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    在3种有机物 ①油脂、②葡萄糖、③蛋白质中，遇浓硝酸变黄的是
     
    （填序号，下同），能发生皂化反应的是
     
    ，能与新制氢氧化铜反应生成砖红色沉淀的是
     
    ．
    考点：油脂的性质、组成与结构,葡萄糖的性质和用途,氨基酸、蛋白质的结构和性质特点
    专题：有机反应
    分析：蛋白质遇浓硝酸发生颜色反应，油脂在碱性条件下的水解为皂化反应，能与新制Cu（OH）2悬浊液反应生成红色沉淀的糖类物质中应含有醛基，即为还原性糖．
    解答： 解：含苯环的蛋白质遇浓硝酸发生颜色反应；油脂在碱性条件下的水解为皂化反应；葡萄糖为还原性糖，含有醛基，能与新制Cu（OH）2悬浊液反应生成红色沉淀，故答案为：③；①；②．
    点评：本题考查糖类、油脂、蛋白质的性质，为高频考点，侧重于基本理论的理解和应用的考查，注意相关基础知识的积累，难度不大．
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    Li2O2是制造热电偶的良好材料，其部分性质见资料卡，可用一水氢氧化锂和过氧化氢为原料制取．

    2LiOH?H2O（s）+2H2O2（l）→2LiOOH?H2O（s）+2H2O（l）△H＜O
    2LiOOH?H2O（s）→LiO2?H2O2?2H2O（s）△H＞0
    LiO2?H2O2?2H2O
     100～120℃ 
    .
     
    Li2O2?H2O2+2H2O
    以一定物质的量之比，将一水氢氧化锂溶解在65%～67%过氧化氢溶液中，不断搅拌混合物，用冰冷却反应溶液．适量加入O℃的乙醇，形成白色晶体，过滤出晶体，用无水乙醇洗涤．产物在l00～120℃．经过6h真空干燥，得到过氧化锂．
    （1）用冰水冷却的目的是
     
    ．
    （2）用无水乙醇代替水洗涤产品的目的是
     
    ．
    （3）过氧化氢的用量与获得过氧化锂质量及回收率的关系如表：
    H2O2的量/mol LiOH?H2O/mol n（H2O2）/n（LiOH?H2O） M（LiO）/g 回收率
    0.58 0.5 1.16 7.4 64.3
    0.68 0.5 1.36 6.7 58.3
    0.78 0.5 1.56 4.8 41.7
    H2O2用量增加，分离获得的Li2O2量反而减少，其原因是
     

    （4）某合作学习小组的同学采用下图装置制取Li2O2．实验步骤如下：
    （a）将两颈圆底烧瓶置于冰盐浴中冷却，加入60g一水合氢氧化锂．
    （b）系统密闭之后，开启真空泵．
    （c）通过分液漏斗滴加30%H2O2 250g（稍过量），同时剧烈振荡装置．
    （d）滴加完毕充分反应后，将生成的固体分离出来，并迅速移至装有五氧化二磷的真空干燥器里，较长时间干燥．
    （e）最后得到26g无水过氧化锂
    ①实验室用65%H2O2 溶液（密度已知）配制250g 30%的H2O2 溶液时，所需的玻璃仪器除量筒外，还需的仪器有
     
    ．
    ②本次实验的产率为
     
    ．
    ③本实验采用常温真空脱水，其主要优点是
     

    （5）过氧化锂能与二氟化银反应：Li2O2+2AgF2=2LiF+2AgF+O2，该反应的氧化产物是
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    为探索工业废料的再利用，某化学兴趣小组设计了如图1实验流程，用含有铝、铁和铜的合金废料制取氯化铝、绿矾晶体（FeSO4?7H2O）和胆矾晶体．

    请回答：
    （1）写出步骤Ⅰ反应的离子方程式：
     
    ．
    （2）试剂X是
     
    ．步骤Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均需进行的实验操作是
     
    ．
    （3）进行步骤Ⅱ时，该小组用如图2所示装置及试剂制取CO2并将制得的气体通入溶液A中．一段时间后，观察到烧杯中产生的白色沉淀会逐渐减少．为了避免固体C减少，可采取的改进措施是
     
    ．
    （4）用固体F制备CuSO4溶液，可设计如图3三种途径：
    写出途径①中反应的离子方程式
     
    ，请选出你认为的最佳途径并说明选择的理由
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （1）写出物质的量比为1：1的乙炔和氯化氢反应的化学方程式
     
    ．
    （2）写出二氧化硫通入氯水的离子方程式
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    石油通过裂解可以得到乙烯，乙烯的产量可以用来衡量一个国家石油化工发展水平．如图是由乙烯为原料生产某些化工产品的转化关系图．

    （1）乙烯生成B的反应类型是
     
    ．
    （2）A的名称是
     
    ．
    （3）C中含有的官能团是
     
    （填名称）．
    （4）写出B+D→E的化学反应方程式：
     
    ．
    （5）写出与E同类的任意两种同分异构体的结构简式
     
    、
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D、E五种有机物，它们分子中C、H、O三种元素的质量比都是6：1：8．在通常状况下，A是一种有刺激性气味的气体，对氢气的相对密度为15，其水溶液能发生银镜反应．B的相对分子质量是A的6倍，C和B是同分异构体，两物质都是具有甜味的白色晶体，但B常用作制镜工业的还原剂．D和E两物质的蒸气密度都是2.68g/L（标准状况下），它们互为同分异构体，但D的水溶液能使石蕊试液变红，而E是不溶于水的油状液体，具有水果香味．按要求回答：A的结构式：
     
    ．B的化学式：
     
    ．D的结构简式：
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    以乙烯为原料制取乙酸乙酯的过程为：

    回答下列问题：
    （1）A的结构简式为
     
    ，B的名称为
     
    ．
    （2）由乙烯制取A的反应类型为：
     
    ；
    （3）由A+C→乙酸乙酯的化学反应方程式为：
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列实验操作或装置正确的是（　　）
    A、
    点燃酒精灯
    B、
    蒸馏
    C、  
    过滤
    D、
    稀释浓硫酸

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列图示装置的实验中，操作正确的是（　　）
    A、
    分离碘酒中的碘和酒精
    B、
    稀释浓硫酸
    C、
    食盐水制得食盐晶体
    D、
    除去Cl2中的HCl

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