（1）所需NaCl的质量为___________g；
（2）配制溶液用到的玻璃仪器的名称是
（3）正确的操作步骤顺序___________（填写字母）
a.向小烧杯中加入适量的蒸馏水，用玻璃棒慢慢搅动，并冷却至室温；
b．盖好容量瓶瓶塞，反复颠倒、摇匀；
c．将配置好的溶液倒入指定容器中，贴好标签；
d．用天平称量NaCl固体并倒入小烧杯中；
e．计算所需的NaCl固体的质量；
f．用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2～3次，并将洗涤液转移到容量瓶中；向容量瓶中加水至离刻度线1-2cm处，改用胶头滴管逐滴滴加蒸馏水，直至凹液面与刻度相切；
g．将烧杯中的溶液沿玻璃棒转移到100 mL容量瓶中。
（4）在配制过程中，如果没有洗涤烧杯和玻璃棒，其他操作都正确，那么所配溶液的实际浓度将会___________（填“大于”、“小于”或“等于”） 1.00mol/L。
全能练考卷系列答案科目：高中化学 来源：2015-2016学年四川省高二下期末化学试卷（解析版） 题型：填空题
科学家通过X射线推测胆矾中既含有配位键，又含有氢键，其结构示意图如图1可简单表示如下，其中配位键和氢键均采用虚线表示。
（1）金属铜采用下列______________堆积方式。
（2）Cu2+还能与NH3、Cl-等形成配位数为4的配合物。
①[Cu(NH3）4]2+中存在的化学键类型有______________(填序号）。
A．配位键 B．离子键 C．极性共价键 D．非极性共价键
②元素金(Au）处于周期表中的第六周期，与Cu同族，一种铜合金晶体具有立方最密堆积的结构，在晶胞中Cu原子处于面心，Au原子处于顶点位置，则该合金中Cu原子与Au原子数量之比为______________；
（3）在硫酸铜溶液中逐滴滴加氨水至过量，先出现蓝色沉淀，最后溶解形成深蓝色溶液．写出此蓝色沉淀溶解的离子方程式：______________；
（4）向黄色的三氯化铁溶液中加入无色的KSCN溶液，溶液变成血红色．该反应在有的教材中用方程式FeCl3+3KSCN═Fe(SCN）3+3KCl表示．经研究表明，Fe(SCN）3是配合物，Fe3+与SCN-不仅能以1：3的个数比配合，还可以其他个数比配合．请按要求填空：
①Fe3+与SCN-反应时，Fe3+提供______________，SCN-提供______________，二者通过配位键结合．
②所得Fe3+与SCN-的配合物中，主要是Fe3+与SCN-以个数比1：1配合所得离子显血红色．含该离子的配合物的化学式是______________。
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科目：高中化学 来源：2015-2016学年四川省高一下期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
利用反应6NO2+8NH3═7N2+12H2O构成电池的方法，既能实现有效消除氮氧化物的排放，减轻环境污染，又能充分利用化学能，装置如图所示．下列说法不正确的是（ ）
A．电流从右侧电极经过负载后流向左侧电极
B．为使电池持续放电，离子交换膜需选用阴离子交换膜
C．电极A极反应式为：2NH3-6e-=N2+6H+
D．当有4.48L NO2（标准状况） 被处理时，转移电子为0.8mol
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科目：高中化学 来源：2015-2016学年四川省高一下期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列操作或装置能达到实验目的是（ ）
A. 检验铁粉与水蒸气反应产生的氢气
B. 快速制备和收集一定量的氨气
C. 分离互溶但沸点相差较大的液体混合物
D. 除去甲烷中少量的乙烯得纯净甲烷
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科目：高中化学 来源：2015-2016学年四川省高一下期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列说法不正确的是（ ）
A. pH＜5.6降水通常称为酸雨；CO2的大量排放能破坏臭氧层，形成“臭氧空洞”
B. 总质量一定时，乙酸和葡萄糖无论以何种比例混合，完全燃烧消耗氧气的量相等
C. 燃煤时加入适量石灰石，可减少废气中SO2的量
D. 有机高分子化合物称为聚合物或高聚物，是因为他们大部分是由小分子通过聚合反应制得的
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科目：高中化学 来源：2015-2016学年贵州省高二下期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列选用的仪器和药品能达到实验目的是（ ）
A | B | C | D |
|
| NaHSO3溶液 | |
制乙炔的发生装置 | 蒸馏时的接收装置 | 除去SO2中的少量HCl | 准确量取一定体积K2Cr2O7标准溶液 |
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科目：高中化学 来源：2015-2016学年海南省海口市高二下期末化学试卷（解析版） 题型：推断题
乙二酸二乙酯（D）可由石油气裂解得到的烯烃合成．回答下列问题：
（1）B和A为同系物，B的结构简式为 ．
（2）反应①的化学方程式为 ，其反应类型为 ．
（3）反应③的反应类型为 ．
（4）C的结构简式为 ．
（5）反应②的化学方程式为 ．
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科目：高中化学 来源：2015-2016学年广东省汕头市高一下期末化学试卷（解析版） 题型：填空题
某同学学习了化学反应速率后，联想到曾用H2O2制备氧气，于是设计了下面的实验方案并进行实验探究。
实验编号 | 反 应 物 | 催 化 剂 |
甲 | 试管中加入3 mL 2﹪ H2O2溶液和3滴蒸馏水 | 无 |
乙 | 试管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴蒸馏水 | 无 |
丙 | 试管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴蒸馏水 | 1 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液 |
丁 | 试管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴稀盐酸溶液 | 1 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液 |
戊 | 试管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴NaOH溶液 | 1 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液 |
【查阅资料】过氧化氢(H2O2)，其水溶液俗称双氧水，常温下是一种无色液体，性质比较稳定。在加热的条件下，它能分解生成氧气。研究表明，将新制的5﹪的H2O2溶液加热到65℃时就有氧气放出，加热到80℃时就有较多氧气产生。
（1）上述实验发生反应的化学方程式为 。
（2）实验甲和实验乙的实验目的是 ；
实验丙、实验丁和实验戊的实验目的是 。
（3）请根据该同学查阅的资料分析H2O2的性质，解释实验甲和实验乙能否达到实验目的？ 。
（4）实验过程中该同学对实验丙、丁、戊中产生的气体进行收集，并在2分钟内6个时间点对注射器内气体进行读数，记录数据如下表。
时间／s | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 | |
气体体积／mL | 实验丙 | 9.5 | 19.5 | 29.0 | 36.5 | 46.0 | 54.5 |
实验丁 | 8.0 | 16.0 | 23.5 | 31.5 | 39.0 | 46.5 | |
实验戊 | 15.5 | 30.0 | 44.5 | 58.5 | 71.5 | 83.0 | |
①对实验戊，0～20 s的反应速率v1＝ mL/s，100～120 s的反应速率v2＝ mL/s。
不考虑实验测量误差，二者速率存在差异的主要原因是 。
②如右图是根据实验收集到最大体积的气体时所用时间绘制的图像。曲线c表示的是实验 (填“丙”、“丁”或“戊”)。
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科目：高中化学 来源：2015-2016学年广东省佛山市高二下期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列实验操作或方法能达到目的的是
A．用氨水除去试管内壁上的银镜
B．用分液的方法分离乙酸乙酯和乙醇的混合物
C．用点燃的方法鉴别乙醇、苯和四氯化碳
D．用溴水鉴别苯、甲苯和乙苯
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