某生应用图所示的方法研究物质的性质,其中气体X的主要成分是氯气,杂质是空气和水蒸气.回答下列问题:
(1)该项研究(实验)的主要目的是_________________________________.
(2)浓的作用是__________________________________________.
(3)从物质性质的方面来看,这样的实验设计还存在事故隐患,事故表现是___________________________________________________________.
请在图的D处以图的形式表明克服事故隐患的措施.
科目:高中化学 来源:物理教研室 题型:058
某生应用图所示的方法研究物质的性质,其中气体X的主要成分是氯气,杂质是空气和水蒸气.回答下列问题:
(1)该项研究(实验)的主要目的是_________________________________.
(2)浓的作用是__________________________________________.
(3)从物质性质的方面来看,这样的实验设计还存在事故隐患,事故表现是___________________________________________________________.
请在图的D处以图的形式表明克服事故隐患的措施.
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科目:高中化学 来源: 题型:
回答下列问题:
(1)该项研究(实验)的目的是_____________________________________________。
(2)浓H2SO4的作用是______________________________________________________。
与研究目的直接相关的实验现象是____________________________________________。
(3)从物质的性质的方面看,这套设计还存在隐患,事故表现是_________________。
(4)请在图中的虚线框内以图的形式表明克服事故隐患的措施。
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科目:高中化学 来源: 题型:
某生应用下图所示的方法研究物质的性质,其中气体A的主要成分是氯气,杂质是空气和水蒸气。
回答下列问题:
(1)该项研究(实验)的目的是_________________________________________。
(2)浓H2SO4的作用是_______________________________________________。
与研究目的直接相关的实验现象是_____________________________________________。
(3)从物质的性质方面看,这套设计还存在隐患,事故表现是____________________。
请在图中的虚线框内以图的形式表明克服事故隐患的措施。
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科目:高中化学 来源: 题型:
某生应用下图所示的方法研究物质的性质,其中气体A的主要成分是氯气,杂质是空气和水蒸气。
回答下列问题:
(1)该项研究(实验)的目的是_________________________________________。
(2)浓H2SO4的作用是_______________________________________________。
与研究目的直接相关的实验现象是_____________________________________________。
(3)从物质的性质方面看,这套设计还存在隐患,事故表现是____________________。
请在图中的虚线框内以图的形式表明克服事故隐患的措施。
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