内,各物质的反应速率之比等于其计量数之比,所以v(O2)=
1
2
v(NO)=0.0015mol?L-1?S-1
故答案为:b;0.0015mol?L-1?S-1
(2)a、当v (NO2)=2v (O2)时,该反应不一定达到平衡状态,故a错误;
b、该反应是一个反应气体气体体积改变的可逆反应,当达到平衡状态时,各物质的浓度不变,则容器内压强保持不变,故b正确;
c、v(NO):v(O2)=2:1时,该反应达到平衡状态,故c正确;
d、根据质量守恒定律知,混合物质量始终不变,容器的体积不变,则容器内混合气体的密度始终不变,所以不能据此判断是否达到平衡状态,故d错误;
故选:bc;
(3)a.及时分离出NO2气体,平衡向正反应移动,但反应速率降低,故a错误;
b.适当升高温度,反应速率增大,平衡向逆反应移动,故b错误;
c.增大O2的浓度,反应速率增大,平衡向正反应移动,故c正确;
d.选择高效的催化剂,增大反应速率,不影响平衡移动,故d错误;
故选c.
点评:本题考查化学反应速率、影响化学平衡的元素与平衡状态的判断等,难度中等,注意平衡状态判断选择判断的物理量,应随着反应的进行发生变化,当该物理量由变化到定值时,说明可逆反应到达平衡状态.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列做法不利于改善环境的是(  )
A、鼓励农民将秋后农作物秸秆焚烧
B、用杂草、生活垃圾等有机废弃物在沼气池中发酵产生沼气,作家庭燃气
C、限制燃油汽车数量的增加
D、将煤进行脱硫处理

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科目:高中化学 来源: 题型:

写出下列变化的化学方程式.
(1)由丙烯为原料合成聚丙烯:
 

(2)葡萄糖发酵制乙醇:
 

(3)硬脂酸甘油酯(硬脂酸:C17H35COOH)的皂化反应:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图装置中,容器甲内充入1mol NO气体,干燥管内装有一定量Na2O2,从A处缓慢通入CO2气体.恒温下,容器甲中活塞缓慢由D向左移动,当移至C处时,容器体积缩小至最小,为原体积的
9
10
,随着CO2的继续通入,活塞又逐渐向右移动(不考虑活塞的摩擦).
已知当活塞移至C处时,干燥管中物质的质量增加了22.4g.
(1)当活塞移至C处时,通入标准状况下的CO2气体为
 
L.
(2)当活塞移至C处时,容器甲中NO2转化为N2O4的转化率是多少(注意:本小题要求写出计算过程)?
(3)活塞移至C处后,继续通入a mol CO2,此时活塞恰好回至D处,则a值必
 
0.1(填“大于”、“小于”或“等于”),其理由是
 

(4)若改变干燥管中Na2O2的量,要通过调节容器甲的温度及通入CO2的量,使活塞发生从D到C,又从C到D的移动.Na2O2的质量若为b g(b大于15.6g),该如何调节温度和通入CO2的量?
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

将一定量纯净的氨基甲酸铵置于密闭真空容器中(假设容器体积不变,固体试样体积忽略不计),在恒定温度下使其达到分解平衡:H2NCOONH4(s)═2NH3(g)+CO2(g)实验测得不同温度下的平衡数据列于下表:
温度(℃)15.020.025.030.035.0
平衡气体总浓度(×10-3 mol/L)2.43.44.86.89.4
氨基甲酸铵分解反应的焓变△H
 
0(填“>”、“<”或“=”).可以判断该分解反应已经达到化学平衡的是
 
.(填字母)
A.2v(NH3)=v(CO2
B.密闭容器中总压强不变
C.密闭容器中混合气体的密度不变
D.密闭容器中氨气的体积分数不变
根据表中数据,计算25.0℃时的分解平衡常数为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学在药物的合成和使用中起着至关重要的作用.已知:A俗名小苏打,可用于治疗胃酸过多症,中和胃酸时会产生气体;B是两性氢氧化物,也可用来制作胃药,但中和胃酸时没有气体放出.回答下列问题:
(1)B是
 
(填化学式)
(2)A中和胃酸的离子方程式为
 

(3)写出在实验室里制取B的离子方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

离子反应是中学化学中重要的反应类型.回答下列问题:
(1)人们常用图示的方法表示不同反应类型之间的关系.如分解反应和氧化还原反应可表示为图1.图2为离子反应、氧化还原反应和置换反应三者之间的关系,则表示离子反应、氧化还原反应、置换反应的字母分别是
 


(2)将NaBr溶液加入AgCl沉淀中,产生AgBr黄色沉淀.从离子反应发生的条件分析,AgCl与AgBr相比较,溶解度较大的是
 

(3)离子方程式是重要的化学用语.下列是有关离子方程式的一些错误观点,请在下列表格中用相应的“离子方程式”否定这些观点.
反应物从下列物质中选取:Na、Fe、H2O、H2SO4、HCl、NaOH、Ba(OH)2、CuCl2(已知2Na+2H2O═2NaOH+H2↑).
错误观点离子方程式
所有的离子方程式均可以表示一类反应
 
所有酸碱中和反应均可表示为:H++OH-═H2O
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是一套制取并收集干燥的Cl2的实验装置.

回答下列问题:
(1)实验室制取Cl2的化学方程式:
 
;分液漏斗A中装入的反应物是
 
,烧瓶B中装入的反应物是:
 

(2)甲中盛有
 
溶液,作用是
 
;乙中盛有
 
溶液,作用是
 
;丙中收集Cl2的方法叫
 
,这是因为
 

(3)丁中盛有
 
溶液,作用是
 
;写出发生反应的化学方程式:
 

(4)连接好实验装置后,实验前必须进行的操作是
 

(5)若将收集的干燥Cl2通入放有湿润的有色布条的瓶中,观察到的现象是:
 
;发生的反应化学方程式是:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

推断下列化合物的化学式:
(1)第三周期内,A、B两元素的原子序数之差为4,它们组成的化合物AB,其化学式为
 

(2)1mol某物质含有不同周期的三种元素原子各1mol,其核电荷总数为20mol,该物质的化学式为
 

(3)X元素的最高正价和负价绝对值之差为6,Y元素和X元素原子的次外电子层上都有8个电子,X和Y形成的化合物在水溶液中能电离出电子层结构相同的离子,则X和Y所形成的化合物是
 

(4)某非金属X的最高正价为+m,它的最高正价氧化物对应的水化物形成的酸中有b个氧原子,则这种酸的化学式是
 

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