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用下列实验装置完成对应的实验,能达到实验目的是(  )
A、
  制取并收集乙炔
B、
比较NaHCO3、Na2HCO3的热稳定性
C、 
 实验室中制取少量乙酸乙酯
D、
   吸收多余的NH3
考点:化学实验方案的评价
专题:
分析:A.乙炔的密度小于空气的密度,应该采用向下排空气法收集;
B.相同加热条件下,碳酸氢钠易分解而碳酸钠不易分解,碳酸钠的稳定性比碳酸氢钠的强;
C.实验室中制取少量乙酸乙酯时,右边试管中应该用饱和碳酸钠溶液;
D.根据四氯化碳是否有缓冲作用判断该装置是否正确.
解答: 解:A.乙炔的相对分子质量是26,空气的是29,所以乙炔的密度小于空气的密度,且乙炔和氧气在常温条件下不反应,所以乙炔应该用向下排空气法收集,故A错误;
B.该装置中加热碳酸氢钠的温度大于碳酸钠的温度,所以不能证明碳酸钠的稳定性比碳酸氢钠的强,应该碳酸钠放置在大试管中,碳酸氢钠放置在小试管中,加热后,温度低的碳酸氢钠能分解生成二氧化碳,而碳酸钠不分解,故B错误;
C.实验室中制取少量乙酸乙酯时,右边试管中应该用饱和碳酸钠溶液而不是氢氧化钠溶液,且导气管不能伸入溶液中,故C错误;
D.氨气极易溶于水和酸性溶液,四氯化碳的密度大于水的密度且和水、硫酸不反应,所以和稀硫酸混合后分层且处于下层,四氯化碳和氨气不反应,所以四氯化碳有缓冲作用,且稀硫酸能吸收氨气,所以该装置能达到实验目的,故D正确.
故选D.
点评:本题考查了气体的制取和收集、气体的尾气处理、乙酸乙酯的制取等知识点,难度不大,注意极易溶于水的气体尾气处理装置中要考虑防止倒吸.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

实验(1)50mL0.50mol/L盐酸与50Ml0.55mol/LNaOH溶液在如图1所示的装置中进行中和反应.通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热.
①大烧杯上如不盖硬纸板,求得的中和热数值
 
(填“偏大”、“偏小”、“无影响”).
②实验中能否用环形铜丝搅拌棒代替环形玻璃搅拌棒
 
(填“能”、“不能”).
③某同学用0.25mol/L的稀硫酸代替盐酸进行上述实验,实验数据如表
i)请填写表中的空白:
起始温度t1/℃终止温
度t2/℃
平均温度差
(t2-t1)/℃
H2SO4溶液NaOH溶液平均值
126.226.026.129.5 

 
227.027.427.232.3
325.925.925.929.2
426.426.226.329.8
ii)近似认为0.55mol/L NaOH溶液和0.25mol/L H2SO4溶液的密度都是1g/cm3,中和后生成溶液的比热容c=4.18J/(g?℃).则中和热△H=
 
(保留小数点后一位).
iii)上述实验结果的数值与57.3kJ/mol有偏差,产生偏差的原因可能是(填字母)
 

a.实验装置保温、隔热效果差           b.在量取NaOH溶液的体积时仰视读数
c.分多次把NaOH溶液倒入盛有稀硫酸的小烧杯中
d.用温度计测定NaOH溶液起始温度后直接测定H2SO4溶液的温度
(2)如图2所示,烧瓶A、B中装有相同浓度的NO2和N2O4的混合气体,中间用止水夹K夹紧,烧杯甲中盛放100ml、6 mol/L的HCl溶液,烧杯乙中盛放100ml水,(盐酸和水的起始温度相同)现向烧杯甲的溶液中加入25gNaOH固体,同时向烧杯乙中加入25gNH4NO3固体搅拌使之溶解:
①A烧瓶中气体颜色
 
,混合气体的平均分子量
 
(填“变大”、“变小”、“不变”).
②B烧瓶中气体颜色
 
,理由是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

分析下列反应中水的作用
A.Cl2+H2O═HClO+HCl
B.2H2O═2H2↑+O2
C.2Na+2H2O═2NaOH+H2
D.3Fe+4H2O═Fe3O4+4H2
E.2F2+2H2O═4HF+O2
(1)H2O只作氧化剂的是
 
(填序号,下同)
(2)H2O既作氧化剂又作还原剂的是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室要用CuSO4?5H2O晶体配制500mL 0.1mol/L CuSO4溶液,回答下列问题:
(1)应该用托盘天平称取CuSO4?5H2O
 
g.
(2)如图Ⅰ表示10mL量筒中液面的位置,A与B,B与C刻度间相差1mL,如果刻度A为8,量筒中液体的体积是
 
mL.
(3)若实验中如图Ⅱ所示的仪器有下列情况,对配制溶液的浓度有何影响?(填“偏高”、“偏低”或“无影响”) 
A.定容前容量瓶底部有水珠
 

B.定容时加水超过刻度线
 

C.最终定容时俯视观察液面
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

单体液晶(有机物Ⅲ)是用偶联反应合成的:

试回答以下问题:
(1)有机物Ⅰ的分子式是
 
;有机物Ⅲ不能发生的反应为
 

①取代反应、②加成反应、③醇氧化为醛(或酮)的反应、④消去反应
(2)以苯为原料生成有机物Ⅱ的化学方程式为
 

(3)由有机物Ⅲ制备 的反应条件是
 

(4)写出有机物Ⅲ符合下列条件的同分异构体的结构简式
 
(任写一个):
①苯环上有2个取代基,且环上一氯代物只有2种;②能发生银镜反应,且醛基连苯环.
(5)CH≡C-CH2-OH与CH3I能发生类似①的反应,该反应方程式是:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)需配制100mL1mol/L硫酸溶液,需用量筒量取18.4mol/L的浓硫酸
 
 mL,需选择量筒的规格为
 
. (A、10mL   B、25mL   C、50mL   D、100mL)
(2)需要用到的仪器除量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管外,还需用到的仪器是
 

(3)若实验遇到以下情况,对所配制的硫酸溶液的物质的量浓度有何影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)
①用量筒量取浓硫酸时,俯视读数
 

②未洗涤烧杯和玻璃棒
 

③未经冷却趁热将溶液注入容量瓶内
 

(4)若最后定容时不小心多加了一滴,此时应如何处理?
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

根据反应:S2O32-+2H+═SO2+S↓+H2O,下表各组实验最快出现浑浊的是
 Na2S2O3溶液稀H2SO4H2O温度/℃
c(mol?L-1V(mL)c(mol?L-1V(mL)V(mL)
A0.150.15510
B0.250.151010
C0.150.151030
D0.250.151030
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机玻璃在生活中广泛应用,下列流程可合成有机玻璃:

请回答下列问题:
(1)X的结构式为
 

(2)Y所含官能团名称是
 

(3)写出反应Ⅲ的化学方程式
 

(4)上述流程中属于取代反应的是
 
(填序号).
(5)T的结构简式为
 

(6)写出与Y具有相同官能团的同分异构体的结构简式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

反应aA(g)+bB(g)
催化剂
cC(g) (△H<0)在等 容条件下进行.改变其他反应条件,在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ阶段体系中各物质浓度随时间变化的曲线如图所示:
(1)反应的化学方程式中a:b:c为
 

(2)第 I阶段20min内以B表示的平均反应速率  为:
 
,第 I阶段平衡常数K=
 

(3)A的平均反应速率v(A)、v(A)、v(A)从大到小排列次序为
 

(4)B的平衡转化率α(B)、α(B)、α(B)中最小的是
 
,其值是
 

(5)由第一次平衡到第二次平衡,平衡移动的方向是
 
,采取的措施是
 

(6)比较第Ⅱ阶段反应温度(T2)和第Ⅲ阶段反应温度(T3)的高低;T2
 
T3(填“<”“>”“=”)

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