精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
已知某种燃料含有碳、氢、氧三种元素.为了测定这种燃料中碳和氢两种元素的质量比,可将气态燃料放入足量的O2中燃烧,并将产生的气体全部通过图示装置,得到如表所列的实验数据(产生的气体完全被吸收).
实验前 实验后
(干燥剂+U形管)的质量 101.1g 102.9g
(澄清石灰水+广口瓶)的质量 312.0g 314.2g
根据实验数据填空:
(1)实验完毕后,生成物中水的质量为
 
g,假设广口瓶里生成一种正盐,其质量为
 
g.
(2)生成的水中氢元素的质量为
 
g.
(3)生成的CO2中碳元素的质量为
 
g.
(4)该燃料中碳、氢元素质量比为
 
考点:有关有机物分子式确定的计算
专题:烃及其衍生物的燃烧规律
分析:(1)因为该燃料含C、H、O三种元素,故燃烧产物为CO2和H2O,由题意可知U形管增加的质量为吸收水的质量,广口瓶增加的质量为生成的CO2质量,生成的正盐为CaCO3,根据碳原子守恒计算CaCO3的物质的量,再根据m=nM计算CaCO3的质量;
(2)根据水的分子式中H元素质量分数计算;
(3)根据碳元素守恒、结合m=nM计算二氧化碳中C元素质;
(4)由元素守恒,结合(2)(3)中的数据计算.
解答: 解:(1)因为该燃料含C、H、O三种元素,故燃烧产物为CO2和H2O,由题意可知U形管增加的质量为吸收水的质量:102.9g-101.1g=1.8g,
广口瓶增加的质量为生成的CO2质量:314.2g-312.0g=2.2g,CO2的物质的量=
2.2g
44g/mol
=0.05mol,广口瓶中生成的正盐为CaCO3,根据C原子守恒可知生成CaCO3 0.05mol,其质量为0.05mol×100g/mol=5g,
故答案为:1.8;5;
(2)水中含H元素质量为1.8×
2
18
=0.2g,故答案为:0.2;
(3)生成的0.05mol CO2,含C元素质量为0.05mol×12g/mol=0.6g,故答案为:0.6;
(4)根据C、H元素守恒,该燃料中m(C):m(H)=0.6g:0.3g=3:1,故答案为:3:1.
点评:本题考查有机物的燃烧法和元素守恒法是确定有机物分子式,难度不大,注意对基础知识的理解掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列化学过程的表述或数据说明,明显不符合事实的是(  )
A、向含有1mol KAl(SO42的溶液中加入Ba(OH)2溶液至沉淀质量最大时,沉淀的总的物质的量却并非是最大值
B、将0.12mol Cl2通入到100mL 1mol/L的FeI2溶液中,离子方程式是:12Cl2+10Fe2++14I-→10Fe3++7I2+24Cl-
C、较高的温度下,可以测得0.1mol/L氨水的电离度为55%左右
D、十六烷的裂化产物中不饱和烃的分子数可能会超过50%

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验现象的描述错误的是(  )
A、硫在氧气中剧烈燃烧,发出蓝紫色火焰
B、红热的铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色颗粒
C、SO2通入石蕊试剂中,溶液先变红后褪色
D、钠在空气中燃烧,发出黄色的火焰,生成淡黄色固体

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

为实现“节能减排”和“低碳经济”的一项课题是如何将CO2转化为可利用资源.(相对原子质量 C-12  H-1  O-16)
(1)25℃,1.01×105Pa时,16g液态甲醇(CH3OH)完全燃烧,当恢复到原状态时,放出热量363.3kJ,该反应的热化学方程式为
 

(2)目前,工业上常用CO2来生产燃料甲醇.现进行如下实验:在体积为1L的密闭恒容容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定条件下发生反应:
CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol.测得CO2和CH3OH(g)的浓度随时间变化如图所示.
①该反应的平衡常数表达式K=
 

②从反应开始到平衡时,CH3OH的平均反应速率v(CH3OH)=
 
(注明单位);H2的转化率=
 

③下列说法中,能说明上述反应达到平衡状态的是
 

A.每消耗1mol CO2的同时生成1mol CH3OH
B.CO2、H2、CH3OH和H2O的物质的量的比为1:3:1:1
C.容器中气体的压强不再改变
D.容器中气体的密度不再改变
④下列措施中,能使上述平衡状态向正反应方向移动的是
 

A.升高温度       B.将CH3OH(g)从体系中分离
C.使用高效催化剂  D.恒温恒容再充入1mol CO2和3mol H2

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

在给定条件下,氮气与氢气在密闭容器中合成氨.起始时加入氮气和氢气且浓度分别为1.0mol/L 和3.0mol/L,2秒后,氮气的浓度为0.8mol/L,氢气的浓度为2.4mol/L,氨气的浓度为0.4mol/L.分别用氮气、氢气和氨气的浓度变化表示的这2秒内的化学反应速率是多少?有什么关系:

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

(1)某同学欲配制100mL0.10mol?L-1的CuSO4溶液.以下操作1~5是其配制的过程及示意图:(如图一)

①仪器X的名称是
 

②关于该配制过程,下列说法正确的是
 

A.操作1中,应称取胆矾晶体的质量为2.5g
B.操作2中,洗涤液不需要转移到仪器X中
C.操作4称为定容,由于该同学观察方法不正确,将导致所配溶液浓度偏低
D.操作5摇匀后静置,发现液面低于刻度线,应继续加水至凹液面与刻度线相切
(2)为实现金属钠在隔绝空气条件下与水反应并收集生成的气体,某研究性学习小组设计了如图二发生装置.
①Y液体可以选用
 

A.煤油
B.酒精
C.四氯化碳
②实验前检验该装置气密性的方法是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

钛有强度高和质地轻的优点,广泛应用于飞机制造业等.工业上利用钛铁矿,其主要成分为钛酸亚铁(FeTiO3)制备钛金属,工业流程如下:
已知:Ti与TiO2化学性质稳定,不溶于稀硫酸、稀盐酸等.

(1)请写出FeTiO3与稀盐酸反应的离子方程式:
 

(2)请写出“熔融氧化”的化学方程式:
 

(3)电解氯化镁的阴极反应式为:
 
,可循环利用的物质为:
 
(填化学式).
(4)热还原法中能否改用钠代替镁作还原剂:
 
(填“能”或“不能”);原因为:
 

(5)用此方法制备得到的Ti金属常混有MgCl2和Mg,除杂试剂是
 
(填化学式).

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

用如图所示装置确定有机物的分子式(含C、H、O中的两种或三种).(不考虑空气进入装置)

回答下列问题:
(1)A中发生反应的化学方程式为
 

(2)B装置的作用是
 
,燃烧管C中CuO的作用是
 

(3)产生氧气按从左向右流向,燃烧管C与装置D、E连接.现有两种连接方案.
方案1:连接顺序是C→E→D
方案2:连接顺序是C→D→E
请你评价两种连接方案,正确的是
 
,理由是:
 

(4)准确称取1.8g有机物X的样品,经充分燃烧后,D管质量增加1.08g,E管质量增加2.64g,实验测得X的蒸气密度是同温同压下乙烷密度的3倍,则X的分子式为
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

(1)KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O中氧化剂是
 
,还原剂是
 
,请用双线桥表示电子转移数目
 
.当有1mol Cl2生成时,氧化剂与还原剂的物质的量之比为
 

(2)3NO2+H2O=2HNO3+NO中当电子转移4mol时,参加还原反应的NO2
 
mol,氧化产物与还原产物物质的量之比为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案