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    下列有关实验原理或实验操作正确的是
    A．用干燥pH试纸测定某新制氯水的pH
    B．用图1装置能除去SO2中混有的CO2
    C．用图2装置能验证HCl气体在水中的溶解性
    D．用25 mL碱式滴定管量取20.00 mLKMnO4溶液
    C
    氯水中含有HClO，具有漂白性，不能用来测氯水的pH，A错；二氧化硫具有还原性，酸性高锰酸钾溶液具有强氧化性，能氧化二氧化硫，何况二氧化碳与酸性高锰酸钾溶液不反应，不能用来除去混有的二氧化碳，B错；HCl极易溶于水，滴加水后，烧瓶中的压强减少，气球增大，C正确。酸性高锰酸钾溶液不能用碱式滴管来量取，因对碱式滴定管中的橡皮氧化，D错；答案选C。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验操作、现象和解释都正确的是
    选项
    		实验操作
    		现象
    		解释
    A
    		在密闭容器中加热CuO
    		黑色固体变成红色固体
    		CuO受热分解得到单质Cu
    B
    		将SO2通入品红溶液中
    		溶液褪色
    		SO2具有漂白性
    C
    		将Mg、Al与NaOH溶液组成原电池
    		Al电极溶解
    		Al比Mg金属活动性强
    D
    		向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液
    		有白色沉淀生成
    		该溶液中一定含有SO42-

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验设计能够成功的是
    A．检验亚硫酸钠试样是否变质：
    B．除去粗盐中含有的硫酸钙杂质
    C．检验某溶液中是否含有Fe2＋
    D．证明酸性条件H2O2的氧化性比I2强：

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下表中根据实验操作和现象所得出的结论正确的是
    选项
    		实验操作
    		实验现象
    		结论
    A
    		某钠盐W中加入稀硫酸，产生的无色无味的气体通入澄清石灰水
    		石灰水变浑浊
    		W可能是Na2CO3
    B
    		蘸有浓氨水的玻璃棒靠近溶液X
    		有白烟产生
    		X一定是浓盐酸
    C
    		强酸性溶液Y中加入Ba(NO3)2溶液，静置后再加入KSCN溶液
    		先有白色沉淀，
    后溶液又变红
    		Y中一定含有SO42－和Fe3+
    D
    		少量气态炔烃Z通入pH=a的溴水中
    		溴水褪色，溶液的pH仍约为a
    		Z与溴发生了取代反应
     

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    用下列实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是

    图1              图2               图3                 图4
    A．用图1所示装置，蒸干AlCl3饱和溶液制备AlCl3晶体
    B．用图2所示装置，制备并收集少量NO2气体
    C．用图3所示装置，分离CCl4萃取I2水后的有机层和水层
    D．用图4所示装置，可以证明氧化性：Cl2＞Br2＞I2

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验操作中正确的是
    A．图甲所示，可得到干燥的氢气
    B．图乙所示，可以验证氯气的漂白性
    C．图丙所示，可以验证SO2的漂白性
    D．图丁所示，若石灰水变浑浊，证明混合气体中一定含有CO2

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    某化学兴趣小组利用某废弃的氧化铜锌矿制取活性ZnO实验流程如下：

    请回答下列问题：
    （1）加入铁粉后发生反应的离子方程式为__________。
    （2）甲、乙两同学选用下列仪器，采用不同的方法来制取氨气。

    ①甲同学使用的药品是熟石灰与氯化铵，则应选用装置______（填写装置代号），生成氨气的化学方程式为____________；
    ②乙同学选用了装置B，则使用的两种药品的名称为_______________。
    （3）H2O2的作用是_____________。
    （4）除铁过程中得到的Fe(OH)3可用KClO溶液在碱性环境将其氧化得到一种高效的多功能水处理剂（K2FeO4），该反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为____________。
    （5）乙知溶液a中含有CO32-、SO42-两种酸根阴离子，若只允许取用一次样品，检验这种离子存在的实验操作过程为___________________。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （12分）海水综合利用的工艺流程图如下：

    （l）步骤II用SO2水溶液吸收Br2，吸收率可达95%。
    ①有关反应的离子方程式为   ；
    ②该过程中除环境保护外，在工业生产中应解决的主要问题是   ；
    （2）步骤I中已获得Br2，步骤II中又将Br2还原为Br-，其目的是   ；实验室中采用    方法可以起到同样的作用。
    （3）分离出粗盐后的海水中蕴含着丰富的镁资源，经转化后可获得MgCl2粗产品。从海水中提取镁的步骤为：
    a．将海边大量存在的贝壳锻烧成石灰，并将石灰制成石灰乳；
    b．将石灰乳加人海水沉淀池中经过滤得到Mg(OH)2沉淀；
    c．在Mg(OH)2沉淀中加人盐酸得到MgCl2溶液，再经蒸发结品得到MgCl2· 6H2O;
    d．将MgCl2·6H2O在氯化氢氛围下加热得到无水MgCl2．电解熔融的氯化镁可得到Mg。
    ①写出直接加热MgCl2·6H2O的化学方程式   ；
    ②有同学认为：步骤b后可加热Mg(OH)2得到MgO，再电解熔融的MgO制金属镁，这样可简化生产步骤，体现简约性原则：你是否同意该同学的想法并说明理由：    。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    乙酰乙酸乙酯（CH3COCH2COOC2H5）是一种不溶于水的液体，熔点：-45 °C，沸点：180.8℃，它是有机合成中常用的原料。在实验室，它可以由乙酸乙酯在乙醇钠的催化作用下缩合而制得，反应式为：2CH3COOC2H5 CH3COCH2COOC2H5＋C2H5OH。反应中催化剂乙醇钠是由金属钠和残留在乙酸乙酯中的微量乙醇作用生成的，而一旦反应开始，生成的乙醇又会继续和钠反应生成乙醇钠。乙酰乙酸乙酯制备的流程如下：

    阅读下面关于乙酰乙酸乙酯制备的实验过程，并回答有关问题。
    （1）将适量干净的金属钠放入烧瓶中，为了得到小米状的钠珠，需将钠熔化，为了防止钠的氧化，熔化时需在钠上覆盖一层有机液体，下表是钠和一些常用有机液体的物理性质：
     
    		钠
    		苯
    		甲苯
    		对二甲苯
    		四氯化碳
    密度（g/cm3）
    		0.97
    		0.88
    		0.87
    		0.86
    		1.60
    熔点（℃）
    		97.8
    		5.5
    		-95
    		13.3
    		-22.8
    沸点（℃）
    		881.4
    		80
    		111
    		138. 4
    		76.8
     
    最好选用       来熔化钠。是否能用四氯化碳？  （填“是”或“否”）理由是           。
    （2）将烧瓶中的有机液体小心倾出，迅速加入适量乙酸乙酯，装上带有一根长玻璃导管的单孔胶塞，并在导管上端接一个干燥管。缓缓加热，保持瓶中混合液微沸状态。在实验中，使用烧瓶必须干燥，原料乙酸乙酯必须无水，原因是              。烧瓶配上长导管的作用是                 ，导管上端接一干燥管的目的是                       。
    （3）步骤⑥为向混合溶液中加入饱和食盐水，其目的是               ，写出步骤⑦实验操作的主要仪器        （填最主要一种）。
    粗产品（含乙酸乙酯和少量水及乙酸等）经过几步操作，最后成为纯品。

    （4）向分离出的乙酰乙酸乙酯粗产品中加无水硫酸钠固体的作用是           。
    （5）精馏乙酰乙酸乙酯时需要减压蒸馏，装置如图所示。冷凝管的进出水方向应     口进，     口出。毛细管的作用是        。

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