分析 由④将C溶液中分别放入铜片,在蒸发皿中持续加热,不断搅拌,有无色气体Z生成,Cu与稀硫酸不反应,与浓硫酸反应生成二氧化硫,可知C为H2SO4,Z为SO2;
③B、C溶液中分别放入铜片都不发生反应,但将B、C溶液混合后再放入铜片,有无色气体Y生成,得到蓝色溶液,则B为硝酸盐,Y为NO;
①A、B溶液混合后加热,放出无色气体X,该无色气体易被C溶液吸收,X为氨气,B应为NH4NO3,A为强碱;
②A、C溶液混合后生成难溶于水的白色沉淀,沉淀为硫酸钡,则A为Ba(OH)2,以此来解答.
解答 解:由④将C溶液中分别放入铜片,在蒸发皿中持续加热,不断搅拌,有无色气体Z生成,Cu与稀硫酸不反应,与浓硫酸反应生成二氧化硫,可知C为H2SO4,Z为SO2;
③B、C溶液中分别放入铜片都不发生反应,但将B、C溶液混合后再放入铜片,有无色气体Y生成,得到蓝色溶液,则B为硝酸盐,Y为NO;
①A、B溶液混合后加热,放出无色气体X,该无色气体易被C溶液吸收,X为氨气,B应为NH4NO3,A为强碱;
②A、C溶液混合后生成难溶于水的白色沉淀,沉淀为硫酸钡,则A为Ba(OH)2,
(1)由上述分析可知,A、B、C分别为Ba(OH)2、NH4NO3、H2SO4,故答案为:Ba(OH)2;NH4NO3;H2SO4;
(2)无色气体X→无色气体Y的化学方程式为4NH3+5O2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$4NO+6H2O,故答案为:4NH3+5O2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$4NO+6H2O.
点评 本题考查无机物的推断,为高频考点,把握物质的性质、发生的反应及现象为解答的关键,侧重分析与推断能力的考查,注意C为硫酸为推断的突破口,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | M的氢化物的水溶液呈酸性 | B. | M2在常温常压下一定是气体 | ||
C. | MO3-中的M元素只能被还原 | D. | M位于元素周期表的第VA族 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向0.1mol/LpH=2的HF溶液加水稀释,$\frac{c({H}^{+})}{c(HF)}$增大 | |
B. | 向0.2 mol/L NaHCO3溶液中加入等体积0.1 mol/L NaOH溶液c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+) | |
C. | 向0.1mol/L NaHSO3溶液中通入NH3至中性(溶液体积视为不变),则 c(NH4+)+c(H2SO3)═c(SO32-) | |
D. | 现有常温下水电离出的c(H+)均为1×10-11 mol/L且体积相同的三种溶液:①HCl溶液②CH3COOH溶液③NaOH溶液,分别与足量铝粉反应,生成氢气的量③最少 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
实验组 | 温度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 达到平衡所需要的时间/min | ||
CO | H2O | H2 | CO | |||
1 | 650 | 4 | 2 | 1.6 | 2.4 | 6 |
2 | 900 | 2 | 1 | 0.4 | 1.6 | 3 |
3 | 900 | a | b | c | d | t |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该硫酸的物质的量浓度为9.2mol/L | |
B. | 配制500mL 4.6mol/L的稀硫酸需取该硫酸125mL | |
C. | 1mol Cu与足量的该硫酸反应产生2g氢气 | |
D. | 等质量的水与该硫酸混合所得溶液的物质的量浓度大于9.2mol/L |
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A | B | C | D | |
物质 | 单晶桂 | 漂白液 | 小苏打 | 铁红 |
有效成分 | Si | NaClO | NaHCO3 | Fe2O3 |
用途 | 做光导纤维 | 做消毒剂 | 灭火器 | 做涂料 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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