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下列说法或描述中,不符合实际的是(  )
A、医用药品应在低温、干燥的环境下密封保存
B、反应中的某一物质的转化率α(B)增大,则该反应的平衡常数K一定增大
C、向一堆篝火“鼓风”,有助于它继续燃烧下去
D、微量的MnO2粉末可以使过氧化氢快速分解,而MnO2的质量在反应前后并没发生变化
考点:化学反应速率的影响因素
专题:化学反应速率专题
分析:A、高温可使生物制剂中的蛋白质变性而失效,也可使某些中药里的有效成分挥发,降低它们的药效;
B、平衡常数是温度的函数,某一物质的转化率增大,可能是压强和另反应物浓度的改变;
C、促进燃烧的条件可能是增大与氧气的接触面积,和增加氧气的浓度;
D、MnO2粉末在过氧化氢分解反应中起催化作用,催化剂在反应前后质量并没发生变化.
解答: 解:A、高温可使生物制剂中的蛋白质变性而失效,也可使某些中药里的有效成分挥发,降低它们的药效,所以医用药品应在低温、干燥的环境下密封保存,故A正确;
B、平衡常数是温度的函数,某一物质的转化率增大,可能是压强和另反应物浓度的改变,则该反应的平衡常数不一定改变,故B错误;
C、鼓风是增加氧气的浓度,所以有助于它继续燃烧下去,故C正确;
D、MnO2粉末在过氧化氢分解反应中起催化作用,催化剂在反应前后质量并没发生变化,故D正确;
故选:B.
点评:本题考查化学反应速率的影响因素,学生要掌握外界条件对反应速率的影响,解决这类题目就得心应手了.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
①NO2气体通入FeSO4溶液中无现象; 
②SiC俗称金刚砂,可用作砂纸、砂轮的磨料;
③将过量CO2气体通入水玻璃溶液中可以看到有白色胶状沉淀生成;
④用铜片在加热的条件下就可鉴别浓硫酸和稀硫酸;
⑤将盛有10mlNO2和O2的混和气体的试管倒扣于水槽中一段时间后水面可能充满整个试管;
⑥70mL的H2S和90mL的O2混合点燃后恢复到原状况可产生70mL的SO2
A、①③④⑤B、②③④⑥
C、①②⑥D、②③④⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子反应方程式,书写正确的是(  )
A、碳酸氢钠溶液中加入醋酸:CO32-+2H+=H2O+CO2
B、稀硫酸中加入铁粉:2Fe+6H+=2Fe3++3H2
C、碳酸钙中加入盐酸:CO32-+2H+=H2O+CO2
D、氢氧化钠溶液中加入硫酸:H++OH-=H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

Na2O2是中学化学常用的强氧化剂,除了能与C02、H20反应外,还可与其他还原剂如H2、C发生反应,某化学课外兴趣小组为探究Na2O2与H2的反应情况,设计了如图所示装置进行有关实验.
(1)此装置中,怎样检査除启普发生器之外的装置的气密性
 

(2)请完成该实验的有关操作步骤.
①检查装置气密性;
②开a、b产生氢气,观察试管内物质的颜色变化;
 

④加热过氧化钠,观察试管内物质的颜色变化;
⑤反应完全后,
 

⑥拆卸装置.
(3)该装置中,碱石灰的作用是
 
,启普发生器中,欲加快生成气体的速率,可加人少量
 
溶液.
(4)实验过程中观察到(2)中步骤②无明显变化,步骤④Na2O2熔化后,黄色粉末立即变成白色,干燥管内硫酸铜未变成蓝色.则Na2O2与H2反应的化学方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组进行实验探究:探究碳、硅元素的非金属性的相对强弱.根据要求回答下列问题:

(1)实验装置:填写所示仪器名称A
 

(2)实验步骤:连接仪器、
 
、加药品后,打开a、然后滴入浓硫酸,加热
(3)问题探究:(已知酸性强弱:亚硫酸>碳酸)
①铜与浓硫酸反应的化学方程式是
 
装置E中足量酸性KMnO4溶液的作用是
 

②能说明碳元素的非金属性比硅元素非金属性强的实验现象是
 

③依据试管D中的实验现象,能否证明硫元素的非金属性强于碳元素的非金属性
 
(填“能”或“否”),原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有A、B两容器,均装入铁和热浓硝酸,A容器中有1mol铁被氧化,B容器中有1mol硝酸被还原,则A、B两容器中所放出的NO2的物质的量之比为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知:将KI、盐酸、试剂X和淀粉四种溶液混合,无反应发生.若再加入双氧水,将发生反应:H2O2+2H++2I-═2H2O+I2,且生成的I2立即与试剂X反应而被消耗.一段时间后,试剂X将被反应生成的I2完全消耗.由于溶液中的I-继续被H2O2氧化,生成的I2与淀粉作用,溶液立即变蓝.因此,根据试剂X的量、滴入双氧水至溶液变蓝所需的时间,即可推算反应H2O2+2H++2I-═2H2O+I2的反应速率.
下表为某同学依据上述原理设计的实验及实验记录(各实验均在室温条件下进行):
编号往烧杯中加入的试剂及其用量(mL)催化剂开始变蓝时间(min)
0.1 mol?L-1
KI溶液
H2O0.01 mol?L-1
X 溶液
0.1 mol?L-1
双氧水
1 mol?L-1
稀盐酸
120.010.010.020.020.01.4
220.0m10.010.0n2.8
310.020.010.020.020.02.8
420.010.010.020.020.05滴Fe2(SO430.6
(1)已知:实验1、2的目的是探究H2O2浓度对H2O2+2H++2I-=2H2O+I2反应速率的影响.实验2中m=
 
,n=
 

(2)实验1、3的目的是
 
;实验1、4的目的是
 

(3)已知,I2与X反应时,两者物质的量之比为1:2.按上面表格中的X和KI的加入量,加入V(H2O2)>
 
 mL,才确保看到蓝色.实验3从开始至反应进行到2.8min时,此段时间内H2O2+2H++2I-═2H2O+I2反应速率v(I-)=
 
(保留两位有效数字).
(4)实验1,浓度c(X)~t的变化曲线如图,若保持其它条件不变,请在答题卡坐标图中,分别画出实验3、实验4,c(X)~t的变化曲线图(进行相应的标注).
(5)环境友好型铝-碘电池已研制成功,已知电池总反应为:2Al(s)+3I2(s)═2AlI3(s).含I-传导有机晶体合成物作为电解质,该电池负极的电极反应为:
 
,充电时Al连接电源的
 
极.
(6)绿色化制氢技术是现代能源工业的方向,将生物质(以C计)与水蒸气反应制取H2.气化炉相关反应如下表所示:
气化炉中产生H2
通入水蒸气,主要化学反应:
①C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)
△H=+131.6kJ mol-1
②CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)
△H=-41.2kJ mol-1
③CaO(s)+CO2(g)═CaCO3(s)
△H=-178.3kJ mol-1
气化炉中总反应:C(s)+2H2O(g)+CaO(s)═CaCO3(s)+2H2(g)△H=
 
kJ?mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

Na2SO3固体在空气中久置容易变质.
(Ⅰ)Na2SO3固体在空气中变质的主要原因,用化学方程式表示为
 

(Ⅱ)为探究Na2SO3样品的变质情况,现提出以下假设:
假设1:Na2SO3样品完全变质;
假设2:Na2SO3样品完全没有变质;
假设3:
 

补充完成以下实验过程及现象和结论,完成探究.
实验操作现象和结论
步骤1:取少许样品于试管中,加入适量蒸馏水充分溶解,再滴加H2SO4酸化的KMnO4溶液;现象:若KMnO4溶液的紫红色褪为无色
①结论:样品中有
 
离子,假设1不成立.
②褪色的离子方程式为:
 
步骤2:另取少许样品于试管中,加入适量蒸馏水充分溶解,再滴加稀HCl,使溶液呈酸性,再滴加适量BaCl2溶液;③现象:若
 

 

结论:假设2成立.
(Ⅲ)为测定某无水Na2SO3固体样品的纯度,甲同学设计了下图实验.

(1)检查B装置气密性的操作为
 

(2)实验中待锥形瓶中不再产生气体后,打开活塞P从导管左端缓缓鼓入一定量的空气,这样做的目的是
 

(3)除已称量的a g Na2SO3样品外,实验中还应测定的数据是
 
处(填图中字母)装置实验前后的质量差.

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科目:高中化学 来源: 题型:

在一定温度下,定容密闭容器中发生反应:H2(g)+I2(g)?2HI(g),下列能说明反应已达平衡状态的是(  )
A、容器内气体压强不再变化
B、混合气体的密度恒定不变
C、混合气体的颜色不再变化
D、v(H2)=v(HI)

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