分析 本题是依据苯的性质,用苯和溴为原料制备溴苯,并对反应后的混合物进行分离与提纯,得到纯净的溴苯,实验过程中为了防止溴的挥发,需要要安装冷凝装置,冷却水通常是低进高出,反应后的混合物通常用氢氧化钠溶液洗涤后再进行分液,因溴苯的密度比水大,分层后应在下层.
(1)该反应装置中仪器A的名称为三颈烧瓶,在溴化铁催化下,苯与液溴反应生成溴苯,装在左侧分液漏斗中的药品是反应物苯和液溴;
(2)苯与液溴反应生成溴苯的反应方程式;
(3)冷却水应从下口流入,上口流出,克服重力作用,流速较慢,可达到更好的冷凝效果;
(4)苯与液溴反应放热,溴易挥发;制备溴苯完成后,加入氢氧化钠溶液,利用溴和氢氧化钠反应,将溴苯中的溴除去;
(5)碱石灰吸收尾气,防止有毒气体逸出;
(6)催化剂的特征为反应前后质量和性质没有改变,据此判断.
解答 解:(1)该反应装置中仪器A的名称为三颈烧瓶,在溴化铁催化下,苯与液溴反应生成溴苯,反应开始前已向仪器A中加入的固体药品是铁粉,而装在左侧分液漏斗中的液体药品是苯、液溴,
故答案为:苯、液溴;
(2)在催化剂的作用下,苯环上的氢原子被溴原子所取代,生成溴苯,同时有溴化氢生成,反应的化学方程式为:,
故答案为:;
(3)冷却水应从下口流入,上口流出,克服重力,与气体逆流,流速较慢,可达到更好的冷凝效果,
故答案为:下;
(4)由于反应放热,苯和液溴均易挥发,溴蒸气是一种红棕色的气体,实验结束时,打开A下端的活塞,让反应液流入B中,充分振荡,目的是使过量的Br2与 NaOH充分反应,可以将溴苯中的溴除去,即Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O,离子反应为2 OH--+Br2═Br-+BrO-+H2O,
故答案为:反应后;Br2+2OH-=Br-+BrO-+H2O;
(5)C中碱石灰的作用是利用碱石灰吸收多余HBr,防止有毒气体逸出,污染环境,
故答案为:吸收多余HBr,防止污染空气;
(6)FeBr3、FeBr4-参与了反应,反应前后质量和性质没有改变,是C6H6+Br2→C6H5Br+HBr中的催化剂,
故答案为:BD.
点评 本题考查了溴苯的制备,题目难度中等,侧重考查学生分析问题解决问题的能力,注意掌握苯的取代反应原理,明确反应的产物及HBr的化学性质是解答关键,相比于教材中的装置图,有所改进.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
反应时间/min | n(SO2)/mol | n(O2)/mol |
0 | 0.10 | 0.060 |
t1 | 0.012 | |
t2 | 0.016 |
A. | 反应在0~t1 min内的平均速率为v(SO3)=0.088/t1 mol•L-1•min-1 | |
B. | 保持其他条件不变,起始时向容器中充入0.10molSO3和0.010 molO2,到达平衡时,n(SO2)=0.012 mol | |
C. | 保持其他条件不变,升高温度,平衡时c(SO2)=0.0070mol•L-1,则反应的△H>0 | |
D. | 相同温度下,起始时向容器中充入0.050molSO2和0.030molO2,达到平衡时SO2转化率大于88% |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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