化合物 | 燃烧热 | 化合物 | 燃烧热 |
甲烷 | 891.0 | 正丁烷 | 2878.0 |
乙烷 | 1560.8 | 异丁烷 | 2869.6 |
丙烷 | 2221.5 | 2-甲基丁烷 | 3531.3 |
A. | 热稳定性:正丁烷>异丁烷 | |
B. | 乙烷燃烧的热化学方程式为:2C2H6(g)+7O2(g)→4CO2(g)+6H2O(g)△H=-1560.8kJ•mol-1 | |
C. | 正戊烷的燃烧热大约在3540kJ•mol-1左右 | |
D. | 相同质量的烷烃,碳的质量分数越大,燃烧放出的热量越多 |
分析 A、物质具有的能量越低越稳定;
B、正丁烷的燃烧热和其同分异构体的燃烧热相近,比含有支链的同分异构体高点,以此来分析正戊烷的燃烧热;
C、乙烷的燃烧热为1560.8KJ/mol,说明完全燃烧1mol乙烷生成二氧化碳和液态水时会放出1560.8KJ的热量;
D、相同质量的烷烃,氢的质量分数越大,燃烧放出的热量越多.
解答 解:A、由表格中的数据可知,异丁烷的燃烧热比正丁烷的燃烧热小,则异丁烷的能量低,即热稳定性为正丁烷<异丁烷,故A错误;
B、根据乙烷燃烧热的含义:完全燃烧1mol乙烷生成二氧化碳和液态水时会放出1560.8KJ的热量,所以热化学方程式为2C2H6(g)+7O2(g)=4CO2(g)+6H2O(l);△H=-3121.6kJ/mol,故B错误;
C、正戊烷和2-甲基丁烷互为同分异构体,由表格中正丁烷、异丁烷的燃烧热比较可知,则互为同分异构体的化合物,支链多的燃烧热小,则正丁烷的燃烧热大于2-甲基丁烷,即正戊烷的燃烧热大约在3540KJ/mol左右,且大于3531.3KJ/mol,故C正确;
D、相同质量的烷烃,氢的质量分数越大,燃烧放热越多,燃烧放出的热量越多,故D错误.
故选C.
点评 本题是一道关于化学反应中的能量变化以及燃烧热概念的题目,可以根据所学知识进行回答,难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷又接触到氧气 | |
B. | 红磷的温度还高于它的着火点 | |
C. | 燃烧时红磷转变成白磷,降低了着火点 | |
D. | 瓶内的氧气不能耗尽红磷 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 臭氧空洞的形成主要与SO2有关 | |
B. | 酸雨的形成主要与SO2有关 | |
C. | 光化学烟雾的形成主要与NO2等有关 | |
D. | 水体富营养化的形成主要与含氮、磷污水的排放有关 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁粉和稀盐酸反应:Fe+2H+═Fe3++H2↑ | |
B. | 稀硫酸和Ba(OH)2溶液混合:SO42-+Ba2+═BaSO4↓ | |
C. | CuSO4和NaOH溶液反应:CuSO4+2OH-═Cu(OH)2↓+SO42- | |
D. | 单质铜和AgNO3溶液反应:Cu+2Ag+═Cu2++2Ag |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 打开啤酒盖,立即有气体逸出 | |
B. | 新制的氯水在光照条件下颜色变浅 | |
C. | NO2和N2O4的混合体系,压缩容器体积,颜色变深 | |
D. | 工业生产硫酸的过程中使用过量的O2,以提高SO2的转化率 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质、棉花、PVC、淀粉都是混合物 | |
B. | 废弃的玻璃、金属、纸制品是可回收利用的资源 | |
C. | 铁在潮湿的空气中放置,易发生化学腐蚀而生锈 | |
D. | 用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,实现“碳”的循环利用 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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