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根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法(或说法)不正确的是(  )
A、利用洗涤剂的乳化功能可洗去餐具上的油污
B、用钢丝球洗刷铝制炊具
C、稀硫酸、稀盐酸都可以用与金属表面除锈
D、油锅着火时,迅速盖上锅盖
考点:化学科学的主要研究对象
专题:元素及其化合物
分析:A、由于洗涤剂有乳化作用,可以洗去餐具上的油污;
B、铝制炊具表面有一层致密的氧化物薄膜,对铝制炊具起到保护作用.如果用钢丝球擦洗,可能把氧化物薄膜擦去;
C、由于酸能与某些金属氧化物反应,所以,稀硫酸、稀盐酸都可以用于金属表面除锈;
D、油锅着火时,迅速盖上锅盖,将可燃物与氧气隔绝,达到灭火的目的.
解答: 解:A、由于洗涤剂有乳化作用,可以洗去餐具上的油污,故正确;
B、铝制炊具表面有一层致密的氧化物薄膜,对铝制炊具起到保护作用.如果用钢丝球擦洗,可能把氧化物薄膜擦去,故B错误;
C、由于酸能与某些金属氧化物反应,所以,稀硫酸、稀盐酸都可以用于金属表面除锈,故C正确;
D、油锅着火时,迅速盖上锅盖,将可燃物与氧气隔绝,达到灭火的目的,故D正确.
故选B.
点评:本题主要考查对 化学元素和人体健康,六大营养素,化学图标,家庭小实验、趣味实验 等考点的理解,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

一定温度下,有可逆反应2A(g)+2B(g)?C(g)+3D(g)△H<0.现将2mol A和2mol B充入体积为V的甲容器中,将2mol C和6mol D充入体积为2V的乙容器中.下列关于两容器中反应的说法正确的是(  )
A、甲容器中的反应先达到化学平衡状态
B、在甲容器中再充入2 mol A和2 mol B,平衡向正反应方向移动,此时平衡常数增大
C、两容器达平衡后升高相同的温度,达到新的平衡.甲、乙容器中平衡混合物中的各组分体积分数不同
D、两容器中的反应均达平衡时,平衡混合物中各组分的体积分数相同,混合气体的平均相对分子质量也相同

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列化学用语表达正确的是(  )
A、Cl-的结构示意图:
B、乙酸的结构式:C2H4O2
C、氯化氢分子的电子式:H+[:Cl:]-
D、质量数为137的钡原子:
 
56
137
Ba

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列反应的离子方程式书写正确的是(  )
A、氢氧化钡溶液和稀硫酸反应:Ba2++SO42ˉ=BaSO4
B、铁与稀硫酸反应;2Fe+6H+=2Fe3++3H2
C、稀醋酸加入到氢氧化钡溶液中:H++OH-=H2O
D、氯化铝溶液中加入过量氨水:Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学,请回答:
(1)从组成角度看:氯化钠是由
 
组成.
(2)从微粒角度看:氯化钠是由
 
构成(用微粒符号表示).
(3)从制备角度看:将海水进行
 
可得到粗盐.

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科目:高中化学 来源: 题型:

“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”描述了春天晴暖、鸟语花香的山村美景.下列从微观角度对“花气袭人知骤暖”的解释最合理的是(  )
A、微粒在不断运动
B、微粒间有空隙
C、微粒的体积小、质量轻
D、温度越高,微粒运动越快

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关含氧酸的说法中正确的是(  )
A、元素的非金属性越强,其含氧酸的酸性就越强
B、含氧酸中有多少个H原子,就属于几元酸
C、同一元素的不同含氧酸,羟基氧越多,该酸的酸性越强
D、同一元素的不同含氧酸中,该元素的化合价越高,其含氧酸的酸性越强

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列图示与对应叙述相符的是(  )
A、
反应达到平衡后,升高温度,平衡正向移动
B、
表示镁条放入盐酸中生成氢气速率随时间的变化
C、表示向Ca(HCO32溶液中滴入NaOH溶液所得沉淀的质量变化
D、表示向氨水中通入HCl气体,溶液的导电能力变化

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列反应能够使碳链简短的有(  )
①烯烃被KMnO4(H+,aq)氧化 ②乙苯被KMnO4(H+,aq)氧化
③重油裂化为汽油  ④CH3COONa跟碱石灰共热  ⑤炔烃与溴水反应.
A、①②③④⑤B、②③④⑤
C、①②④⑤D、①②③④

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