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8.化学与我们的生活密切相关,但我们在改善自己生活环境的同时也破坏了自然,旨在限制温室气体排放量、抵制全球范围内气候持续变暖的《京都议定书》于2005年2月16日正式生效.我国二氧化碳的排放量位居世界第二,下列减少二氧化碳这种温室气体排放的措施不切实际的是(  )
A.积极开发氢能源B.充分利用太阳能C.不使用化石燃料D.积极开发核能源

分析 减少二氧化碳的排放,可开发利用清洁能源,减少对化石能源的依赖,以此解答.

解答 解:A.大力开发氢能源,燃烧产物为水,不生成二氧化碳,故A正确;
B.充分利用太阳能,减少化石能源的使用,减少二氧化碳排放,故B正确;
C.由我国能源结构可知,不使用含碳能源不现实,煤炭石油、天然气为主要能源,故C错误;
D.积极开发核能,减少化石燃料的使用,能减少二氧化碳的排放,故D正确.
故选C.

点评 本题考查能源与二氧化碳的排放,把握能源的结构及能源的开发利用为解答本题的关键,注重化学与生活的联系,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.请根据反应:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+ 设计一个原电池,指明正负极材料、电解质溶液.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

19.磷化硼是一种受到高度关注的耐磨涂料,它可用作金属的表面保护层.磷化硼可由三溴化硼和三溴化磷在氢气中高温反应合成.
(1)写出合成磷化硼的化学反应方程式BBr3+PBr3+3H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$BP+6HBr.
(2)分别画出三溴化硼分子和三溴化磷分子的立体结构结构式
(3)磷化硼晶体中磷原子作立方最密堆积,硼原子填入四面体空隙中.已知磷化硼的晶胞边长a=478pm,计算晶体中硼原子和磷原子的核间距(dB-P).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.金刚烷是一种重要的化工原料,工业上可通过下列途径制备:

(1)环戊二烯分子中最多有9个原子共平面;
(2)金刚烷的分子式为C10H16,其分子中的-CH2-基团有6个;
(3)下面是以环戊烷为原料制备环戊二烯的合成路线:

其中,反应①的产物名称是氯代环戊烷,反应②的反应试剂和反应条件氢氧化钠的乙醇溶液;加热,反应④的反应类型是消去反应;
(4)已知烯烃能发生反应:
请写出下列反应产物的结构简式:

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.某有机物的结构如图所示,这种有机物不可能具有的性质是(  )
①可以与氢气发生加成反应;②能使酸性KMnO4溶液褪色;
③能跟NaOH溶液反应; ④能发生酯化反应;
⑤能发生加聚反应;⑥能发生水解反应.
A.①④B.只有⑥C.只有⑤D.④⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.据相关资料,把铝粉与下列氮的气态氧化物混合后,加热至高温,均可生成氮气和氧化铝.若反应后气体的压强是反应前气体压强的$\frac{1}{2}$(恒温恒压条件下测得),则氮的氧化物是(  )
A.NOB.N2O3C.N2OD.N2O5

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.A、B、C、D、E五种短周期元素,它们的原子序数依次增大;A元素的原子半径最小;B元素的最高价氧化物对应水化物与其氢化物能生成盐;D与A同主族,且与E同周期;E元素原子的最外层电子数是其次外层电子数的$\frac{3}{4}$,A、B、D、E这四种元素,每一种与C元素都能形成元素的原子个数比不相同的多种化合物.请回答下列问题:
(1)A、B、C、D、E分别是(填元素符号)H,N,O,Na,S.
(2)C和E两种元素相比较,非金属性较强的是(填元素名称)氧,可以验证该结论的是(填写字母)BC;
A.比较这两种元素的常见单质是沸点  B.比较这两种元素的单质与氢气化合的难易   C.比较这两种元素的气态氢化物的稳定性
(3)A、C、D、E可形成两种酸式盐(均有四种元素组成),两种酸式盐相互反应的离子方程式为HSO3-+H+=SO2↑+H2O.
(4)A、C、E间可形成甲、乙两种微粒,它们均为负一价双原子阴离子,且甲有18个电子,乙有10个电子,则甲与乙反应的离子方程式为HS-+OH-=S2-+H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

17.2L甲醛气体与x L氧气混合点燃,甲醛充分反应后,生成的混合气体的体积为a L(气体的体积均在120°C,101kPa时测定),将a L混合气体通过足量的碱石灰后,测得剩余气体的体积为b L,若a-b=3.5,则x的值为1.5.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.0.01mol某液态烷烃完全燃烧需要消耗2.56g氧气,通过计算求该烷烃的化学式.写出全部符合该化学式的烃的结构简式.

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