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5.金属镍及其化合物在合金材料以及催化剂等方面应用广泛,Ni的基态原子有7种能量不同的电子;很多不饱和有机物在Ni催化下可以H2发生加成反应,如①CH2═CH2、②HC≡CH、③、④HCHO等,其中碳原子不是采取sp2杂化的分子有②(填物质编号),HCHO分子的立体构型为平面三角形.

分析 Ni的基态原子核外电子排布式为1s22s22p63s23p63d84s2,同一能级轨道上的电子能量相同;CH2=CH2、HCHO中碳原子均形成3个σ键、没有孤对电子,杂化轨道数目为3,而HC≡CH中碳原子均形成2个σ键、没有孤对电子,杂化轨道数目为2.

解答 解:Ni的基态原子核外电子排布式为1s22s22p63s23p63d84s2,同一能级轨道上的电子能量相同,则原子有7种能量不同的电子;CH2=CH2、HCHO中碳原子均形成3个σ键、没有孤对电子,杂化轨道数目为3,碳原子采取sp2杂化,HCHO的空间构型为平面三角形,而HC≡CH中碳原子均形成2个σ键、没有孤对电子,杂化轨道数目为2,碳原子采取sp杂化,
故答案为:7;②;平面三角形.

点评 本题考查核外电子排布规律、杂化方式与空间构型判断,注意对基本概念的理解,题目难度适中.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

7.某学习小组为测定放置已久的小苏打样品中纯碱的质量分数,设计如下实验方案:
(1)方案一:称取一定质量的样品,置于坩埚中加热至恒重后,冷却,称取剩余固体质量,计算.
①完成本实验需要不断用玻璃棒搅拌,其目的是使固体样品受热均匀,避免局部温度过高,造成样品外溅.
②若实验前所称样品的质量为m g,加热至恒重时固体质量为a g,则样品中纯碱的质量分数为$\frac{84a-53m}{31m}$×100%.
(2)方案二:按如图1所示装置进行实验,并回答下列问题:

①实验前先检查装置的气密性,并称取一定质量的样品放入A中,将稀硫酸装入分液漏斗中.D装置的作用是避免空气中的水蒸气和二氧化碳进入C装置中,造成实验误差.
②实验中除称量样品质量外,还需分别称量C装置反应前、后质量(填装置字母代号).
③根据此实验得到的数据,测定结果有误差.因为实验装置还存在一个明显的缺陷,该缺陷是反应产生的二氧化碳残留在A、B装置内,不能完全被吸收.
④有同学认为,用E装置替代A装置能提高实验准确度.你认为是否正确?否(填“是”或“否”).
(3)方案三:称取一定量的样品置于锥形瓶中,加适量水,用盐酸进行滴定,从开始至有气体产生到气体不再产生,所滴加的盐酸体积如图2所示,则小苏打样品中纯碱的质量分数为24%(保留两位有效数字).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.下列实验操作正确的是(  )
A.用玻璃棒蘸取CH3COOH溶液点在水湿润的pH试纸上,测定该溶液的pH
B.用装置甲分液,放出水相后再从分液漏斗上口放出有机相
C.用装置乙加热分解NaHCO3固体
D.用装置丙加热硫酸铜溶液获得CuSO45H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

5.用石墨作电极电解c(NO3-)=6mol•L-1的KNO3和Cu(NO32的混合液500mL,当通电一段时间后,两极均收集到22.4L气体(标准状况)(电解池的电极均为石墨电极).
①电解得到的Cu的质量为64g.
②原混合溶液中c(K+)为2mol/L.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

12.1mol不同的固态物质和液态物质所含的微粒数相同.而粒子间距不同,使得固体和液体物质的体积主要取决于微粒本身大小.但因粒子的大小是不同的.所以1mol不同的固态物质和液态物质的体积.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.设NA为阿伏加德罗常数的数值.下列叙述正确的是(  )
A.完全氧化56gFe需要消耗氯气33.6 L
B.某浓度氢氧化钠溶液恰好溶解5.4g的铝,则被还原的水的分子数为0.6NA
C.向100mL 1mol/L的NaHSO3溶液中加入足量的硫酸铁,则反应后氢离子增加0.4mol
D.利用铝热反应将磁铁矿还原得到16.8g铁单质,反应中Fe得到了0.9 NA电子

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.下列元素中,最高正化合价数值最大的是(  )
A.SiB.NC.OD.Ar

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.我国绕月探测卫星的任务之一是寻找一种新能源3He,已知3He的原子核内有一个中子,则其原子核外电子数为(  )
A.1B.2C.3D.6

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.氯化铵常用作焊接.如:在焊接铜器时用氯化铵除去铜器表面的氧化铜以便焊接,其反应为:
4CuO+2NH4Cl→3Cu+1CuCl2+N2↑+4H2O
(1)配平此氧化还原反应方程式.
(2)该反应中,被氧化的元素是氮(填元素名称),氧化剂是CuO(填化学式).

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