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水溶液中能大量共存的一组离子是

A.H+、NO3-、I-、Cl-

B.Cu2+、Br-、H+、SO42-

C.Al3+、Mg2+、CO32-、NO3-

D.NH4+、Cl-、OH-、HCO3-

 

B

【解析】

试题分析:A、H+、NO3-、I-三者因发生氧化还原反应而不能大量共存,错误;B、4种离子彼此都不反应,可以大量共存,正确;C、Al3+、CO32-因发生双水解而不能大量共存,错误;D、NH4+、HCO3-与OH-发生非氧化还原反应而不能大量共存,错误,答案选B。

考点:考查离子反应的电离共存问题

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年广东省肇庆市高三级第一次模拟考试理综化学试卷(解析版) 题型:选择题

用NA表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述中正确的是

A.78 g 苯含有碳碳双键的数目为3NA

B.常温常压下,22.4 L二氧化碳含有的原子总数为3NA

C.1 mol Fe与足量稀HNO3反应,转移3 NA个电子

D.1 L 1 mol·L-1的NaClO 溶液中含有ClO-的数目为NA

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年广东省惠州市高三4月模拟考试理综化学试卷(解析版) 题型:填空题

氨的合成是最重要的化工生产之一。

I.工业上合成氨用的H2有多种制取的方法:

① 用焦炭跟水反应: C(s)+ H2O(g) CO(g)+ H2(g);

② 用天然气跟水蒸气反应:CH4(g)+ H2O(g) CO (g)+ 3H2(g)

已知有关反应的能量变化如下图,则方法②中反应的ΔH =__________ ___。

Ⅱ.在3个1L的密闭容器中,同温度下、使用相同催化剂分别进行反应:

3H2(g)+ N2(g)2NH3(g),按不同方式投入反应物,保持恒温、恒容,反应达到平衡时有关数据为:

容 器

反应物投入量

3 mol H2、2 mol N2

6 mol H2、4mol N2

2 mol NH3

达到平衡的时间(min)

t

5

8

平衡时N2的浓度(mol·L-1)

c1

3

 

N2的体积分数

ω1

ω2

ω3

混合气体密度(g·L-1)

ρ1

ρ2

 

 

(1)下列能说明该反应已达到平衡状态的是

a.容器内N2、H2、NH3的浓度之比为1︰3︰2

b.v(N2)正=3v(H2)逆

c.容器内压强保持不变

d.混合气体的密度保持不变

(2)甲容器中达到平衡所需要的时间t 5min (填>、< 或=)

(3)乙中从反应开始到平衡时N2的平均反应速率 (注明单位)。

(4)分析上表数据,下列关系正确的是________.

a.2c1 =3mol/L b.ω1 = ω2 c.2ρ1 = ρ2

(5)该温度下,容器乙中,该反应的平衡常数K=____ __(用分数表示)(mol/L)-2。

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年广东省广州市番禺区高考统考(一)理综化学试卷(解析版) 题型:选择题

查处酒后驾驶采用的“便携式乙醇测量仪”以燃料电池为工作原理,在酸性环境中,理论上乙醇可以被完全氧化为CO2,但实际乙醇被氧化为X,其中一个电极的反应式为:CH3CH2OH—2e—→X+2H+.下列说法中正确的是(  )

A.电池内部H+由正极向负极移动

B.另一极的电极反应式为:O2+4e—+2H2O=4OH—

C.乙醇在正极发生反应,电子经过外电路流向负极

D.电池总反应为:2CH3CH2OH + O2→2CH3CHO + 2H2O

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年广东省广州市毕业班综合测试(二)理综化学试卷(解析版) 题型:填空题

苯乙烯是重要的基础有机原料。工业中用乙苯(C6 H5- CH2 CH3)为原料,采用催化脱氢的方法制取苯乙烯(C6 H5- CH= CH2)的反应方程式为:

C6 H5- CH2 CH3 (g)C6 H5- CH=CH2 (g) +H2(g) ΔH1

(1)向体积为VL的密闭容器中充入a mol乙苯,反应达到平衡状态时,平衡体系组成(物质的量分数)与温度的关系如图所示:

由图可知:在600℃时,平衡体系中苯乙烯的物质的量分数为25%,则:

① 氢气的物质的量分数为 ;乙苯的物质的量分数为 ;

② 乙苯的平衡转化率为 ;

③ 计算此温度下该反应的平衡常数(请写出计算过程)。

(2) 分析上述平衡体系组成与温度的关系图可知:△H1 0(填“>、=或<” ­)。

(3)已知某温度下,当压强为101.3kPa时,该反应中乙苯的平衡转化率为30%;在相同温度下,若反应体系中加入稀释剂水蒸气并保持体系总压为101.3kPa,则乙苯的平衡转化率 30%(填“>、=、<” ­)。

(4)已知:

3C2 H2 (g) C6 H6 (g) ΔH2

C6 H6 (g) + C2H4 (g) C6 H5- CH2CH3 (g) ΔH3

则反应3C2H2 (g) + C2H4 (g) C6 H5- CH=CH2 (g) +H2(g) 的ΔH= 。

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年广东省十校联考高三下学期理综化学试卷(解析版) 题型:填空题

铬铁矿的主要成分可表示为FeO·Cr2O3,还含有SiO2、Al2O3等杂质,以铬铁矿为原料制备重铬酸钾(K2Cr2O7)的过程如下图所示。

已知:① NaFeO2遇水强烈水解。

② Cr2O72-+ H2O 2CrO42-+ 2H+

(1)K2Cr2O7中Cr元素的化合价是 。

(2)滤液1的成分除Na2CrO4、Na2SiO3外,还含有(填化学式) ;

生成滤渣1中红褐色物质反应的化学方程式是。

(3)由滤液2转化为Na2Cr2O7溶液应采取的措施是。

(4)煅烧铬铁矿生成Na2CrO4和NaFeO2反应的化学方程式是 。

(5)莫尔法是一种沉淀滴定法,以Na2CrO4 为指示剂,用标准硝酸银溶液滴定待测液,进行测定溶液中Cl-的浓度。已知:

银盐

性质

AgCl

AgBr

AgCN

Ag2CrO4

AgSCN

颜色

浅黄

砖红

Ksp

1.34×10-6

7.1×10-7

1.1×10-8

6.5×10-5

1.0×10-6

 

①滴定终点的现象是。

②若用AgNO3溶液滴定NaSCN溶液,可选为滴定指示剂的是(选填编号)

A.NaCl B.K2CrO4 C.BaBr2

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年广东省十校联考高三下学期理综化学试卷(解析版) 题型:选择题

设NA为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是

A.1molH2O2中含有的电子数为16NA

B.标准状况下,11.2L Br2中含Br—Br键数为0.5NA

C.1 mol Fe与足量稀HNO3反应,转移3 NA个电子

D.1 L 0.1 mol ·L-1NaHCO3溶液中含有0.1NA 个HCO3 —

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年山东省文登市高三第三次统考理科综合化学试卷(解析版) 题型:填空题

镍、钴、铈、铬虽然不是中学阶段常见的金属元素,但在工业生产中有着重要的作用。

(1)二氧化铈 (CeO2)是一种重要的稀土氧化物,在平板电视显示屏中有着重要的应用。CeO2在稀硫酸和H2O2的作用下可生成Ce3+,H2O2在该反应中作_____(填“氧化”“还原”)剂,每有1mol H2O2参加反应,转移电子的物质的量为_____。

(2)某锂离子电池含Li+导电固体为电解质。充电时,Li+还原为Li,并以原子形式嵌入电极材料碳(C6)中,以LiC6表示,电池反应为LiCoO2+ C6CoO2+LiC6。则放电时,电池的正极反应式为________________,如图表示该装置工作时电子和离子的移动方向,此时该电池处于_________(填“放电”或“充电”)状态。

(3)自然界Cr主要以三价Cr和六价Cr的形式存在。六价Cr能引起细胞的突变和癌变。可以用亚硫酸钠将其还原为三价铬,完成并配平下列离子方程式:__Cr2O72-+__SO32-+__H+=__Cr3++__SO42-+ __ ____

(4)NiSO4·6H2O是一种绿色易溶于水的晶体,广泛用于化学镀镍、生产电池等,可由电镀废渣(除含镍外,还含有Cu、Zn、Fe等元素)为原料获得。操作步骤如下:

向滤液Ⅰ中加入FeS主要目的是除去Cu、Zn等杂质,除去Cu2+的离子方程式为______________________。

②向滤液Ⅱ中加入H2O2,溶液中发生反应的离子方程式为__________________,调节pH的目的是______________________。

③滤液Ⅲ溶质的主要成分是NiSO4,再加入碳酸钠过滤后,加稀硫酸溶解又生成NiSO4的目的是______________________。

④我国第五套人民币中的一元硬币材料为钢芯镀镍,镀镍时,镍应作_____极。

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年北京顺义区高三第二次统练理综化学试卷(解析版) 题型:实验题

某些资料认为:NO、NO2不能与Na2O2反应。某小组学生提出质疑,他们从理论上分析过氧化钠和二氧化氮都有氧化性,根据化合价升降原则提出假设:

假设Ⅰ.过氧化钠氧化二氧化氮

假设Ⅱ.二氧化氮氧化过氧化钠

(1)小组甲同学设计实验如下:

①试管A中反应的化学方程式是 。

②待试管B中收集满气体,向试管B中加入适量 Na2O2粉末,塞紧塞子,轻轻振荡试管内粉末,观察到红棕色气体迅速消失;再将余烬木条迅速伸进试管内,看见木条复燃。甲同学认为假设Ⅱ正确;乙同学认为该装置不能达到实验目的,为达到实验目的,在A、B之间增加一个装置,该装置的作用是 。

③乙同学用改进后装置,重复了甲同学的实验操作,观察到红棕色气体迅速消失;余烬木条未复燃。得出结论:假设Ⅰ正确。NO2和Na2O2反应的方程式是 。

(2)丙同学认为NO易与O2发生反应,应更易被Na2O2氧化。

查阅资料:① 2NO+Na2O2=2NaNO2

②6NaNO2+3H2SO4=3Na2 SO4+ 2HNO3+4NO↑+2H2O;

③酸性条件下,NO或NO2–都能与MnO4–反应生成NO3–和Mn2+

丙同学用下图所示装置(部分夹持装置略)探究NO与Na2O2的反应。

①B中观察到的主要现象是 ,F装置的作用是 。

②在反应前,打开弹簧夹,通入一段时间N2,目的是 。

③充分反应后,检验D装置中发生反应的实验是 。

 

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