A. | 5种 | B. | 2种 | C. | 3种 | D. | 4种 |
分析 先给有机物CH2=CH-CH=C(CH3)-CH=CH2中C原子编号,等物质的量的Br2加成时分别存在1、2加成,3、4加成,5、6加成,1、4加成,3、6加成,据此判断加成产物.
解答 解:给有机物CH2=CH-CH=C(CH3)-CH=CH2与的主链编号为,则该有机物与Br2按照1:1加成方式有:
①1、2号碳碳双键与溴发生加成反应;
②3、4号碳碳双键发生加成反应;
③5、6号碳碳双键发生加成反应;
④1、4号碳发生加成反应;
⑤3、6号C发生加成反应;
所以可以得到的加成产物有5种,
故选A.
点评 本题考查了有机物同分异构体的书写,题目难度中等,明确加成反应原理为解答关键,注意掌握同分异构体的概念及书写原则,试题培养了学生的灵活应用能力.
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Al3+、NO3-、K+、SO42- | B. | Cu2+、Ba2+、SO42-、CO32- | ||
C. | OH-、Cl-、NH4-、Na+ | D. | Mg2+、Na+、SO42-、NO3- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 相对于途径①,途径②更好地体现了绿色化学思想 | |
B. | Y可以是葡萄糖溶液 | |
C. | 利用途径②制备16g硫酸铜,被还原的硫酸的物质的量为0.1mol | |
D. | 途径①所用混酸中H2S04与HN03物质的量之比最好为3:2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选择 | 改变的条件 | 正、逆反应速率变化 | 新平衡和原平衡比较 |
A | 升高温度 | 逆反应速率增大量大于正反应速率增大量 | Z的体积分数变大 |
B | 增大压强 | 正反应速率增大,逆反应速率减小 | Z的浓度不变 |
C | 减小压强 | 正、逆反应速率都减小 | Y的体积分数变大 |
D | 充入少量Z | 逆反应速率增大 | X的体积分数不变 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 元素的相对原子质量递增,量变引起质变 | |
B. | 元素原子核外电子排布呈周期性变化 | |
C. | 元素的原子半径由大到小变化 | |
D. | 元素的化合价呈周期性变化 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 苯、乙醇、四氯化碳都是重要有机溶剂,都可用于提取碘水中的碘单质 | |
B. | 可用蘸浓硫酸的玻璃棒检验输送氨气的管道是否漏气 | |
C. | 用量筒量取10.00mL 1.0mol/L的盐酸于100mL容量瓶中,加水稀释至刻度,可制得0.1mol/L的盐酸 | |
D. | 往装有铁钉的试管中加入2 mL水、3滴稀醋酸和1滴K3[Fe(CN)6]溶液,可以观察到铁钉表面粘附气泡,同时周围出现蓝色沉淀 |
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