A. | Fe(OH)3的胶体是带有正电荷,所以通上直流电后会发生电泳现象 | |
B. | 在沸水中加入饱和FeCl3溶液制取胶体化学方程式为:FeCl3+H2O═Fe(OH)3↓+3HCl | |
C. | 用丁达尔现象可鉴别溶液和胶体 | |
D. | 用过滤的方法可以分离溶液和胶体 |
分析 A.胶体为电中性,不带电荷;
B.生成的是氢氧化铁胶体,不能使用沉淀符号,且应该加热、配平;
C.丁达尔现象为胶体的性质,溶液不具有;
D.胶体能够透过滤纸.
解答 解:A.Fe(OH)3的胶体呈电中性,氢氧化铁胶粒带有电荷,故A错误;
B.在沸水中加入饱和FeCl3溶液制取胶体的化学方程式为:FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(胶体)+3HCl,故B错误;
C.胶体具有丁达尔效应,可用丁达尔现象可鉴别溶液和胶体,故C正确;
D.胶体和溶液都能够通过滤纸,无法用过滤的方法可以分离溶液和胶体,故D错误;
故选C.
点评 本题考查胶体的性质及应用,题目难度不大,明确氢氧化铁胶体的制备和胶体的性质为解答关键,注意掌握胶体与溶液的区别,试题有利于提高学生的灵活应用能力.
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①、③互为同分异构体 | B. | ②的分子式为C10H18O | ||
C. | ①能使酸性高锰酸钾溶液褪色 | D. | ①、②、③都能与金属钠反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该有机物的分子式为C25H24 | |
B. | 最多可能有5个碳原子在同一直线上 | |
C. | 该分子中最多可能有13个碳原子在同一平面上 | |
D. | 该有机物能使酸性高锰钾溶液褪色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
试剂或操作 | |
鉴别乙醇和乙酸 | |
鉴别棉花和蚕丝 | |
除去乙烷中混有的乙烯 | |
除去苯中溶解的溴单质 | |
鉴别植物油和矿物油 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | NH4Cl的电子式: | |
B. | 甲烷的球棍模型: | |
C. | 含92个质子、143个中子的铀原子:${\;}_{92}^{235}$U | |
D. | K的原子结构示意图: |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验 | 现象 | 结论 |
A | 在硫酸亚铁溶液中滴加含NaOH的次氯酸钠溶液 | 产生红褐色沉淀 | 硫酸亚铁已变质 |
B | 在蔗糖的水解液中滴加银氨溶液,加热 | 没有银镜生成 | 蔗糖未水解 |
C | 向CaCl2溶液中通入纯净的SO2 | 产生白色沉淀 | CaCl2与SO2反应生成CaSO3 |
D | 在0.1mol/L AlCl3溶液中滴加少量NaOH溶液,再滴加0.1mol/L FeCl3溶液 | 先产生白色沉淀,后白色沉淀转化成红褐色沉淀 | Ksp[Fe(OH)3]< Ksp[Al(OH)3] |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 蒸馏 | B. | 冷却结晶 | C. | 重结晶 | D. | 蒸发结晶 |
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