A. | C4H8 | B. | C6H6 | C. | C2H5Cl | D. | C2H4Cl2 |
分析 分子式只能表示一种物质,说明该有机物不存在同分异构体;同分异构体是分子式相同,但结构不同的化合物,根据是否存在同分异构体判断正误.
解答 解:A.C4H8可以表示烯烃,也可以表示环烷烃,存在多种同分异构体,表示的不是一种物质,故A错误;
B.C6H6可能为苯,其分子中也可能含有三键或双键,存在同分异构体,表示的不是一种物质,故B错误;
C.乙烷分子中只有1种H,则C2H5Cl不存在同分异构体,C2H5Cl分子式只表示一种物质,故C正确;
D.C2H4Cl2中两个Cl原子可以在同C或不同C两种情况,表示的不是一种物质,故D错误;
故选C.
点评 本题考查同分异构体,题目难度不大,明确只表示一种物质的化学式中一定不存在同分异构体为解答关键,注意掌握同分异构体的书写原则.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1 mol乙烯和乙醇的混合物完全燃烧时消耗O2的分子数为3NA | |
B. | 1.5 mol Na2O和Na2O2的混合物中离子数目为4.5 NA | |
C. | 标准状况下,11.2 L HF中含有的分子数为0.5NA | |
D. | 常温常压下,17 g 羟基含有的电子总数为9 NA |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2O2和KMnO4分别制得1molO2转移的电子数均是4NA | |
B. | 标准状况下,11.2L乙烯和环丙烷(C3H6)的混合气体中,共用电子对的数目为3NA | |
C. | 若1L 0.2mol/L的FeCl3溶液完全水解形成胶体,则胶体微粒数为0.2NA | |
D. | 用惰性电极电解1L0.lmol•L-1的食盐水,两极共收集到0.28mol的气体,则电路中转移电子数为0.34NA(不考虑气体的溶解) |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 操作 | 结论 |
A | 向溶液X 中加入稀盐酸和氯化钡的混合溶液, 出现白色沉淀 | 说明溶液X 中一定含有SO42- |
B | 向盛有Fe(NO3)2溶液的试管中加入1mol•L-1 的H2SO4 | 若试管口出现红棕色气体,说明 NO3-被Fe2+还原为NO2 |
C | 制备乙酸乙酯的实验,将蒸出的乙酸乙酯蒸气 导在饱和的NaOH溶液液面以上 | 防止倒吸,便于分层. |
D | 使用含 NaF 的牙膏,可以使牙齿上的 Ca5(PO4)3OH转化为Ca5(PO4)3F,防止蛀牙 | Ksp[Ca5(PO4)3F]<Ksp[Ca5(PO4)3 OH] |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 同分异构体 | B. | 同素异形体 | C. | 同位素 | D. | 同系物 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | KCl(NH4Cl)用加热法分离 | B. | CO2(SO2)通过饱和的碳酸钠溶液洗气 | ||
C. | NO(NO2)通过水洗气 | D. | Fe2O3(Al2O3)加入NaOH溶液 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 现象或事实 | 解释 |
A | 有浸有高锰酸钾溶液的硅土作水果保鲜剂 | 高锰酸钾溶液能氧化水果释放的催熟剂乙烯 |
B | 用氢氟酸蚀刻玻璃 | SiO2虽然是酸性氧化物,但能溶于氢氟酸 |
C | 常温下,可用铁、铝制容器盛装浓硫酸或浓硝酸 | 铁表面被氧化为致密的氧化物薄膜,这层薄膜阻止了酸与内层金属的进一步反应 |
D | 过氧化钠作呼吸面具中的供氧剂 | 过氧化钠是强氧化剂,能氧化二氧化碳 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | W与其他四种元素形成的二元化合物中其化合价均为+1 | |
B. | X与Y形成的化合物溶于水后溶液呈碱性 | |
C. | 最高价氧化物的水化物的酸性:M>Z | |
D. | 简单离子半径:W<Y<X<Z |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com