进行下面的实验要用到下列一种或几种仪器,请用这些仪器的名称填空。
(1)欲干燥NH3需使用仪器________________________________________________;
(2)欲分离互不相溶的两种液体,可使用____________________________________;
(3)欲分离液态混合物中沸点不同的组分,可使用_____________________________;
(4)欲分离悬浮于液体中的固体物质,可使用_________________________________;
(5)欲用胆矾晶体(CuSO4·5H2O)制无水硫酸铜固体,可使用:___________________。
科目:高中化学 来源: 题型:
一种基于酸性燃料电池原理设计的酒精检测仪,负极上的反应为CH3CH2OH-4e-+H2O===CH3COOH+4H+。下列有关说法正确的是( )
A.检测时,电解质溶液中的H+向负极移动
B.若有0.4 mol电子转移,则在标准状况下消耗4.48 L氧气
C.电池反应的化学方程式为CH3CH2OH+O2===CH3COOH+H2O
D.正极上发生的反应为O2+4e-+2H2O===4OH-
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科目:高中化学 来源: 题型:
被称为万能还原剂的NaBH4(NaBH4中H为-1价)能溶于水并和水反应,NaBH4+2H2O===NaBO2+4H2↑,下列有关该反应的说法中,正确的是( )
A.NaBH4既是氧化剂又是还原剂 B.NaBH4是氧化剂,H2O是还原剂
C.硼元素被氧化,氢元素被还原 D.被氧化的元素与被还原的元素质量比为1∶1
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列化学反应中,不属于离子反应的是( )
A.在水溶液中:CH3COOH+NH3·H2O===CH3COONH4+H2O
B.在水溶液中:Cu(OH)2+2HNO3===Cu(NO3)2+2H2O
C.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
D.在水溶液中:CaSO4+Na2CO3===CaCO3↓+Na2SO4
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科目:高中化学 来源: 题型:
“绿色化学实验”进课堂,某化学老师为“氯气与金属钠反应”设计了如右图所示装置与操作以替代相关的课本实验。实验操作:钠与氯气反应的装置可作如图改进,将一根玻璃管与氯气发生器相连,玻璃管内放一块黄豆大的金属钠(已擦净煤油),玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球。先给钠预热,到钠熔融成圆球时,撤火,通入氯气,即可见钠着火燃烧,生成大量白烟。以下叙述错误的是( )
A.反应生成的大量白烟是氯化钠晶体
B.玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球是用于吸收过量的氯气,以免其污染空气
C.钠着火燃烧产生苍白色火焰
D.若在棉花球外沿滴一滴淀粉碘化钾溶液,可据其颜色变化判断氯气是否被碱液完全吸收
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科目:高中化学 来源: 题型:
科学家最近又发现了一种新能源——“可燃冰”。它的主要成分是甲烷分子的结晶水合物(CH4·nH2O)。其形成过程是:埋于海底地层深处的大量有机质在缺氧环境中,厌氧型细菌把有机质分解,最后形成石油和天然气,其中许多天然气被包进水分子中,在海底的低温与高压下形成了类似冰的透明晶体,这就是“可燃冰”。这种“可燃冰”的晶体类型是( )
A.离子晶体 B.分子晶体
C.原子晶体 D.金属晶体
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科目:高中化学 来源: 题型:
生物质能来源于植物及其加工产品所贮存的能量,是人类赖以生存的重要能源。下列有关叙述不正确的是( )
A.绿色植物通过光合作用,将化学能转化为生物质能
B.农村通过杂草和动物的粪便发酵制沼气,沼气的主要成分是甲烷
C.推广使用乙醇汽油,乙醇可由富含淀粉的农作物发酵产生
D.开发生物质能有利于环境保护和经济可持续发展
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科目:高中化学 来源: 题型:
有两种气态烷烃的混合物,在标准状况下密度为1.16 g·L-1,则关于此混合物组成的说法正确的是( )
A.一定有乙烷
B.一定有丙烷
C.可能是乙烷和丙烷的混合物
D.可能是甲烷和丁烷的混合物
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