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    化学实验中的很多气体是用盐酸来制取的，这就导致了这些制取的气体中往往含有HCl杂质，要除去HCl杂质而得到纯净的目标气体，可用下图所示装置。如果广口瓶中盛装的是饱和的NaHCO3溶液，则可用于下列哪种气体的除杂装置（   ）
    A．H2→→
    B．Cl2
    C．H2S
    D．CO2
    D
    因为挥发出的盐酸会和碳酸氢钠溶液反应生成CO2，所以制取的气体若不是CO2，则就会引入新的杂质。
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    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    (16分) 
    碘被称为“智力元素”，科学合理地补充碘可防止碘缺乏病。碘酸钾(KIO3)是国家规定的食盐加碘剂，它的晶体为白色，可溶于水。碘酸钾在酸性介质中与过氧化氢或碘化物作用均生成单质碘。以碘为原料，通过电解制备碘酸钾的实验装置如图所示。请回答下列问题：

    (1)碘是                     (填颜色)固体物质，实验室常用                方法来分离提纯含有少量杂质的固体碘。
    (2)电解前，先将一定量的精制碘溶于过量氢氧化钾溶液，溶解时发生反应：3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O，将该溶液加入阳极区。另将氢氧化钾溶液加入阴极区，电解槽用水冷却。电解时，阳极上发生反应的电极反应式为               ；阴极上观察到的实验现象是                         。
    (3)电解过程中，为确定电解是否完成，需检验电解液中是否有I—。请设计一个检验电解液中是否有I—的实验方案，并按要求填写下表。
    要求：所需药品只能从下列试剂中选择，实验仪器及相关用品自选。
    试剂：淀粉溶液、碘化钾淀粉试纸、过氧化氢溶液、稀硫酸。

    (4)电解完毕，从电解液中得到碘酸钾晶体的实验过程如下：

    步骤②的操作名称是                     ，步骤⑤的操作名称是                  。步骤④洗涤晶体的目的是                                                          。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （14 分）孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3，还含少量Fe、Si的化合物。以孔雀石为原料可制备CuSO4·5H2O及纳米材料G，步骤如下：

    已知：
     
    		氢氧化物开始沉淀时的pH
    		氢氧化物沉淀完全时的pH
    Fe3+
    		2.7
    		3.7
    Fe2+
    		7.6
    		9.6
    Cu2+
    		4.7
    		6.7
    请回答下列问题：
    （1）溶液A中含有Cu2+、Fe2+、Fe3+。根据上述实验过程，可作为试剂①的最合理的是   ▲  （填代号）。
    a．KMnO4        b．(NH4)2S         c．H2O2         d．KSCN
    （2）向溶液B中加入CuO的作用是   ▲  。
    （3）由溶液C获得CuSO4·5H2O，需要经过   ▲  操作。
    （4）制备纳米材料G时，应向CaCl2溶液中先通入   ▲  （填化学式）。写出该反应的化学方程式   ▲  。
    （5）欲测定溶液A中Fe2+的浓度，可取A溶液稀释一定倍数后，用KMnO4标准溶液滴定，滴定时盛放待测液A的玻璃仪器是   ▲  （填名称）；滴定达到终点的现象为   ▲  。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    现有乙酸、苯、苯酚、苯甲酸四种有机物组成的混合物，可按右面的图示程序进行分离（已知苯甲酸是微溶于水的白色晶体）。

    请在圆括号内填上适当的试剂名称，在方格号内填上分离操作的名称，在方框内填上适当物质的化学式。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    制取下列元素的单质时，反应原理相同的是
    A．Cl、Br、P
    B．Mg、Al、Cu
    C．Fe、Sn、Br
    D．Si、P、Cl

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （15分）某研究性学习小组用下图所示装置制取氯气并探究氯气的性质。请回答下列问题：

    请填写下列空白：
    （1）制取氯气时，在烧瓶里加入一定量的MnO2和NaCl，通过             （填写仪器名称）向烧瓶中加入适量的浓硫酸。
    （2）某同学查阅资料后发现浓硫酸与二氧化锰反应产生氧气。先需要你帮该同学设计一个实验，既要完成（3）、（4）的实验，又要探究有氧气产生的实验。仪器连接顺序为a→(  )→(  )→d→e→(  )→(   )→(  )→( )→l，证明有氧气的操作是                   ，写出浓硫酸与二氧化锰反应产生氧气的化学方程式                                
    (3) 实验中可观察到③的锥形瓶里溶液的颜色变化                                                         
    (4)取出④中的集气瓶进行氯气与铜的反应实验，应该进行的操作是                                       后立刻放入充满氯气的集气瓶中。实验中有同学提出应该在集气瓶底先放少量的水或细沙，你认为是否一定要放                            ；理由是            。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （6分）图5是实验室制取Cl2并以Cl2为原料进行特定反应的实验：

    图5
    （1）A为氯气发生装置，写出反应的化学方程式：_________________________________。
    （2）实验开始先点燃A处的酒精灯，打开旋塞K，让Cl2充满整个装置，再点燃D处的酒精灯，连上E装置。Cl2通过C瓶后进入D，D装置内盛有碳粉，发生氧化还原反应，生成CO2和HCl（g），试写出D装置中反应的化学方程式_______________________；装置C的作用是_________________________________。
    （3）E处石蕊试液的现象是_____________________________________________________，其原因是______________________________________________________________________。
    （4）若将E处溶液改为石灰水，反应过程的现象是_________________________________。
    a.有白色沉淀生成
    b.无白色沉淀生成
    c.先生成白色沉淀，然后沉淀消失
    （5）D处反应完毕后，关闭旋塞K，移去酒精灯，由于余热的作用，A处仍有少量Cl2产生，此时B中的现象是________________________，B的作用是
    ___________________________。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    制备AgI胶体的做法是：取一支大试管，注入0.01 mol/L KI溶液10mL，用胶头滴管滴入8～10滴相同浓度的AgNO3溶液，边滴入边振荡。KI＋AgNO3＝AgI（胶体）＋KNO3
    简要回答下列问题：
    （1）为什么要用稀的KI溶液和稀的AgNO3溶液？
    ____________________________________。
    （2）为什么要缓慢地滴加AgNO3溶液于KI溶液中？并且还要边振荡？____________________________________。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    某课外活动小组用如图所示装置制取次氯酸钠。图中瓶乙盛饱和食盐水，瓶丙盛浓硫酸，分液漏斗A中盛浓盐酸。

    完成下列问题：
    (1)烧瓶B中盛____________，大试管C中盛____________。
    (2)C中发生反应的化学方程式________________________________________________ 。
    (3)有同学认为可以省去某些装置，你认为怎样？
    ①能否省去乙装置_________(答“能”或“不能”)，理由是_____________________________。

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