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    在溴乙烷与NaOH乙醇溶液的消去反应中可以观察到有气体生成。有人设计了实验方案来检验生成的气体是否为乙烯，如下图所示。

                                   

    （1）Ⅰ中水的作用________________，为什么要用到Ⅰ________________。

    （2）Ⅱ中还可用________________，若用此物质，是否可去掉Ⅰ试管，为什么？

    解析：若用KMnO4溶液检验CH2=CH2，应先除去C2H5OH，且C2H5OH也可使KMnO4溶液褪色，而不与溴水反应。

    答案：（1）除去CH2=CH2中混有的乙醇蒸气  若不除乙醇，乙醇也可使KMnO4溶液褪色，无法检验乙烯

    （2）溴水  可以去掉Ⅰ，乙醇不与溴水反应。


    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    完成以下实验：①用右图所示的装置制取溴乙烷；②进行溴乙烷的性质实验．在试管I中依次加入2mL 蒸馏水、4mL浓硫酸、2mL 95%的乙醇和3g溴化钠粉末，在试管Ⅱ中注入蒸馏水，在烧杯中注入自来水．加热试管I至微沸状态数分钟后，冷却．
    试回答下列问题：
    （1）试管I中反应的化学方程式
    C2H5OH+NaBr+H2SO4
    △
    C2H5Br+NaHSO4+H2O
    C2H5OH+NaBr+H2SO4
    △
    C2H5Br+NaHSO4+H2O
    ．
    （2）反应结束后，U形管中粗制的C2H5Br呈棕黄色．为了除去粗产品中的杂质，可选择下列试剂中的
    C
    C
    （填字母）
    A．NaOH溶液        B．H2O         C．Na2SO3溶液        D．CCl4
    （3）下列几项实验步骤，可用于检验溴乙烷中溴元素，其正确的操作顺序是：取少量溴乙烷，然后
    ④①⑤③②
    ④①⑤③②
    （填代号）．
    ①加热；②加入AgNO3溶液；③加入稀HNO3酸化；④加入NaOH溶液；⑤冷却
    （4）在进行溴乙烷与NaOH乙醇溶液共热的性质实验时，把生成的气体通过下图所示的装置．
    用下图装置进行实验的目的是
    检验乙烯的生成
    检验乙烯的生成
    ；图中右边试管中的现象是
    酸性高锰酸钾褪色
    酸性高锰酸钾褪色
    ；水的作用是
    除去HBr等杂质
    除去HBr等杂质
    ．
    （5）溴乙烷（C2H5Br）多一个碳的同系物在氢氧化钠的醇溶液中能发生反应，生成的产物为
    CH3CH=CH2
    CH3CH=CH2
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    完成以下实验：①用如图1所示的装置制取溴乙烷；②进行溴乙烷的性质实验．在试管I中依次加入2mL 蒸馏水、4mL浓硫酸、2mL 95%的乙醇和3g溴化钠粉末，在试管Ⅱ中注入蒸馏水，在烧杯中注入自来水．加热试管I至微沸状态数分钟后，冷却．试回答下列问题：
    （1）试管I中浓硫酸与溴化钠加热反应生成氢溴酸，写出氢溴酸与乙醇在加热时反应的化学方程式
    HBr+C2H5OH
    △
    C2H5Br+H2O
    HBr+C2H5OH
    △
    C2H5Br+H2O
    ．
    （2）试管I中反应除了生成溴乙烷，还可能生成的有机物有
    CH2=CH2
    CH2=CH2
    、
    CH3CH2OCH2CH3
    CH3CH2OCH2CH3
    （写出两种有机物的结构简式）．
    （3）溴乙烷的沸点较低，易挥发，为了使溴乙烷冷凝在试管Ⅱ中，减少挥发，图1中采取的措施有
    试管Ⅱ塞上带有导管的塞子并在其中加水
    试管Ⅱ塞上带有导管的塞子并在其中加水
    、
    把试管Ⅱ放入盛有冷水的烧杯中
    把试管Ⅱ放入盛有冷水的烧杯中
    ．
    （4）在进行溴乙烷与NaOH乙醇溶液共热的性质实验时，把生成的气体通过如图2所示的装置．用图2装置进行实验的目的是
    验证生成的气体是乙烯
    验证生成的气体是乙烯
    ；图2中右边试管中的现象是
    高锰酸钾溶液的紫红色褪去
    高锰酸钾溶液的紫红色褪去
    ；水的作用是
    除去气体中混有的少量乙醇等杂质
    除去气体中混有的少量乙醇等杂质
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2008?南京一模）实验室用图所示的装置制取溴乙烷．在试管Ⅰ中依次加入2mL 蒸馏水、4mL浓硫酸、2mL 95%的乙醇和3g溴化钠粉末，在试管Ⅱ中注入蒸馏水，在烧杯中注入自来水．加热试管Ⅰ至微沸状态数分钟后，冷却．
    试回答下列问题：
    （1）试管Ⅰ中浓硫酸与溴化钠加热反应生成氢溴酸，写出氢溴酸与乙醇在加热时反应的化学方程式
    HBr+C2H5OH
    △
    C2H5Br+H2O
    HBr+C2H5OH
    △
    C2H5Br+H2O
    ．
    （2）试管Ⅰ中反应除了生成溴乙烷，还可能生成的有机物有
    CH2=CH2；CH3CH2OCH2CH3
    CH2=CH2；CH3CH2OCH2CH3
    （任写两种结构简式）．
    （3）设计实验证明试管Ⅱ收集的溴乙烷中含有溴元素，完成以下实验报告：
    实验步骤 实验操作 预期现象和结论
    1
    取少许试管I中收集的有机物于小试管中，加入NaOH溶液，振荡，加热，静置．
    取少许试管I中收集的有机物于小试管中，加入NaOH溶液，振荡，加热，静置．
    液体分层，上层可能含有NaOH及NaBr．
    液体分层，上层可能含有NaOH及NaBr．
    2
    取上层清夜于小试管中，加入过量的稀硝酸酸化．
    取上层清夜于小试管中，加入过量的稀硝酸酸化．
    无明显现象．
    无明显现象．
    3
    取少许酸化后的溶液用pH试纸检验．
    取少许酸化后的溶液用pH试纸检验．
    pH试纸呈红色，溶液呈酸性．
    pH试纸呈红色，溶液呈酸性．
    4
    向上述酸化的溶液中滴加AgNO3溶液．
    向上述酸化的溶液中滴加AgNO3溶液．
    有淡黄色沉淀，溶液中含有Br-，即原有机物中含有Br元素
    有淡黄色沉淀，溶液中含有Br-，即原有机物中含有Br元素
    （4）设计实验方案，检验溴乙烷与NaOH乙醇溶液发生消去反应后生成的气体X中是否含乙烯．在答题卡对应的方框中画出实验装置图，并注明所用试剂的名称．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列有关实验的叙述中，不正确的有（　　）
    ①乙酸乙酯中混有乙酸，可先用饱和Na2CO3溶液洗涤，然后再分液；
    ②试管里加入少量淀粉，再加入一定量稀硫酸，加热3～4分钟，然后加入银氨溶液，片刻后管壁上有“银镜”出现；
    ③向蛋白质溶液中加入饱和（NH4）2SO4溶液，有沉淀析出，加水又可溶解；
    ④溴乙烷与NaOH的乙醇溶液混合共热可得到乙烯；
    ⑤将在酒精灯火焰上灼烧至表面变黑的铜丝冷却后插入乙醇中，Cu丝表面仍是黑色
    ⑥要除去甲烷中混有的乙烯得到干燥纯净的甲烷，将甲烷和乙烯的混合气体通过溴水．

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    科目：高中化学 来源：2014届浙江省高一下学期期末考试理科化学试卷（解析版） 题型：实验题

    （12分） 实验室制备溴乙烷并进行溴乙烷的性质实验如下，试回答下列问题：

    （Ⅰ）用右图所示的装置制取溴乙烷：

    在试管I中依次加入2 mL 蒸馏水、4 mL浓硫酸、2 mL 95％的乙醇和3g溴化钠粉末，在试管Ⅱ中注入蒸馏水，在烧杯中注入冰水。加热试管I至微沸状态数分钟后，冷却。

    （1）试管I中生成溴乙烷的化学反应方程式为：                      。

    (2) 试管I中加入2 mL 的蒸馏水，其作用除溶解NaBr粉末和吸收HBr气体之外还有一个重要作用是             _____       。

    （3）反应结束后，试管Ⅱ中粗制的C2H5Br呈棕黄色。为了除去粗产品中的杂质，可选择下列试剂中的 __________（填字母）

    A．NaOH溶液        B．H2O         C．Na2SO3溶液        D．CCl4

    （4）下列几项实验步骤，可用于检验溴乙烷中溴元素，其正确的操作顺序是：取少量溴乙烷，然后____________________________（填代号）。

    ①加热；②加入AgNO3溶液；③加入稀HNO3酸化；④加入NaOH溶液；⑤冷却

    （Ⅱ）溴乙烷的性质实验

    （5）在进行溴乙烷与NaOH乙醇溶液共热的性质实验时，把生成的气体通过右图所示的装置。用该装置进行实验的目的是检验乙烯的生成,该图中右边试管中的现象是                 ；左边试管中水的作用是               。

     

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