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某混和气体可能含有H2、CO、CO2、HCl、NH3和水蒸气中的两种或多种,当混和气体依次通过:①澄清石灰水(无浑浊现象);②氢氧化钡溶液(有浑浊现象);③浓H2SO4( 无明显现象);④灼热氧化铜(变红);⑤无水硫酸铜(变蓝)。(假设每一次吸收均完全), 对该混和气体的组成判断正确的是 

A.一定没有CO2,肯定有H2       B.一定有CO、CO2和水蒸气
C.一定有H2、CO2和HClD.可能有CO2、NH3和水蒸气

C

解析试题分析:某混和气体可能含有H2、CO、CO2、HCl、NH3和水蒸气中的两种或多种,当混和气体依次通过:①澄清石灰水(无浑浊现象);②氢氧化钡溶液(有浑浊现象);说明一定有CO2和HCl,因为,氢氧化钡溶液(有浑浊现象),说明肯定是二氧化碳的作用,但是澄清石灰水(无浑浊现象),一定是氯化氢的作用,③浓H2SO4( 无明显现象);④灼热氧化铜(变红);说明有还原性气体,⑤无水硫酸铜(变蓝)。说明一定有氢气,(假设每一次吸收均完全),对该混和气体的组成判断正确的是 一定有H2、CO2和HCl 一定没有氨气,因为和氯化氢不共存,一氧化碳和水不确定。因为第5步后没有检查二氧化碳,所以一氧化碳不确定,水可能是氢气还原氧化铜后生成的水,对原来的气体中是不是有水有干扰作用,所以不确定。故选C。考点:推测题
点评:此类题目的做法是,一边做一边筛选,一定有的划√,一定没有的划╳,不确定的划?,然后需要什么填什么就好了。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2011?内江三模)四川省盛产天然气.某研究小组研究甲烷被空气催化氧化的规律.以下是研究报告的部份内容,请你完成相关的内容:
A、提出假设.反应产物可能有:
猜想①一氧化碳;猜想②甲醇;猜想③甲醛; 猜想④甲酸;猜想⑤水;猜想⑥炭;猜想⑦二氧化碳.
B、查阅资料.①RCHO遇强碱生成RCH2OH和RC00H;②甲酸分子中含有醛基.
C、实验探究.
(一)主要药品:略
(二)实验装置:见下图(铁架台、酒精灯未画出),请在D方框内画出装有碱石灰的球形干燥管(含连接仪器)

实验操作:
序号  实验内容要点 实验现象,  结论及解释
(1) 加热后,缓慢通气体 E中澄清石灰水不变浑浊,G中澄清石灰水变浑浊 猜想
成立
(2) 将D装置取走,连接好其余装置,
继续反应
观察到E中澄清石灰水始终不
变浑浊
猜想
不成立
(3) 用pH试纸测C中混和物pH pH试纸变为
浅红或是红
浅红或是红
色,pH=3
猜想④成立.
(4) 取C中适量混和液,滴加稍过量
碳酸氢钠溶液蒸馏,取馏出物
碳酸氢钠溶液蒸馏,取馏出物
,再与银氨溶液反应
出现银镜 猜想③成立,银镜反应离子方程式为
HCHO+2[Ag(NH32]++2OH-
HCOO-+NH4++3NH3+H2O+2Ag
HCHO+2[Ag(NH32]++2OH-
HCOO-+NH4++3NH3+H2O+2Ag
交流与评价
I、研究小组甲、乙、丙、丁、戊五人有以下叙述,其中叙述正确的是
乙、丙、戊
乙、丙、戊

甲、A装置太复杂,用H装置代替  
乙、A装置虽复杂,但也不能用H装置代替
丙、B装置中的细长铁管内,将催化剂分散在SiO2中的主要目的是:增大气体和催化剂的接触面积,加快反应速度
丁、猜想⑤是不需要经过实验证明就成立的.
戊、在B和C置之间增加I装置,昉止倒吸
II、B中自动恒温电加热器可任设某一温度,若再补充部份仪器,可研究
催化剂活性最强时的温度或不同温度下甲烷的妆化率或是不同温度下的反应速率或同温度下不同催化剂的催化效果等
催化剂活性最强时的温度或不同温度下甲烷的妆化率或是不同温度下的反应速率或同温度下不同催化剂的催化效果等
(任答一点)

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2010?顺义区一模)氨是一种重要的化工原料,某学习小组欲制取氨气并探究其性质.请回答:
(1)实验室制取氨气的化学方程式是
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O

(2)①如图(1)是进行氨气喷泉实验的装置,引发喷泉的操作步骤是
轻轻挤压滴管,使少量水加入烧瓶,然后打开止水夹K
轻轻挤压滴管,使少量水加入烧瓶,然后打开止水夹K

②氨气使烧杯中溶液由无色变为红色,其原因是
NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-
NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-
(用电离方程式表示).
(3)该小组同学设计了如图(2)所示的实验装置(部分夹持仪器未画出),探究氨气的还原性并检验产物.

①实验现象为:黑色CuO变为红色;白色无水CuSO4粉末变为蓝色;同时生成一种无色气体,该气体无污染.请写出氨气与CuO反应的化学方程式
3CuO+2NH3
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O
3CuO+2NH3
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O

②碱石灰的作用是
吸收氨气中混有的水蒸气,防止干扰产物水的测定
吸收氨气中混有的水蒸气,防止干扰产物水的测定

③该装置存在明显缺陷,请指出存在的问题并提出改进意见
此装置无有尾气吸收装置,NH3排入大气,污染环境;连接一个吸收氨气装置如图所示:
此装置无有尾气吸收装置,NH3排入大气,污染环境;连接一个吸收氨气装置如图所示:

(4)有同学认为:NH3与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu2O.已知:Cu2O是一种碱性氧化物;在酸性溶液中,Cu+的稳定性比Cu2+差(Cu+ 
H+
 Cu+Cu2+).请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu2O.
取少许样品,加入稀H2SO4,若溶液出现蓝色,说明红色物质中含有Cu2O反之则没有
取少许样品,加入稀H2SO4,若溶液出现蓝色,说明红色物质中含有Cu2O反之则没有

(5)工业废气中的氮氧化物是主要的大气污染物之一.为了治理污染,工业上常用氨气与之发生反应:NOx+NH3→N2+H2O,使其转化为无毒的N2.现有NO2和NO的混合气体3.0L,跟3.4L(同温同压下)NH3反应,恰好使其全部转化为氮气,则原混合气体中,NO2与NO的体积比是
7:3
7:3

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

Ⅰ.氨是一种重要的化工原料,某学习小组欲制取氨气并探究其性质.

请回答:
(1)实验室制取氨气的化学方程式是
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O

(2)①如图1是进行氨气喷泉实验的装置,引发喷泉的操作步骤是
轻轻挤压滴管,使少量水加入烧瓶,然后打开止水夹K
轻轻挤压滴管,使少量水加入烧瓶,然后打开止水夹K

②氨气使烧杯中溶液由无色变为红色,其原因是(用电离方程式 表示)
NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-
NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-

(3)该小组同学设计了图2所示的实验装置(部分夹持仪器未画出),探究氨气的还原性并检验产物.
①实验现象为:黑色CuO变为红色;白色无水CuSO4粉末变为蓝色;同时生成一种无色气体,该气体无污染.请写出氨气与CuO反应的化学方程式
3CuO+2NH3
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O
3CuO+2NH3
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O

②碱石灰的作用是
吸收氨气中混有的水蒸气,防止干扰产物水的测定
吸收氨气中混有的水蒸气,防止干扰产物水的测定

③整套装置在方框处应添加一种装置后,此实验设计才较完善,请在方框中补画出E装置图(要求 注明装置中所加试剂名称)

Ⅱ.3.2g Cu与30mL,8mol/L过量HNO3反应,硝酸的还原产物为NO,NO2,反应后溶液中所含H+为a mol,则:①此时溶液中所含的NO3-
0.1+a
0.1+a
mol.
②所生成的NO在标准状况下体积为
(0.02-0.5a)×22.4
(0.02-0.5a)×22.4
 L.(以上结果均用含a的代数式表示)
Ⅲ.某黑色固体甲可能含有氧化铜、硫化铜、硫化亚铜,以及被掩蔽的氧化亚铜.
查阅资料知道:
①氧化亚铜在酸性环境下会发生自身氧化还原反应生成Cu2+和铜单质,在氧气流中煅烧,可以转化为氧化铜.
②硫化铜和硫化亚铜常温下都不溶于稀盐酸.在氧气流中煅烧,硫化铜和硫化亚铜都转化为氧化铜和二氧化硫.为了研究甲的成分,该小组同学在收集到足够量的固体甲后,进行了如图3所示的实验:
(1)③中在煅烧过程中一定发生的反应的化学方程式为
2CuS+3O2
 高温 
.
 
2CuO+2SO2
2CuS+3O2
 高温 
.
 
2CuO+2SO2

(2)关于固体甲的成分的判断中,下列说法正确的是
BCD
BCD

A.固体甲中,CuS和Cu2S不能同时存在;
B.固体甲中,CuO和Cu2O至少有一种;
C.固体甲中若没有Cu2O,则一定有Cu2S;
D.固体甲中若存在Cu2O,也可能有Cu2S.

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科目:高中化学 来源: 题型:

铁是日常生活中用途最广、用量最大的金属材料.
(1)常温下,可用铁质容器盛装浓硫酸的原因是
浓硫酸使铁表面形成一层致密稳定的氧化膜
浓硫酸使铁表面形成一层致密稳定的氧化膜

(2)某实验小组利用右图装置验证铁与水蒸气的反应.
①湿棉花的作用是
提供水蒸气
提供水蒸气
,试管中反应的化学方程式是
3Fe+4H2O
 高温 
.
 
Fe3O4+4H2
3Fe+4H2O
 高温 
.
 
Fe3O4+4H2

②实验结束后,取出少量反应后的固体于试管中,加入过量盐酸,固体完全溶解,所得溶液中存在的阳离子是
b
b
(填序号).
a.一定有Fe2+、H+和Fe3+             b.一定有Fe2+、H+,可能有Fe3+
c.一定有Fe2+、Fe3+,可能有 H+      d.一定有Fe3+、H+,可能有Fe2+
(3)另称取一定量的铁钉放入适量的浓硫酸中,加热,充分反应后收集气体.经测定气体中含有SO2、CO2和H2
①铁与浓硫酸反应的化学方程式是
2Fe+6H2SO4(浓)
  △  
.
 
Fe2(SO43+3SO2↑+6H2O
2Fe+6H2SO4(浓)
  △  
.
 
Fe2(SO43+3SO2↑+6H2O

②气体中混有CO2的原因是(用化学方程式表示)
C+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
CO2+2SO2+2H2O
C+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
CO2+2SO2+2H2O

③将672mL(标准状况)收集到的气体通入足量溴水中,反应的离子方程式为
SO2+Br2+2H2O═2Br-+SO42-+4H+
SO2+Br2+2H2O═2Br-+SO42-+4H+
,然后加入足量BaCl2溶液,经洗涤、干燥得到固体4.66g.由此推知收集到的气体中SO2的体积分数是
2
3
2
3

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年北京市高三第二次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

铁是日常生活中用途最广、用量最大的金属材料。

(1)常温下,可用铁质容器盛装浓硫酸的原因是        

(2)某实验小组利用下图装置验证铁与水蒸气的反应。

①湿棉花的作用是      ,试管中反应的化学方程式是     

②实验结束后,取出少量反应后的固体于试管中,加入过量盐酸,

固体完全溶解,所得溶液中存在的阳离子是_____                   (填序号)。

a.一定有Fe2+、H+和Fe3+             b.一定有Fe2+、H+,可能有Fe3+   

c.一定有Fe2+、Fe3+,可能有 H+      d.一定有Fe3+、H+,可能有Fe2+

(3)另称取一定量的铁钉放入适量的浓硫酸中,加热,充分反应后收集气体。经测定气体中含有SO2、CO2和H2

① 铁与浓硫酸反应的化学方程式是       

② 气体中混有CO2的原因是(用化学方程式表示)       

③ 将672 mL(标准状况)收集到的气体通入足量溴水中,反应的离子方程式为                               ,然后加入足量BaCl2溶液,经洗涤、干燥得到固体4.66 g。由此推知收集到的气体中SO2的体积分数是       

 

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