A、1个 |
B、2 个 |
C、3 个 |
D、4个 |
110×0.4776 |
16 |
150×0.4776 |
16 |
4×16 |
0.4776 |
科目:高中化学 来源: 题型:
编号 | 实验 | 操作 |
A | 钠与水反应 | 用镊子从煤油中取出金属钠,切下绿豆大小的钠,小心放入装满水的烧杯中 |
B | 配制一定浓度的氯化钾溶液1000mL | 准确称取氯化钾固体,放入到1000mL的容量瓶中,加水溶解,振荡摇匀,定容 |
C | Fe(OH)3胶体的制备 | 向沸水中逐滴加入饱和FeCl3溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色 |
D | 取出分液漏斗中所需的上层液体 | 下层液体从分液漏斗下端管口放出,关闭活塞,换一个接收容器,上层液体继续从分液漏斗下端管口放出 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、①③ | B、②④ | C、①② | D、③⑤ |
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科目:高中化学 来源: 题型:
1 |
2 |
A、通H2的一极是正极,通O2的一极是负极 |
B、通O2的一极是正极,通H2的一极是负极 |
C、产物为无污染的水,属于环境友好电池 |
D、燃料电池的能量转化率可达100% |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、只要选择适宜的条件,SO2和O2就能全部转化为SO3 |
B、该反应达到平衡后,反应就完全停止了,即正逆反应速率均为零 |
C、如果反应前充入由18O原子组成的O2,反应达到平衡状态时,18O只存在于O2和SO3中 |
D、在工业合成SO3时,要同时考虑反应速率和反应能达到的限度两方面的问题 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、①⑤ | B、②③④⑥⑦ |
C、②③④⑥ | D、②③④ |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、溴水中有下列平衡Br2+H2O?HBr+HBrO,当加入硝酸银溶液后,溶液颜色变浅 |
B、已知,N2(g)+3 H2(g)?2NH3(g)△H<0,为提高氨的产率,理论上应采取降低温度的措施 |
C、反应CO(g)+NO2(g)?CO2(g)+NO(g)△H<0,达平衡后,升高温度体系颜色变深 |
D、对于2HI(g)?H2(g)+I2(g),达平衡后,缩小容器体积可使体系颜色变深 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、等体积等物质的量浓度的NaHCO3和Ba(OH)2两溶液混合:2HCO3-+Ba2++2OH-=BaCO3↓+H2O+CO32- | ||||
B、Na2S溶液吸收足量SO2:S2-+2SO2+2 H2O=2HSO3-+H2S↑ | ||||
C、硫酸氢镁溶液中加入足量氢氧化钠:Mg2++2OHˉ=Mg(OH)2↓ | ||||
D、用铜为电极电解稀硫酸溶液:Cu+2H+
|
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