A. | X、Y、Z至少有一种为稀有气体元素 | B. | X、Y、Z可以组成共价化合物 | ||
C. | 简单阴离子还原性强弱为Y>Z>X | D. | 原子半径大小为Z>X>Y |
分析 短周期元素X、Y、Z原子序数依次递增,且最外层电子数之和为19,可能的组合为O、S、Cl或N、F、Cl或F、P、Cl,结合元素化合物的性质分析.
解答 解:短周期元素X、Y、Z原子序数依次递增,且最外层电子数之和为19,可能的组合为O、S、Cl或N、F、Cl或F、P、Cl,
A.由以上分析可知,一定不含有稀有气体元素,故A错误;
B.若X、Y、Z为O、S、Cl,则三种元素形成共价化合物SOCl2,故B正确;
C.元素的非金属性越强,其阴离子的还原性越弱,若为N、F、Cl,则非金属性:F>Cl>N,则阴离子的还原性:X>Z>Y,故C错误;
D.电子层越多,原子半径越大,电子层相同时,原子序数越大,半径越小,若为O、S、Cl,则原子半径Y>Z>X,故D错误.
故选B.
点评 本题考查原子结构和元素周期律的关系,题目难度较大,正确推断元素的种类为解答该题的关键,侧重于考查学生的分析能力和对基础知识的应用能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 与银氨溶液反应析出银 | |
B. | 使溴的四氯化碳溶液褪色 | |
C. | 与乙醇在浓硫酸催化下发生酯化反应 | |
D. | 与新制氢氧化铜反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硅是人类将太阳能转换为电能的常用材料 | |
B. | 单质硅能制造光导纤维并在通信领域应用 | |
C. | 反应:Si+2NaOH+H2O═Na2SiO3+2H2↑中,Si为还原剂,NaOH和H2O为氧化剂 | |
D. | 盐酸可以与硅反应,故采用盐酸为抛光液抛光单晶硅 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子序数为7的元素的最高化合价为+4价 | |
B. | 114号元素位于第七周期ⅣA族 | |
C. | 位于同一主族的甲、乙两种元素,甲的原子序数为m,则乙的原子序数可能为m+4 | |
D. | 位于同一周期的甲、乙两种元素,甲位于第ⅠA族,原子序数为m,乙位于第ⅢA族,则乙的原子序数可能为m+19 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加入稀盐酸产生无色气体,将气体通入澄清石灰水中溶液变浑浊,一定是CO32- | |
B. | 加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加盐酸白色沉淀消失,一定有Ba2+ | |
C. | 向AlCl3溶液中加入氨水产生白色沉淀,继续滴加至过量沉淀溶解 | |
D. | 加入氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,一定有NH4+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 稀释浓硫酸时,将浓硫酸慢慢注入盛有水的烧杯,并不断用玻璃棒搅拌 | |
B. | 制取蒸馏水时,为防止烧瓶内产生暴沸现象,应先向烧瓶中加入几片碎瓷片 | |
C. | 分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 | |
D. | 将铜丝用盐酸洗涤后,蘸取NaCl溶液,在酒精灯上灼烧观察焰色为黄色证明含有Na+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1mol单质甲完全燃烧生成的氧化物与热烧碱溶液反应,最多消耗3 mol NaOH,甲的分子结构为正四面体 | |
B. | 1mol单质乙完全燃烧生成的氧化物与烧碱溶液反应,最多消耗1 mol NaOH,乙的氧化物的熔点较低 | |
C. | 1mol单质丙完全燃烧生成的氧化物与烧碱溶液反应,最多消耗2 mol NaOH,晶体丙是原子晶体 | |
D. | 1mol单质丁完全燃烧生成的氧化物与烧碱溶液反应,最多消耗2 mol NaOH,丁可能是良好的半导体 |
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