下图为可逆反应AnC生成物C的浓度随压强变化并建立平衡的关系图,则n值与压强p1.p2的关系正确的是 A. p2＞p1 n＜3 B. p2＞p1 n＞3 C. p1＞p2.n＜3 D. p1＞p2.n＞3 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

下图为可逆反应A(g)＋2B(g)nC(g)(正反应放热)生成物C的浓度随压强变化并建立平衡的关系图,则n值与压强p₁、p₂的关系正确的是

A. p₂＞p₁n＜3

B. p₂＞p₁n＞3

C. p₁＞p₂，n＜3

D. p₁＞p₂，n＞3

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中化学 来源： 题型：

将15.6g Na₂O₂和5.4g Al同时放入一定量的水中，充分反应后得到200mL溶液，再向该溶液中缓慢通入标准状况下的HCl气体6.72L，若反应过程中溶液的体积保持不变，则（）

	A．	反应过程中得到6.72L的气体（标况）
	B．	最终得到的溶液中c（Na⁺）=c（Cl^﹣）+c（OH^﹣）
	C．	最终得到7.8g的沉淀
	D．	最终得到的溶液中c（NaCl）=0.15mol/L

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

用一种试剂可将3种无色液体CCl₄、苯、甲苯鉴别出来，该试剂是(　　)

A．硫酸溶液 B．水

C．溴水 D．酸性KMnO₄溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

下面是苯和一组稠环芳香烃的结构简式：

①苯 ②萘 ③蒽 ④并四苯 ⑤并五苯

（1）写出②—⑤的分子式：①C₆H₆② ③ ④ ⑤

（2）这组化合物的分子式通式是（请以含m的表示式填在横线上，m=1、2、3、…）

（3）由于取代基的位置不同，产生的异构现象，称为官能团位置异构。一氯并五苯有个异构体，二氯蒽有个异构体。

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

反应A₂（g）+2B₂（g）2AB₂（g）的ΔH<0，下列说法正确的是（）

A．升高温度，正反应速率增加，逆反应速率减小

B．升高温度有利于反应速率增加，从而缩短达到平衡的时间

C．达到平衡后，升高温度或增大压强都有利于该反应平衡正向移动

D．达到平衡后，降低温度或减小压强都有利于该反应平衡正向移动

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

在一密闭容器中进行下列反应：。在反应达到平衡后保持温度不变，若缩小容器的体积，则混合气体的平均相对分子质量

A. 一定增大 B. 一定减小

C. 一定不变 D . 不能确定

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

某同学按如图所示的装置进行电解实验。下列说法不正确的是(　　)

A．电解过程中，铜电极上有H₂产生

B．电解初期，主反应方程式为：Cu＋H₂SO₄CuSO₄＋H₂↑

C．电解一定时间后，石墨电极上有铜析出

D．电解前期，H^＋的浓度不断减小

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

为节省药品和时间，甲、乙、丙三位同学用铜片、锌片、稀硫酸、CuSO₄溶液；直流电源、石墨电极、导线、烧杯、试管等中学化学常见的药品和仪器(用品)，以巧妙的构思，“接力”的方式，设计了比较铜与锌金属活泼性相对强弱的系列实验。试填写下列空白：

(1)甲同学分别将一小片铜片、锌片置于烧杯底部(铜、锌不接触)，小心向烧杯中加入稀硫酸，观察到的现象是______________________________。甲同学的设计思路是________________________________________________________________________。

(2)乙同学接着甲的实验，向烧杯中滴加________溶液，进而观察到的现象是________________________________________________________________________，

________________________。乙同学判断出锌、铜金属活动性相对强弱所依据的原理是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________，

________________________________________________________________________。

(3)丙同学使用直流电源和石墨电极组装电解装置，向乙同学实验后的溶液中补充了必要的试剂(作电解液)。反

应在调控下开始，有关电化学反应的化学方程式为______________________________。获得的明显实验现象是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)请你再单独设计一个简单实验(试剂、仪器自选)，证实锌和铜金属活泼性的相对强弱(简要说明操作步骤及现象)____________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>