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18.室温下向10mL pH=3的醋酸溶液中加水稀释后,下列说法正确的是(  )
A.溶液中导电粒子的数目减少
B.溶液中$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c({H}^{+})}$值减小
C.醋酸的电离程度增大,c(H+)亦增大
D.再加入10mL pH=11的NaOH溶液,混合液pH=7

分析 醋酸是弱电解质,CH3COOH?CH3COO-+H+,室温下向10mLpH=3的醋酸溶液中加水稀释将促进电离,离子的数目增多,但溶液的体积增大,则电离产生的离子的浓度减小,并利用酸碱混合时pH的计算来解答.

解答 解:A.弱电解质,浓度越稀,电离程度越大,醋酸溶液中加水稀释,促进电离,溶液中导电粒子的数目增多,故A错误;
B.醋酸加水稀释过程中,醋酸根离子浓度始终减小,但由于水的电离,氢离子浓度减小的幅度小,所以$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c({H}^{+})}$值减小,故B正确;
C.醋酸溶液中加水稀释,醋酸的电离程度增大,因溶液的体积增大的倍数大于n(H+)增加的倍数,则c(H+)减小,酸性减弱,故C错误;
D.等体积10mLpH=3的醋酸与pH=11的NaOH溶液混合时,醋酸的浓度大于0.001mol/L,醋酸过量,则溶液的pH<7,故D错误;
故选B.

点评 本题考查了弱电解质的稀释,明确溶液的pH与物质的量浓度的关系、稀释中溶液体积的变化与离子的物质的量的变化关系是解答本题的关键,题目难度中等.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.下列叙述正确的是(  )
A.用结晶的方法分离氯化钠和硝酸钾的混合物
B.将液态物质加热至沸点,使之汽化,再重新冷凝为液体的操作过程称为蒸发
C.用分液的方法分离酒精和水的混合物
D.做焰色反应后,铂丝用稀硫酸洗涤,然后再放在火焰上灼烧至无色

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.下列关于化学的描述中,不正确的是(  )
A.化学是一门具有创造性和实用性的科学
B.人们可以利用先进的技术和设备在化学反应中制造出新原子和新分子
C.制陶、冶金及酿酒过程中,肯定发生了化学变化
D.化学家可以在微观层面上操纵分子和原子,组装分子器件和分子机器等

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.实验室用如图所示装置验证苯与溴反应的产物以及反应类型.
(1)由分液漏斗往烧瓶中滴加苯与溴的混合液时,反应很剧烈,可明显观察到烧瓶中充满了红棕色色气体.
反应方程式:+Br2  +HBr;
(2)洗气瓶中产生的现象是:液体变为红棕色,四氯化碳的作用是:除去HBr中的Br2蒸气,如果省略洗气瓶,不能(填“能”或“不能”得到正确结论;
(3)则烧杯中产生的现象:生成淡黄色沉淀,说明苯与溴的反应是取代反应;
(4)用离子方程式表示除去溴苯中溶解的溴:2OH-+Br2═Br-+BrO-+H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.下列有关化学反应速率的说法正确的是(  )
A.用铁片与稀硫酸反应制取氢气时,改用浓硫酸可以加快产生氢气的速率
B.10 mL 2 mol•L-1的盐酸跟锌片反应,加入适量的氯化钠溶液,反应速率不变
C.SO2的催化氧化是一个放热反应,所以升高温度,反应速率减慢
D.催化剂能降低分子活化时所需能量,使单位体积内活化分子百分数大大增加

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.人体胃液中含有胃酸(0.2%~0.4%的盐酸),起杀菌、帮助消化等作用,但胃酸的量不能过多或过少,它必须控制在一定范围内,当胃酸过多时,医生通常用“小苏打片”或“胃舒平”给病人治疗.
(1)用小苏打片(NaHCO3)治疗胃酸过多的离子方程式为H++HCO3-═H2O+CO2↑.
(2)如果病人同时患有胃溃疡,此时最好服用胃舒平[主要成分是Al(OH)3],反应的离子方程式为Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O.
(3)有人用土法治疗胃酸过多,方法是将鸡蛋壳[主要成分是CaCO3]洗净、烧焦、磨细服用.据说这种疗法效果还不错.请用学过的知识分析其中的道理:鸡蛋壳的主要成分是CaCO3,洗净是为了除杂物,烧焦主要是杀菌、消毒,服用后,CaCO3与盐酸反应起到了降低盐酸浓度的作用,CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O.
(4)氢氧化钠也能中和胃酸,为什么不用氢氧化钠来治疗胃酸过多?NaOH虽然能中和胃酸,但它有强腐蚀性,故不能服用NaOH治疗胃酸过多病.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.对下列反应:①NH4HCO3溶液与石灰水反应、②K2SO3溶液与稀盐酸反应,③Si与烧碱溶液反应、④Fe与稀硝酸反应,改变反应物用量,不能用同一个离子方程式表示的是(  )
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.某同学通过系列实验探究Mg及其化合物的性质,操作正确且能达到目的是(  )
A.将水加入浓硫酸中得到稀硫酸,置镁条于其中探究Mg的活泼性
B.将NaOH溶液缓慢滴入MgSO4溶液中,观察Mg(OH)2沉淀的生成
C.将Mg(OH)2浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤,洗涤并收集沉淀
D.将Mg(OH)2沉淀转入蒸发皿中,加热可得MgO固体

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.下列实验的现象与对应结论均正确的是(  )
A.向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生一一该固体一定是碳酸盐
B.向某无色溶液中滴入酚酞试液,溶液变红色--该溶液一定是碱溶液
C.某固态化肥与熟石灰混合研磨后产生氨味--该化肥一定是铵态氮肥
D.把燃着的木条伸入某无色气体中,木条熄灭--该气体一定是二氧化碳

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同步练习册答案