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13.实验室需要450mL0.1mol/LNaOH溶液,根据溶液配制情况回答下列问题:
(1)实验室中除了托盘天平、量筒、烧杯、药匙外还需要的其他仪器有玻璃棒、500mL容量瓶;
(2)计算需要NaOH固体2.0g.
(3)将各步存在未完成的空填好,并写出正确的操作顺序BCAFED(用字母表示,每个字母只能用一次).
A.用30mL水洗涤烧杯与玻璃棒2~3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B.将称量好的NaOH倒入烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其溶解
C.将已冷却的NaOH溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,摇匀
E.该用胶头滴管加水,使溶液凹液面恰好与刻度线相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度线1-2cm处
(4)误差分析(填“偏大”“偏小”或“无影响”)
①配制NaOH溶液时,NaOH固体中含有Na2O杂质偏大;
②将称量好的NaOH固体放入小烧杯中溶解,未经冷却立即转移到容量瓶中并定容偏大;
③称量溶质的小烧杯没有干燥无影响;
④定容时仰视刻度线偏小.

分析 (1)根据配制一定物质的量浓度溶液一般步骤选择用到仪器选择,依据配制溶液的体积选择合适规格的容量瓶;
(2)依据m=CVM计算需要氢氧化钠的质量;
(3)根据配制一定物质的量浓度溶液一般步骤排序,依据洗涤与定容的正确操作解答;
(4)分析操作对溶质的物质的量和溶液体积的影响,依据C=$\frac{n}{V}$进行误差分析.

解答 解:(1)配制一定物质的量浓度溶液一般步骤为:计算、称量、溶解、移液、洗涤、定容等,用到的仪器有:托盘天平、药匙、烧杯、筒量、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管,不需要的仪器有烧瓶和分液漏斗,要配置450mL溶液应选择500mL容量瓶;
故答案为:AC;容量瓶;500;
(2)需要450mL0.1mol/LNaOH溶液,应选择500mL容量瓶,实际配制500mL溶液,需要氢氧化钠的质量m=0.5L×0.1mol/L×40g/mol=2.0g;
故答案为:2.0;
(3)配制一定物质的量浓度溶液一般步骤:计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀等,所以正确的步骤为:BCAFED;
A.用30mL水洗涤 烧杯与玻璃棒2~3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡;
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度线 1-2cm处;
故答案为:BCAFED;烧杯与玻璃棒;1-2cm;
(4)①配制NaOH溶液时,NaOH固体中含有Na2O杂质,氧化钠和水反应生成NaOH,生成相同物质的量的NaOH,氧化钠需要的质量小,所以会导致NaOH的物质的量偏大,则配制溶液浓度偏大,
故答案为:偏大;
②将称量好的NaOH固体放入小烧杯中溶解,未经冷却立即转移到容量瓶中并定容,冷却后溶液体积偏小,溶液浓度偏大;
故答案为:偏大;
③称量溶质的小烧杯没有干燥,对溶质的物质的量和溶液体积都不产生影响,溶液浓度不受影响;
故答案为:不受影响;
④定容时仰视刻度线,导致溶液体积偏大,溶液浓度偏小;
故答案为:偏小.

点评 本题主要考查一定物质的量浓度溶液的配制与稀释,明确配制原理及操作步骤是解题关键,注意容量瓶、量筒规格的选取方法为易错点,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

3.实验室需要80mL 0.2mol/L的CuSO4溶液,有如下操作步骤:
①用托盘天平称取一定质量的CuSO4固体放入小烧杯中,加适量蒸馏水溶解.
②继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线1cm~2cm处,改用胶头滴管小心滴加蒸馏水  至溶液凹液面与刻度线相切
③把①所得溶液小心转入一定容积的容量瓶中.
④用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次洗涤的液体都小心转入容量瓶,并轻轻摇匀.
⑤装瓶并贴上标签
⑥将容量瓶瓶塞塞紧,充分摇匀.
请填写下列空白:
(1)操作步骤的正确顺序为(填序号)①③④②⑥⑤.
(2)本实验应称取CuSO4粉末的质量为3.2g或者称取CuSO4.5H2O晶体质量为5.0克,选用的容量瓶体积为100mL,使用该仪器的第一步操作是查漏.
(3)本实验用到的基本实验仪器除天平,容量瓶,烧杯,量筒外还需要玻璃棒、100mL容量瓶、胶头滴管.
(4)误差分析:(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)
①容量瓶中原来含有少量蒸馏水无影响
②为加速固体溶解,可稍微加热并不断搅拌.在未降至室温时,立即将溶液转移至容量瓶定容偏高
③定容时仰视液面偏低
(5)在配得的80mL 0.2mol/L的CuSO4溶液中取出10mL放入试管中,加入10mL0.2mol/L的NaOH溶液,得到的沉淀理论上是0.096克.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

4.已知下列两个热化学方程式:H2O(l)═H2O(g)△H=+44.0kJ•mol-1
C3H8(g)+5O2(g)═3CO2(g)+4H2O(l)△H=-2220.0kJ•mol-1
则0.5mol丙烷燃烧生成CO2和气态水时释放的热量为1022kJ.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

1.在标准状况下,由NO和NO2组成的混合气体4.48L,质量为7.6g.此混合物中:
(1)NO和NO2物质的量比是1:1;
(2)N和O原子个数比是2:3;
(3)混合气体的平均相对分子质量是38,对氢气的相对密度是19.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.下列反应的离子方程式正确的是(  )
A.NaHCO3与足量Ca(OH)2的反应:2HCO3-+Ca2++2OH-═CaCO3↓+CO${\;}_{{3}_{\;}^{\;}}^{2-}$+2H2O
B.少量Na投入冷水中;Na+2H2O═Na++OH-+H2
C.CuSO4与Ba(OH)2的反应:Cu2++SO42-+Ba2++2OH-═Cu(OH)2↓+BaSO4
D.AlCl3溶液中加入足量氨水:Al3++4OH-═AlO2-+2H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

18.某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体,用不同的方法做了以下实验,如图所示.

试回答:
(1)只根据图Ⅰ、Ⅱ所示实验,能够到达实验目的是(填装置序号)Ⅱ;用此装置鉴别Na2CO3和NaHCO3的现象是产生气体快的是碳酸氢钠,慢的是碳酸钠.
(2)图Ⅲ、Ⅳ所示实验均能鉴别这两种物质,其反应的化学方程式为2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O与实验Ⅲ相比,实验Ⅳ的优点是(填选项序号)D;
A.Ⅳ比Ⅲ复杂       B.Ⅳ比Ⅲ安全     C.Ⅳ比Ⅲ操作简便
D.Ⅳ可以做到用一套装置同时进行两个对比实验,而Ⅲ不能
(3)若用实验IV验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性,则试管B中装入的固体最好是NaHCO3;有的同学在盛Na2CO3 的导管口观察到开始加热时也有气泡产生,据此认为Na2CO3加热也分解.你认为此观点错误(添“正确”或“错误”).分析产生此现象的原因为装置中的空气热胀冷缩也会有气泡产生
(4)将碳酸氢钠溶液与澄清石灰水混合并充分反应.
①当石灰水过量时,其离子方程式为HCO3-+OH-+Ca2+═CaCO3↓+H2O;
②将碳酸氢钠与氢氧化钙物质的量之比为2:1时,所得溶液中溶质的化学式为Na2CO3请设计实验检验所得溶液中溶质的阴离子取少量上层清液于洁净的试管中,加入适量氯化钙溶液,振荡,若有白色沉淀生成,则证明溶液中含有CO32-

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

5.依据叙述,写出下列反应的热化学方程式.
(1)若适量的N2和O2完全反应,每生成23g NO2需要吸收16.95kJ热量.其热化学方程式为N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=+67.8kJ•mol-1
(2)已知拆开1mol H-H键、1mol N-H键、1mol N≡N键分别需要的能量是436 kJ、391kJ、946kJ,则N2与H2反应生成NH3的热化学方程式为N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92kJ•mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.向200mL稀硫酸和稀硝酸的混合溶液中逐渐加入铁粉至过量,产生气体的量随铁粉质量增加的变化如图所示(假定硝酸只被还原为NO).则下列说法中,正确的是(  )
A.OA段产生的是NO和H2的混合气B.BC段产生的全部是NO
C.Fe2(SO43是最终的溶质D.H2SO4的物质的量浓度是2 mol/L

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.W、X、Y、Z均为短周期主族元素,且原子序数依次增大.已知W元素的原子形成的离子是一个质子;X、Y在元素周期表中处于相邻的位置,它们的单质在常温下均为无色气体;Z为同周期中原子半径最大的元素.下列有关说法正确的是(  )
A.四种元素均为非金属元素
B.W与X、Y形成的最简单分子的沸点:X>Y
C.Y、Z形成的化合物中只含离子键
D.W、Y、Z形成的化合物的电子式为

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