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如图中的①、②、③、④分别是几种常见漏斗的上部,A、B、C、D分别是实际操作时,各漏斗的下部插入容器的示意图.请根据实际使用操作时上述漏斗的使用范围和它们形状,指出①、②、③、④分别与A、B、C、D中的哪一种或几种相匹配?
①与
 
、②与
 
、③与
 
、④与
 
考点:过滤、分离与注入溶液的仪器
专题:化学实验常用仪器
分析:根据仪器的用途以及组合后装置在实验中的应用来分析.
解答: 解:①与C组合,可用于固体+液体→气体,故答案为:C;
②与B组合,②为分液漏斗,可用于分离互不相溶的液体,即分液,故答案为:B;
③与A组合,可用于固体+液体→气体,故答案为:A;
④与B组合,B为漏斗,可用于分离不溶性固体与液体,即过滤;④与D组合,可用于向酒精灯中添加酒精,故答案为:B或D.
点评:本题考查了常见仪器的作用,题目难度不大,熟悉常见的化学实验仪器,明确其使用是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,所含元素的质量分数相同,但它们既不属于同分异构体,也不属于同系物的是(  )
A、乙烯 丙烯
B、2-甲基-1,3-丁二烯 3-甲基-1-丁炔
C、甲烷 乙烯
D、苯 苯乙烯

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科目:高中化学 来源: 题型:

不能说明BF3分子的结构为平面正三角形的是(  )
A、任意两个B-F键的之间夹角均为120°
B、BF3是非极性分子
C、中心原子B是SP2杂化且B无孤电子对
D、3个B-F键的键长相等,键能相等

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于胶体的叙述中,正确的是(  )
A、胶体是一种分散质直径小于10-10m的分散系
B、胶体一定是液态的
C、用一束光线照射胶体,在垂直于光线的方向可看到一条光亮的通路
D、蛋白质溶液不是一种胶体

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)V mL Al2(SO43溶液中,含有Al3+ mg,则溶液中SO42-的物质的量浓度为
 
.(用含有m、V的式子表示)
(2)若在标准状况下,将VLHCl气体溶于1L水中,所得溶液密度为d g/mL,则此溶液的物质的量浓度为
 
mol/L.
A.
1000Vd
36.5V+22400
B.
Vd
36.5V+22400
C.
1000Vd
36.5V+22.4
D.
36.5V
22.4(V+1)d

(3)现将100mL0.5mol/L的盐酸和200mL0.1mol/LCuCl2溶液混合,体积变化忽略不计,所得溶液中Cl-的物质的量浓度是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)18O2-离子结构示意图
 
,质量相等的O3和O2中,原子个数之比为
 

(2)某硫原子的质量是a g,12C原子的质量是b g,若NA只表示阿伏加德罗常数的数值,则该硫原子的相对原子质量为
 
,m g该硫原子的物质的量为
 
mol;
(3)19g 某二价金属的氯化物ACl2 中含有0.4molCl-,ACl2的摩尔质量
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

向1L AlCl3和FeCl3混合溶液中加入含a mol NaOH的溶液时,产生的沉淀量可达最大值;继续加入NaOH溶液,沉淀开始溶解,当前后加入的NaOH总量达到b mol时,沉淀不再减少.
求:原溶液中Fe3+和Cl-的物质的量浓度.(要有一定的解题过程)

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科目:高中化学 来源: 题型:

有A、B、C三种常见的短周期元素,它们之间两两结合成化合物X、Y、Z.X、Y、Z之间也能相互反应.已知X是A和B按原子个数比1:1组成的化合物,其它元素形成的单质(仍用A、B、C表示)和组成的化合物间反应关系式如下:
①B+C→Y  ②A+C→Z  ③X+Y→M   ④X+Z→C+N  ⑤Y+Z→C+N
请填空:
(1)上述反应中,一定属于氧化还原反应的是
 
,理由是
 

(2)若M是一种无色、粘稠的油状液体化合物,写出反应③、④的化学方程式:
 

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某小组通过对人呼吸中各种气体体积分数的实验探究,得到下表所示数据:
XY二氧化碳其他
呼入气体78%21%0.03%0.06%0.91%
呼出气体75%15%3.68%5.44%0.88%
(1)该小组用如图所示方法收集呼出气体,该方法的名称是
 

(2)判断集气瓶中已收集满呼出气体的实验现象是
 

(3)人体在呼吸过程中,使气体Y减少二氧化碳增多的理由是
 

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