分析 (1)打开活塞向烧瓶中滴加浓盐酸;高锰酸钾与浓盐酸反应生成氯化锰、氯气和水;
(2)氯气与溴化钠反应生成单质溴,溶液变棕黄色;氯气的电子式为;氯气有毒要进行尾气处理;
(3)常温下氯酸钾与浓盐酸反应放出Cl2,①处充满黄绿色Cl2;氯气进入玻璃管后与②处NaBr溶液发生置换反应生成Br2;氯气和③处KI溶液反应置换出I2④处利用氯气与碱液反应进行Cl2的尾气吸收.
解答 解:(1)用仪器组装后,检验气密性,装药品,保持分液漏斗上方与外界空气相同,打开活塞向烧瓶中滴加浓盐酸;高锰酸钾与浓盐酸反应生成氯化锰、氯气和水,反应的化学方程式为:2KMnO4+16HCl(浓)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O;
故答案为:保持分液漏斗上方与外界空气相同,打开活塞a;2KMnO4+16HCl(浓)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O;
(2)将氯气通入装置B,氯气与溴化钠反应生成单质溴,在试管中发生反应的离子方程式为Cl2+2Br-═Br2+2Cl-,溶液变棕黄色;氯气的电子式为;氯气有毒要进行尾气处理,所以多余的氯气用浸有氢氧化钠溶液的棉花吸收;
故答案为:Cl2+2Br-═Br2+2Cl-;溶液由无色变成棕黄色;;吸收多余的氯气,防止污染环境;
(3)常温下氯酸钾与浓盐酸反应放出Cl2,①处充满黄绿色Cl2;
氯气进入玻璃管后与②处NaBr溶液发生置换反应生成Br2,白色棉球变为橙色;
氯气和③处KI溶液反应置换出I2,遇淀粉变蓝;
④处利用氯气与碱液反应进行Cl2的尾气吸收,尽管反应生成的物质均为无色,但棉球本身是白色的,所以④处的颜色为白色;
故答案为:①黄绿色;②橙色;③蓝色;④白色.
点评 本题主要考查了卤素单质氧化性的相对强弱的验证,使学生根据已知知识能得出实验现象并进行解释,考查学生对所学知识的理解能力及对知识在新的情景下的迁移能力.题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 锌跟稀硫酸反应制取氢气时,加入少量氧化铜以加快反应速率 | |
B. | 电解水时加入少量稀硫酸可以加快反应速率 | |
C. | 电解水一段时间后,将电源换成电流计,指针偏转 | |
D. | 地下钢铁管道连接镁块,以减少钢铁腐蚀 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 氧化铝膜别破坏后,金属铝被迅速氧化 | |
B. | 白铁镀锌层破坏后,还能阻止铁被氧化 | |
C. | 红热的铁与水接触表面上形成蓝黑色的保护层 | |
D. | 铁与稀硫酸反应时,加入少量CuSO4溶液可使反应加快 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | NH3、HCl、O2 | B. | O2、CO2、NO | C. | O2、H2、SO2 | D. | N2、H2、NH3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CuSO4溶液呈酸性的原因:Cu2++2H2O═Cu(OH)2↓+2H+ | |
B. | 向NH4HCO3溶液中加过量石灰水并加热:${NH}_{4}^{+}$+OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O | |
C. | Fe(OH)2溶于氨碘酸中:Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O | |
D. | 氧化亚铜和稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ③④ |
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