A. | 足量稀硫酸与少量锌反应,滴加少量 CuSO4 溶液,加快了反应速率,不影响 H2总量 | |
B. | 足量的锌和少量稀硫酸反应,加入醋酸钠溶液降低反应速率,减少了生成的 H2总量 | |
C. | 2-甲基丙烷光照下与氯气反应,得到 3 种一氯代物 | |
D. | 仅用水就能鉴别酒精和己烷 |
分析 A.Zn置换出Cu,加快反应速率,但生成氢气减少;
B.Zn足量,酸中氢离子不变;
C.2-甲基丙烷含2种H;
D.酒精与水互溶,己烷和水分层.
解答 解:A.滴加少量 CuSO4 溶液,Zn置换出Cu,加快反应速率,但生成氢气减少,故A错误;
B.Zn足量,酸中氢离子不变,则加入醋酸钠溶液降低反应速率,生成的 H2总量不变,故B错误;
C.2-甲基丙烷含2种H,光照下与氯气反应,得到2种一氯代物,故C错误;
D.酒精与水互溶,己烷和水分层,则用水就能鉴别酒精和己烷,故D正确;
故选D.
点评 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握反应速率的影响因素、有机物的结构、物质的鉴别为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验的评价性分析,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:实验题
试管 | A | B | C |
加入试剂 | 4mL 0.01mol/L KMnO4 1ml 0.1moL/L H2SO4 2mL 0.1mol/L H2C2O4 | 4mL 0.02mol/L KMnO4 1ml 0.1moL/L H2SO4 2mL 0.1mol/L H2C2O4 | 4mL 0.03mol/L KMnO4 1ml 0.1moL/L H2SO4 2mL 0.1mol/L H2C2O4 |
褪色时间 | 28秒 | 30秒 | 不褪色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 丙烯所有原子均在同一平面上 | |
B. | 利用粮食酿酒经历了淀粉→葡萄糖→乙醇的化学变化过程 | |
C. | 乙烯和苯加入溴水中,都能观察到褪色现象,原因是都发生了加成反应 | |
D. | 分子式为C8H10的某芳香烃的一氯代物可能只有一种 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 单质沸点随原子序数的递增而升高 | |
B. | 周期表第一列是第ⅠA 族元素,又称碱金属元素 | |
C. | 金属锂常用于制造锂电池,这跟它还原性强、密度小有关 | |
D. | 金属锂在空气中燃烧,产物是 Li2O2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲烷的球棍模型:![]() | B. | 羟基的电子式:![]() | ||
C. | 乙醛的结构式:CH3CHO | D. | (CH3)3COH的名称:2,2二甲基乙醇 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 检验溴乙烷中是否有溴元素,方法是先加入NaOH溶液共热,冷却后用过量稀硝酸中和过量碱,再加硝酸银溶液,观察有无浅黄色沉淀生成 | |
B. | 卤代烃水解后的有机产物一定为醇 | |
C. | 所有卤代烃在适当条件下都能发生消去反应 | |
D. | 所有卤代烃都是通过取代反应制得的 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 图中:如果MnO2过量,浓盐酸就可全部消耗 | |
B. | ![]() 图中:如果倒置的量筒充满了氯气,水槽内装满水,经足够长的时间光照,量筒内最后剩余气体为HCl和氧气 | |
C. | ![]() 图中:生成蓝色的烟 | |
D. | ![]() 图中:湿润的有色布条能褪色,将硫酸溶液滴入烧杯中,至溶液显酸性,结果有Cl2生成 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金属钠露置在空气中,光亮表面颜色变暗:4Na+O2═2Na2O | |
B. | 铝条插入烧碱溶液中,开始没有明显现象:Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O | |
C. | 硫酸铵溶液与氢氧化钡溶液混合,产生气体:NH4++OH-═NH3↑十+H2O | |
D. | 碘化银悬浊液滴加硫化钠溶液,黄色沉淀变成黑色:2AgI+S2-═Ag2S↓+2I- |
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