A. | 食盐可作调味剂,也可作食品防腐剂 | |
B. | 大量排放SO2、NO2会导致酸雨的形成 | |
C. | 废弃的金属、纸制品及玻璃都是可回收再利用的资源 | |
D. | 纤维素可直接成为人的营养物质 |
分析 A.食盐腌制食品,食盐进入食品内液产生浓度差,形成细菌不易生长的环境,可作防腐剂,食盐具有咸味,所以食盐可作调味剂;
B.依据酸雨成因解答;
C.塑料、金属、纸制品及玻璃可以回收再加工利用;
D.人体内无纤维素酶,纤维素不能在人体内水解.
解答 解:A.食盐腌制食品,食盐进入食品内液产生浓度差,形成细菌不易生长的环境,可作防腐剂,食盐具有咸味,所以食盐可作调味剂,所以食盐可作调味剂,也可作食品防腐剂,故A正确;
B.酸雨是由二氧化硫、氮的氧化物排放引起,故B正确;
C.塑料、金属、纸制品及玻璃可以回收再加工利用,有利于节能减排,故C正确;
D.人体内无纤维素酶,纤维素不能在人体内水解,所以纤维素不能直接成为人的营养物质,故D错误;
故选:D.
点评 本题考查了生活中的化学知识,该类题型与现实生活结合紧密,是高考的热点,注意有关化学常识的积累.
科目:高中化学 来源: 题型:推断题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去NH4Cl溶液中的Fe3+ | 加入氨水至不再产生沉淀为止,然后过滤 |
B | 检验某溶液中是否存在SO32- | 取少量溶液于试管中,滴加盐酸酸化的硝酸钡 |
C | 证明Mg的金属性强于Al | 分別向MgCl2、AlCl3的溶液中加人足量的氨水 |
D | 配制 100 mL0.lmol•L-1H2SO4溶液 | 用量筒量取 20 mL 0.5 mol•L-1 H2SO4 溶液沿玻璃棒注入含有80mL水的烧杯中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2CO3溶液中:c(OH-)-c(H+)=c(HCO3-)+c(H2CO3) | |
B. | 向醋酸溶液中加水,醋酸的电离程度增大,$\frac{c(C{H}_{3}COOH)}{c({H}^{+})}$增大 | |
C. | 向氨水中滴加盐酸时,离子浓度大小可能是:c(NH4+)>c(OH-)>c(Cl-)>c(H+) | |
D. | 若NaHA溶液中的pH>7,则H2A是弱酸;若NaHA溶液中的pH<7,则H2A是强酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 乙醇、乙酸均能与NaOH溶液反应 | |
B. | 糖类、油脂、蛋白质均能发生水解反应 | |
C. | 通过乙烯的取代反应可制得氯乙烷 | |
D. | C4H8Cl2有9种同分异构体 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 10.7gNH4C1中含有的共用电子对数为NA | |
B. | 0.5mol•L-1CH3COONa溶液中含有CH3COO-的数目少于0.5 NA | |
C. | 22gN2O和22gCO2所含有的质子数均为11NA | |
D. | 足量的镁与一定量的浓硫酸充分反应,放出2.24LSO2和H2混合气体时,转移电子数为0.2NA |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 3种 | B. | 4种 | C. | 5种 | D. | 6种 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 电池工作时,电子沿M电极→电解质溶液→R电极流动 | |
B. | 电池工作时,正极附近溶液的pH增大 | |
C. | 在锌、铁、铝、锂中,锂的比能量最高 | |
D. | 若M为锌时,电池反应为 Zn+2H2O═Zn(OH)2+H2↑ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com