a mol FeS与b mol FeO投入到V L、c mol·L-1的硝酸溶液中充分反应,产生NO气体,所得澄清溶液成分可看作是Fe(NO3)3、H2SO4的混合液,则反应中未被还原的硝酸可能为( )
①(a+b)×63 g ②(a+b)×189 g ③(a+b)mol ④(Vc-)mol
A.①④ B.②③
C.①③ D.②④
【答案】D
【解析】由元素守恒知:未被还原的硝酸将转化为Fe(NO3)3中的,所以显酸性的硝酸的物质的量等于Fe(NO3)3的物质的量的3倍,由元素守恒知,n〔Fe(NO3)3〕=n(Fe)=(a+b) mol,所以未被还原的硝酸的质量=3 (a+b) mol×63 g·mol-1=(a+b)×189 g,②正确;又根据化合价升降守恒知
a mol →a mol
(NO3)3+a mol
升高(3-2)a+(6+2)a=9a mol
b mol →b mol
(NO3)3 升高(3-2)b=b mol
x mol H →x mol
降低(5-2)x mol=3x mol
得9a mol+b mol=3x mol,即显氧化性的硝酸的物质的量x=(9a+b)/3 mol,所以未被还原的硝酸为(Vc-)mol,④正确
【考点分析】本题以元素化合物知识为载体,考查守恒法技巧。
科目:高中化学 来源: 题型:
某探究学习小组用下图所示装置进行、
和
还原性强弱比较实验,实验过程如下:
I. 先向B中的溶液(约
)中通入
,当B的溶液变黄时,停止通气。
II. 打开活塞b,使约的溶液流入D试管中,检验取出溶液中的离子。
III. 接着再向B中通入一定量的气体。
IV. 更新试管D,重复过程II,检验取出溶液中的离子。
(1)仪器B的名称是__________,棉花中浸润的溶液为__________,目的是__________。
(2)实验室制备氯气的化学方程式为__________。
(3)过程III中一定发生反应的离子方程式为__________,过程IV中检验取出溶液中是否含有硫酸根的操作是____________________。
(4)该小组对、
和
还原性强弱比较期望达到的结论是:______________。
(5)甲、乙、丙三同学分别完成了上述实验,下表是他们的检测结果,他们的检测结果一定能够证明、
和
还原性强弱关系的是____________________。
过程II中检出离子 | 过程IV中检出离子 | |
甲 | 有 | 有 |
乙 | 既有 | 有 |
丙 | 有 | 有 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
化合物X、Y、Z是由短周期的三种元素两两结合而成,X、Y、Z之间的转化关系如右图所示(无被省略的物质): 又知:X、N、W均为液态物质,且X与N的组成元素相同。试回答:
(1)上述转化关系图中涉及的基本反应类型是 ;
(2)X、Y、Z、W的化学式依次是:
X 、Y 、Z 、W ;
(3)写出X与Y、X与Z反应的化学方程式:
X+Y: ;
X+Z: 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
欲使NaCl、NH4Cl和SiO2的混合物分开,其必要的操作为( )
A.升华、溶解、过滤、蒸发 B.溶解、过滤、蒸发、分液
C.加热、溶解、过滤、结晶 D.溶解、过滤、分馏、结晶
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列有关化学与生活的说法不正确的是 ( )
A.采用原煤脱硫技术,可减少燃煤产生的SO2
B.硅酸钠的水溶液俗称水玻璃,可用作木材防腐剂
C.自来水厂可用氯气来杀菌消毒,因此氯气无毒
D.维生素C具有还原性,可用作食品抗氧化剂
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列叙述正确的是 ( )
A. 元素的单质一定由氧化或还原该元素的化合物制得
B. 含有最高价元素的化合物不一定具有很强的氧化性
C. 阳离子只能得到电子被还原,阴离子只能失去电子被氧化
D. 在化学反应中,得电子越多的氧化剂,其氧化性就越强
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科目:高中化学 来源: 题型:
甲醇燃料电池(DMFC)可用于笔记本电脑、汽车、遥感通讯设备等,它的一极通入甲醇,一极通入氧气;电解质是质子交换膜,它能传导氢离子(H+)。电池工作时,甲醇被氧化为二氧化碳和水,氧气在电极上的反应是O2+4H++4e-===2H2O。下列叙述中不正确的是 ( )
A.负极的反应式为CH3OH+H2O-6e-===CO2↑+6H+
B.电池的反应方程式是2CH3OH+3O2===2CO2+4H2O
C.电池工作时,H+由正极移向负极
D.电池工作时,电子从通入甲醇的一极流出,经外电路再从通入氧气的一极流入
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