下列化学实验操作或事故处理方法正确的是( )
| A. | 不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛 |
| B. | Hg(NO3)2溶于水,可将含有Hg(NO3)2的废液倒入水槽中,再用水冲入下水道 |
| C. | 电线短路失火时,要用水灭火 |
| D. | 稀 NaOH 溶液浓硫酸溅到皮肤上,立即用浓硫酸洗涤 |
考点:
化学实验安全及事故处理.
专题:
实验评价题.
分析:
A.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛;
B.化学实验的废液不可随意丢弃,应放在指定的容器中;
C.灭火的方法有:隔离法、窒息法、冷却法等;
D.浓硫酸有腐蚀性.
解答:
解:A.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛,以最大程度减小对眼睛的危害,故A正确;
B.将含有Ba(NO3)2的废液不可冲入下水道,否则会污染下水道中的水,应放在指定的容器中,故B错误;
C.根据电器因短路起火时不能直接用水扑救,因为水具有一定的导电性,故C错误;
D.浓硫酸有腐蚀性,应用大量水冲洗,故D错误.
故选A.
点评:
本题考查化学实验安全及事故处理,题目难度不大,注意相关基础知识的积累.
科目:高中化学 来源: 题型:
某化合物的结构(键线式)及球棍模型如图1,该有机分子的核磁共振波谱图(部分)如图2(单位是ppm).
下列关于该有机物的叙述正确的是()
A. 该有机物不同化学环境的氢原子有8种
B. 该有机物属于芳香族化合物
C. 键线式中的Et代表的基团为﹣CH3
D. 该有机物不可能发生消去反应
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列各组溶液中,不用任何试剂无法鉴别的是()
A. NaCl、Na2CO3、NaI、AgNO3 B. HCl、Na2CO3、新制氯水、NaI
C. Na2S、HCl、FeCl3、NaCl D. AlCl3、BaCl2、Na2CO3、H2SO4
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科目:高中化学 来源: 题型:
有三种不同质量比的氧化铜与炭粉的混合物样品①、②、③.甲、乙、丙三同学各取一种样品,加强热充分反应,测定各样品中氧化铜的量.
(1)甲取样品①强热,若所得固体为金属铜,将其置于足量的稀硝酸中微热,产生1.12L气体(标准状况),则样品①中氧化铜的质量为 g.
(2)乙取样品②ag强热,生成的气体不能使澄清的石灰水变浑浊.再将反应后的固体与足量的稀硝酸微热,充分反应后,有bg固体剩余,该剩余固体的化学式为C.样品②中氧化铜质量为 g
(以含a、b的代数式表示).
(3)丙称量样品③强热后剩余的固体,质量比原样品减小了cg,若该固体为金属铜,则样品③中氧化铜物质的量(n)的取值范围为 .
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科目:高中化学 来源: 题型:
我国科学家在世界上第一次为一种名为“钴酞菁”的分子(直径为1.3nm)恢复了磁性.“钴酞菁”分子的结构和性质与人体内的血红素及植物体内的叶绿素非常相似.下列说法中不正确的是( )
| A. | “钴酞菁”分子分散在水中所形成的分散系不具有丁达尔效应 |
| B. | “钴酞菁”分子能透过滤纸 |
| C. | 此项工作可以用来改变分子的某些物理性质 |
| D. | 此项工作可广泛应用于光电器件、生物技术等方面 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
同温同压下,同体积的氨气和硫化氢气体(H2S)的质量比为 ;同质量的氨和硫化氢气体的体积比为 ,其中含有的氢的原子个数比为 ;若二者氢原子数相等,它们的体积比为 .
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科目:高中化学 来源: 题型:
将氯化钠、氯化铝、氯化亚铁、氯化铁、氯化镁五种溶液,通过一步实验就能加以区别,并只用一种试剂,这种试剂是( )
| A. | KSCN | B. | BaCl2 | C. | NaOH | D. | HCl |
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科目:高中化学 来源: 题型:
复盐NH4Fe(SO4)2俗称铁铵矾,下列有关其溶液的叙述正确的是()
A. 该溶液中K+、Mg2+、H+、NO3﹣不能大量共存
B. 溶液中的NH4+与Fe3+均发生水解反应,且相互促进
C. 加入金属铜与Fe3+反应的离子方程式为:2Fe3++3Cu=2Fe+3Cu2+
D. 向其中滴入Ba(OH)2溶液恰好使SO42﹣完全沉淀:NH4++Fe3++2SO42﹣+2Ba2++4OH﹣=2BaSO4↓+NH3•H2O+Fe(OH)3↓
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