选项 | 气体 | 试剂 | 现象 | 结论 |
A | NH3 | 酚酞溶液 | 溶液变红色 | NH3的水溶液呈碱性 |
B | C12 | 紫色石蕊试液 | 溶液先变红后褪色 | Cl2有酸性和漂白性 |
C | X | 澄清石灰水 | 溶液变浑浊 | X一定是CO2 |
D | NO2 | KI-淀粉溶液 | 溶液变蓝色 | NO2有氧化性 |
科目:高中化学 来源: 题型:
B中棉花的位置 | ① | ② | ③ | ④ |
棉花浸取试剂 | 石蕊试液 | 品红溶液 | 淀粉和碘水混合液 | 氢硫酸 |
现象 | 变红 变红 |
褪色 褪色 |
褪色 | 浅黄色 |
体现SO2的性质 | 水溶液显酸性 | 漂白性 | 还原性 还原性 |
氧化性 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
c(SO32-) | c(HSO3-) | c(H2SO3) | 褪色速度 | |
Na2SO3溶液 | 大 | 小 | 小 | 快 |
NaHSO3溶液 | 较上面 |
较上面 |
较上面 |
慢 |
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科目:高中化学 来源:2012-2013学年河南省安阳一中高二下学期第一次阶段测试化学试卷(带解析) 题型:实验题
为探究苯与溴的取代反应,甲用如图装置Ⅰ进行如下实验:
将一定量的苯和溴放在烧瓶中,同时加入少量铁屑,3~5 min后发现装有AgNO3溶液的锥形瓶中有浅黄色的沉淀生成,即证明苯与溴发生了取代反应。
(1)装置I中①的化学方程式为
_______________________________________________________,
_______________________________________________________。
(2)①中长导管的作用是________________________________________________。
(3)烧瓶中生成的红褐色油状液滴的成分是__________________________,要想得到纯净的产物,可用____________试剂洗涤。洗涤后分离产品应使用的仪器是_______________。
(4)甲做实验时,乙观察到烧瓶中液体沸腾并有红棕色气体从导管中逸出,提出必须先除去红棕色气体,才能验证锥形瓶中的产物,原因是___________________________________。
(5)乙同学设计如图所示装置Ⅱ,并用下列某些试剂完成该实验。可选用的试剂是:苯;液溴;浓硫酸;氢氧化钠溶液;硝酸银溶液;四氯化碳。
a的作用是___________________________________
b中的试剂是_________________________________
比较两套装置,装置Ⅱ的主要优点是:(答出两点即可)
①____________________________________________
②____________________________________________
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科目:高中化学 来源:2014届河南省高二下学期第一次阶段测试化学试卷(解析版) 题型:实验题
为探究苯与溴的取代反应,甲用如图装置Ⅰ进行如下实验:
将一定量的苯和溴放在烧瓶中,同时加入少量铁屑,3~5 min后发现装有AgNO3溶液的锥形瓶中有浅黄色的沉淀生成,即证明苯与溴发生了取代反应。
(1)装置I中①的化学方程式为
_______________________________________________________,
_______________________________________________________。
(2)①中长导管的作用是________________________________________________。
(3)烧瓶中生成的红褐色油状液滴的成分是__________________________,要想得到纯净的产物,可用____________试剂洗涤。洗涤后分离产品应使用的仪器是_______________。
(4)甲做实验时,乙观察到烧瓶中液体沸腾并有红棕色气体从导管中逸出,提出必须先除去红棕色气体,才能验证锥形瓶中的产物,原因是___________________________________。
(5)乙同学设计如图所示装置Ⅱ,并用下列某些试剂完成该实验。可选用的试剂是:苯;液溴;浓硫酸;氢氧化钠溶液;硝酸银溶液;四氯化碳。
a的作用是___________________________________
b中的试剂是_________________________________
比较两套装置,装置Ⅱ的主要优点是:(答出两点即可)
①____________________________________________
②____________________________________________
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