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【题目】废弃的锌锰干电池对环境污染很大,工业上可用如下工艺回收正极材料中的金属(部分条件未给出):

(1)废弃的锌锰干电池对环境的主要危害是__________ 的化合价为__________

(2)锌锰干电池中氯化铵为电解质,其电子式为______________________________

(3)反应①中氧化剂与还原剂的物质的量之比为______________________________

(4)该工艺流程中多次用到过滤,实验室中过滤所需要的玻璃仪器有__________

(5)已知:25℃时, ,滤液①中加入NaOH溶液至pH=_________时, 沉淀完全时,认为沉淀完全]。

(6)写出“沉锰”过程中生成碱式碳酸锰的离子方程式为:______________________________________________________________________

(7)用硫酸酸化的浆液可吸收工业废气中的生成,已知浆液中含量为,工业废气中含量为 的吸收率可达90%,则处理1000工业尾气,可得到的质量为__________kg(用含字母的代数式表示)。

【答案】 重金属污染或废酸、废碱等电解液污染 +3 1:2 烧杯、漏斗、玻璃棒 3

【解析】(1)废弃的锌锰干电池中的锰元素是重金属元素,会造成重金属污染或废酸、废碱等电解液污染; O-2价,H+1价,根据正负化合价的代数和为0 的化合价为+3价,故答案为:重金属污染或废酸、废碱等电解液污染;+3

(2)氯化铵属于离子化合物,电子式为,故答案为:

(3)根据流程图,反应①为二氧化锰在硫酸溶液中氧化硫酸亚铁的反应,根据得失电子守恒,反应后生成硫酸铁和硫酸锰,则氧化剂(二氧化锰)与还原剂(硫酸亚铁)的物质的量之比为1:2,故答案为:1:2

(4)过滤所需要的玻璃仪器主要有烧杯、漏斗、玻璃棒,故答案为:烧杯、漏斗、玻璃棒;

(5) c(OH-)===10-11 mol/L,则c(H+)=10-3 mol/LpH=3,故答案为:3

(6)“沉锰过程中碳酸钠与硫酸锰反应生成碱式碳酸锰,碳酸钠水解生成氢氧化钠生成氢氧化锰沉淀后促进水解放出二氧化碳,反应的离子方程式为,故答案为:

(7)用硫酸酸化的MnO2浆液可吸收工业废气中的SO2生成MnSO4·H2O反应的方程式为MnO2+SO2+H2O=MnSO4·H2O1000工业尾气中含有的SO2的物质的量为=mol,则生成的MnSO4·H2O的物质的量为mol×90%=mol,质量为mol×169g/mol=g=kg,故答案为:

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是实验室蒸馏石油的实验装置,实验需要收集60~150℃和150~300℃的馏分。请回答下列问题:

(1)仪器a的规格和名称_______,仪器b、c的名称:b_______,c_______

(2)实验所选温度计是错误的,正确的选择应该是_______

(3)实验时在仪器a中加入了少量碎瓷片,其目的是_______

(4)实验时在仪器b中通入冷却水,请指明冷却水的流向_______

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如图1是某同学在实验室中进行铝热反应(铝过量)的实验装置,实验中他观察到的现象之一为纸漏斗的下部被烧穿,有熔融物落入沙中”。

(1)写出该反应的化学方程式:________________________________________________

(2)为检验铝热反应后的固体成分,请填写下表:

检验成分

操作步骤

实验现象与结论

____________

___________

氧化铁

_____________

____________

(3)探究铝热反应后固体的性质:将反应后容器中的固体残余置于烧杯中,加入一定量稀硝酸,固体完全溶解,反应过程中无气体放出(活泼金属可把稀HNO3)还原为NH4NO3)。在反应后的溶液中缓慢滴加4 mol·L1NaOH溶液,产生沉淀的物质的量(mol)与加入NaOH溶液的体积(ml)的关系如图2所示:

1写出DE段发生反应的离子方程式:_____________________________________________

BA的差值为_______________________________________________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某校环保兴趣小组在处理污水样品时,需将质量分数为37%的浓盐酸(密度为1.19gcm﹣3)配制成250mL0.1molL﹣1的盐酸溶液。

(1)在如图所示仪器中,配制上述溶液不需要的是______(填图中相应仪器的字母)。除图中已有仪器外,配制上述溶液还需要的玻璃仪器是_______,其作用按使用的先后顺序分别是______________

(2)根据计算,下列量程或规格中,本实验量筒应使用的是______;容量瓶应使用______(填写相应的序号)。

A.10mL B.100mL C.250mL D.500mL

(3)在量取浓盐酸后,下列操作的先后顺序是______(用编号表示)。

①待稀释的盐酸温度与室温一致后,沿玻璃棒注入所选定规格的容量瓶中

②往容量瓶中小心加蒸馏水至液面接近环形刻度线1cm~2cm处,改用胶头滴管加蒸馏水,使凹液面最低处与瓶颈的环形刻度线相切

③在盛盐酸的烧杯中注入适量蒸馏水,并用玻璃棒搅拌,使其混合均匀

④用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,并将洗涤液全部注入容量瓶

(4)关于容量瓶的使用,下列操作正确的是______(填字母,下同)。

A.使用容量瓶前检查它是否漏水

B.容量瓶用水洗净后,再用配好的稀HCl溶液润洗

C.配制溶液时,如果试样是固体,把称好的试样用纸条小心倒入容量瓶中,缓慢加水至接近刻度线1cm~2cm处,改用胶头滴管加蒸馏水至刻度线

D.配制溶液时,若试样是液体,用量筒量取试样后直接倒入容量瓶中,缓慢加水至接近刻度线1cm~2cm处,改用胶头滴管加蒸馏水至刻度线

E。盖好瓶盖,用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反复倒转多次,摇匀

(5)若定容后摇匀静置,发现凹液面低于线,此时应该______

A.直接转移到细口试剂瓶中

B.再用胶头滴管加水,重新定容

C.将此溶液倒掉,重新配制

D.直接储存于容量瓶中

(6)假设配制时其他操作均正确,只出现以下某一情况,试判断所配制的溶液浓度相比于要求的值(即0.1molL﹣1)如何变化。(a.偏高;b.偏低;c.无影响,在下列横线上填相应的字母)。

①容量瓶中有少量蒸馏水______

②烧杯和玻璃棒没有洗涤2~3次______

③配制的溶液装入洁净的但有少量蒸馏水的试剂瓶中______

④若定容时俯视,所配溶液的物质的量浓度______

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】蓝天保卫战,是党的十九大作出的重大决策部署,事关经济高质量发展和美丽中国建设。下列做法不利于打赢蓝天保卫战的是( )

A.植树造林,抑尘防沙

B.推广使用燃煤脱硫技术,防治SO2污染

C.加大石油、煤炭的使用

D.研发新能源汽车,减少尾气排放

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】短周期元素XYZWQ在元素周期表中的相对位置如图所示。请回答下列问题:

(1)W在周期表中的位置是___________YZ的离子半径由大到小的顺序为___________ (用元素符号表示);由X与氢元素组成四原子化合物的电子式为__________

(2)下列说法正确的是____________

aXY2WY2都能溶于水生成对应的酸

bQ的含氧酸的酸性比X的含氧酸的酸性强

cX的最简单气态氢化物的稳定性大于W的最简单气态氢化物的稳定性

d.由NaOH溶液分别滴入MgQ2ZQ3溶液中的反应现象可比较MgZ金属性的强弱

(3)自来水厂常用QY2对饮用水进行消毒,处理后的水中要求QY2的浓度在0.100.80 mg·L-1之间。碘量法可以检测水中QY2的浓度,步骤如下:

操作:取一定体积的水样,加入一定量的碘化钾,再用NaOH溶液调至中性,并加入淀粉溶液,溶液变蓝。

操作:再加入一定量的Na2S2O3溶液。(已知:2S2O+I2S4O+2I-)

操作:然后再加硫酸调节水样pH13

操作时,不同pH环境中Q元素粒子种类及化合价如图所示:

操作中反应的离子方程式是_________________________

确定操作完全反应的现象是_________________________

在操作过程中,溶液又呈蓝色,反应的离子方程式是______________________

若水样的体积为1.0 L,在操作中消耗了1.0×10-3mol·L-1Na2S2O3溶液10 mL,则水样中QY2的浓度是_______________mg·L-1(精确到0.01)

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【题目】下列热化学方程式的反应热表示可燃物的燃烧热的是

A. H2(g)+I2(g)2HI(g) H=-9.48 kJ mol-1

B. CH4(g)+2O2(g)=2H2O(g)+CO2(g) H =-802.3 kJ mol-1

C. 2CO(g)+O2(g)= 2CO2(g) H=-566 kJ mol-1

D. H2(g)+ O2(g)=H2O(l) H=-285.8 kJ mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】通过以下反应均可获取O2。下列有关说法不正确的是

①光催化分解水制氧气2H2O(l)2H2(g) + O2(g) ΔH1+571.6 kJ·mol1

②过氧化氢分解制氧气2H2O2(l)2H2O(l) + O2(g) ΔH2=-196.4 kJ·mol1

③一氧化氮分解制氧气2NO(g)N2(g) + O2(g) ΔH3=-180.5 kJ·mol1

A. 反应①是人们获取H2的途径之一

B. 反应②③都是化学能转化为热能

C. 反应H2O2(l)H2O(g)+ O2(g)ΔH=-98.2 kJ·mol1

D. 反应2H2(g)+2NO(g)N2(g)+2H2O(l)ΔH=-752.1 kJ·mol1

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】在恒温恒容容器中,不能说明反应:C(s) +CO2(g)2CO(g)已达到平衡状态的是

A. 每消耗1 mol CO2的同时生成2 mol CO

B. 混合气体的平均相对分子质量不再改变

C. 容器中气体的压强不再改变

D. 容器中气体的密度不再改变

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