A. | 将食物存放在温度低的地方 | |
B. | 将块状固体药品研细后再反应 | |
C. | 用MnO2作H2O2分解反应的催化剂 | |
D. | 用4 mol/LH2SO4溶液代替1 mol/LH2SO4溶液与锌粒反应 |
分析 根据温度、浓度、催化剂、接触面积对反应速率的影响可知,降低温度,反应速率减慢,而增大接触面、使用催化剂、增大浓度加快反应速率,以此解答该题.
解答 解:A.降低温度,减慢反应速率,温度降低,降低活化分子百分数,所以能减慢反应速率,故A正确;
B.增大反应物接触面积,则增大反应速率,将块状药品研细后再反应能增大反应物接触面积,所以能加快反应速率,故B错误;
C.用MnO2作H2O2分解反应的催化剂能降低反应所需活化能,所以增大反应速率,故C错误;
D.较浓的稀硫酸中氢离子浓度增大,增大单位体积内活化分子数,所以能增大反应速率,故D错误;
故选A.
点评 本题考查化学反应速率影响因素,为高频考点,浓度、温度、催化剂、反应物接触面积都能影响反应速率,注意外界条件的适用范围,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaHCO3溶液中:c(H+)+c(Na+)═c(HCO3-)+c(CO32-)+c(OH-) | |
B. | pH=12的Ba(OH)2溶液和pH=12的Na2CO3溶液中,水电离的c(H+)一样多 | |
C. | 0.2mol•L-1 HCl溶液与等体积0.05 mol•L-1 Ba(OH)2溶液混合后,溶液的pH=1 | |
D. | 向10 mL 0.10mol•L-1CH3COOH溶液加入等物质的量的NaOH后,溶液中离子的浓度由大到小的顺序是:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 利用化学知识和化学规律,人们可以更好的开发和利用资源 | |
B. | 人们在开发和利用资源的过程中,对环境造成了污染,化学对此无能为力 | |
C. | 利用化学知识和化学规律,人们可以制取更多物质,丰富物质世界 | |
D. | 人们对资源的开发和利用过程中,时刻不能忘记资源的可持续性发展 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应化学方程式为X(g)+Y(g)?M(g)+N(g) | |
B. | 恒温恒容下,增大压强,N浓度一定减小 | |
C. | 升高温度,逆反应速率减小 | |
D. | 该反应的焓变△H>0 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 蒸馏 | B. | 水洗后分液 | ||
C. | 用过量饱和碳酸钠溶液洗涤后分液 | D. | 用过量氯化钠溶液洗涤后分液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
弱酸 | HClO | H2CO3 |
电离平衡常数 | K=4.7×10-8 | K1=4.3×10-7K2=5.6×10-11 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应的化学方程式是2X=3Y+Z | |
B. | 已知1molX完全反应要吸收46kJ的热量,则至t1min时,该反应吸收的热量为36.8kJ•mol-1 | |
C. | 在此t1min时间内,用Y表示反应的平均速率v(Y)为0.6mol/(L•min) | |
D. | 在相同状态下,反应前的压强是反应后的0.75倍 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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