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中国第二艘载人飞船神舟六号发射任务的是长征二号F运载火箭.该运载火箭使用偏二甲肼[NH2N(CH32]和四氧化二氮(N2O4)作为推进剂,发生反应后生成N2、CO2和H2O(g),则该反应中N2O4(  )
A、只是氧化剂
B、只是还原剂
C、既是氧化剂又是还原剂
D、既不是氧化剂又不是还原剂
考点:氧化还原反应
专题:
分析:反应的化学方程式为:2N2O4+NH2N(CH32═3N2↑+2CO2↑+4H2O,N2O4中N元素化合价降低,由+4价降低到0价,NH2N(CH32中C、N元素化合价升高,被氧化,以此解答该题.
解答: 解:2N2O4+NH2N(CH32═3N2↑+2CO2↑+4H2O中,C2H8N2中N的化合价-3,N2O4中N的化合价为+4价,反应生成N2,N2O4中的N元素化合价降低,N2O4应为氧化剂,
故选A.
点评:本题考查氧化还原反应,为高考高频考点,把握发生的化学反应及元素的化合价变化为解答的关键,注意从化合价变化角度分析,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

在水溶液中能大量共存,且加入过量的NaOH溶液时,有沉淀生成的是(  )
A、K+、Ag+、NO3-、Cl-
B、NH4+、Ba2+、Cl-、CO32-
C、Na+、Ca2+、HCO3-、NO3-
D、Na+、Al3+、SO42-、NO3-

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科目:高中化学 来源: 题型:

某有机物分子式为C3H6O2在酸性条件下水解得一元酸A与一元醇B,A与B的相对分子质量相等,则以下结论不正确的是(  )
A、A中含碳26.09%
B、A具有还原性
C、B经氧化也可得到一元酸且酸性比A强
D、B分子结构中有甲基

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科目:高中化学 来源: 题型:

某有机物A,由C、H、O三种元素组成,在一定条件下,由A可以转化为有机物B、C、D和E;C又可以转化为B、A.它们的转化关系如图所示:

已知D的蒸气密度是氢气的22倍,并可以发生银镜反应.
(1)写出下列物质的结构简式:B
 
 D
 

(2)完成下列阶段变化的化学方程式:
 

 

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机化合物A经李比希法测得其中含C 72.0%、H 6.67%,其余含有氧;现代仪器分析有机化合物的分子结构有以下三种方法.
方法一:用质谱法分析得知A的相对分子质量为150.
方法二:核磁共振仪测出A的核磁共振氢谱有5个峰,其面积之比为1:2:2:2:3.
方法三:利用红外光谱仪测得A分子的红外光谱如图1
试填空:
(1)A的分子式为
 

(2)A的结构简式为
 
(合理即可).
(3)A的芳香类同分异构体有多种,其中符合下列条件:①分子结构中只含一个官能团;②分子结构中含有一个甲基;③苯环上只有一个取代基.则该类A的芳香类同分异构体还有
 
种.
(4)A的一种同分异构体E可用作茉莉、白兰、月下香等香精的调合香料.它可以用甲苯和乙醇为原料进行人工合成.合成路线如图2:

①E的结构简式为
 

②反应②③的反应类型为
 
 

③写出反应①的化学方程式
 

④为了提高E的产率应采取的措施是
 
(写一项)

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科目:高中化学 来源: 题型:

硫酸亚铁晶体(FeSO4?7H2O)在医药上作补血剂.某课外小组拟用KMnO4溶液滴定的方法,测定该补血剂中铁元素的含量,进行了如下实验:
【查阅资料】:在酸性条件下,用KMnO4标准溶液进行氧化还原滴定,可以测定Fe2+的含量.反应的离子方程式是:Fe2++Mn
O
-
4
+H+
→Fe3++Mn2++H2O(未配平)
【准备实验用品】(略)
【实验步骤】:①称取0.474g KMnO4晶体,配成250.00mL水溶液;
②取除去糖衣(非还原糖)后的硫酸亚铁补血剂药片?(1.500g)?,研细后加稀硫酸溶解,配成100.00mL水?溶液?;
③用酸式滴定管取待测”补血剂”溶液20.00mL于某容器中;
④盛装标准KMnO4溶液,静置后,读取数据,记录为KMnO4标准溶液体积初读数;
⑤滴定,并记录KMnO4标准溶液的终读数,再重复滴定2次
【实验记录】

滴定次数
实验数据
123
V(样品)/mL20.0020.0020.00
V(KMnO4)/mL (初读数)0.000.200.00
V(KMnO4)/mL (终读数)15.8515.2214.98
【交流与记录】
(1)实验步骤③中的某容器为
 
(填容器名称),盛装标准KMnO4溶液应用
 
 (填“酸式”或“碱式”) 滴定管.
(2)本实验所用的KMnO4标准溶液的物质的量浓度为
 

(3)判断滴定终点的现象是
 

(4)若在接近滴定终点时,用少量蒸馏水将锥形瓶内壁冲洗一下,再继续滴定至终点,则所测得的补血剂中铁元素的含量
 
(偏大、偏小、无影响).
(5)根据实验数据,计算该补血剂中铁元素的质量分数为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

X、Y、D、E、F…都是中学化学中的常见物质,已知Y是单质,X是化合物,溶液E中滴入KSCN溶液呈血红色.这些物质间的相互关系如框图所示,根据框图及提示的信息回答下列问题:
(1)Y和X的浓溶液反应的条件是
 
,若无该条件,反应将很难进行,其原因是
 

(2)写出F-→G+X的离子方程式:
 

(3)L转化为I的化学方程式是
 

(4)在试管中制备L,为了能观察到L的颜色,需要进行特殊的操作,该特殊的操作是
 

(5)将Cu放入0.1mol?L-1 Fe(NO33溶液中,反应一段时间后取出Cu片,溶液中c(Fe3+):c(Fe2+)=2:3,则Cu2+与Fe3+的物质的量之比为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学能与热能、电能等能相互转化.关于化学能与其他能量相互转化的说法正确的是(  )
A、化学反应中能量变化的主要原因是化学键的断裂与生成
B、化学反应中的能量变化都表现为热量变化
C、图I所示的装置能将化学能转变为电能
D、图II所示的反应为吸热反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D四种元素,原子序数依次增大,A原子的最外层上有4个电子;B的阴离子和C的阳离子具有相同的电子层结构,两元素的单质反应,生成一种淡黄色的固体E,D的L层电子数等于K、M两个电子层上的电子数之和.
(1)A为
 
,B为
 
,C为
 
.(填写相应的元素符号)D元素的最高价氧化物的水化物是
 

(2)写出A、B的化合物与E反应的化学方程式:
 

(3)A、B两元素形成化合物属
 
(“离子”或“共价”)化合物;
(4)写出D元素的最高价氧化物的水化物和A反应的化学方程式:
 

(5)比较B、C、D四种元素对应的离子半径大小:
 
(用离子符号表示)

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