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NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )

A.1 mol N2所含有的原子数为NA

B.标准状况下,16 g NH3中含有的分子数为NA

C.标准状况下,22.4 L氯化氢所含的原子数为NA

D.500 mL 1.0 mol·L-1硫酸钠溶液中所含的钠离子数为NA

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列离子方程式书写正确的是                                                          (    )

    A.向水中通入氯气:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-

    B.向氯化铁溶液中加入铜:2Fe3++3Cu=2Fe+3Cu2+

 
    C.向氯化铝溶液中加入过量氨水:Al3++4NH3·H2O=AlO2-+4NH4++2H2O

    D.向二氧化锰中滴加浓盐酸并加热:MnO2+4H++2Cl-    Mn2++Cl2↑+2H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:


生活中下列物质的应用或现象解释错误的是(   )

A.食盐可作调味剂,也可作食品防腐剂

B.大量燃烧化石燃料是造成雾霾天气的重要因素之一

C.装饰材料释放的甲醛会造成空气污染

D.磨豆浆的大豆富含蛋白质,豆浆煮沸后蛋白质变成了氨基酸

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科目:高中化学 来源: 题型:


工业上把Cl2通入冷NaOH溶液中制得漂白液(主要成分NaClO)。一化学小组在室温下将氯气缓缓通入NaOH溶液,模拟实验得到ClO、ClO等离子其物质的量(mol)与反应时间t(min)的关系曲线。下列说法错误的是(    )

A.工业制取漂白液的化学反应方程式为Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O

B.a点时溶液中各离子浓度:c(Na)>c(Cl)>c(ClO3)=c(ClO)>c(OH)>c(H

C. t2~t4,ClO离子的物质的量下降的原因可能是3ClO= 2Cl+ClO3

D.使用漂白液时,为了增强漂白效果,可以向漂白液中加入浓盐酸

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科目:高中化学 来源: 题型:


自2009年1月1日开始,我国起征燃油税。减少汽油等成品油的使用是这次税费改革的目的之一。下列说法不正确的是(  )

A.工业上将石油蒸馏得到汽油,发生了化学变化

B.汽车尾气中的碳氢化合物会加剧温室效应

C.汽车尾气的大量排放是形成光化学烟雾的重要原因

D.汽车尾气中的“黑烟”会增加空气中固体颗粒的含量

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科目:高中化学 来源: 题型:


已知浓H2SO4和Fe3都可以将Cu氧化成Cu2,浓H2SO4也可以将Br氧化成Br2,Fe与Br2反应生成FeBr3.由此可以确定上述有关物质氧化性由强到弱的顺序为(  )

A.浓H2SO4>Br2>Fe3>Cu2           B.浓H2SO4>Cu2>Fe3>Br2

C.Br2>浓H2SO4>Fe3>Cu2           D.Fe3>Cu2>Br2>浓H2SO4

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科目:高中化学 来源: 题型:


下表所列物质晶体的类型全部正确的一组是 (  )。

原子晶体

离子晶体

分子晶体

A

氮化硅

磷酸

单质硫

B

单晶硅

氯化铝

白磷

C

金刚石

烧碱

D

尿素

冰醋酸

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列说法正确的是(  )

A.Li是最活泼金属,F是最活泼非金属

B.Mg(OH)2碱性比Ca(OH)2

C.元素周期表有7个主族,7个副族,1个0族,1个Ⅷ族,共16纵行

D.X2的核外电子数目为18,则X在第四周期第ⅡA族

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科目:高中化学 来源: 题型:


“绿色化学实验”进课堂,某化学老师为“氯气与金属钠反应”设计了如右图所示装置与操作以替代相关的课本实验。实验操作:钠与氯气反应的装置可作如图改进,将一根玻璃管与氯气发生器相连,玻璃管内放一块黄豆大的金属钠(已擦净煤油),玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球。先给钠预热,到钠熔融成圆球时,撤火,通入氯气,即可见钠着火燃烧,生成大量白烟。以下叙述错误的是(  )

A.反应生成的大量白烟是氯化钠晶体

B.玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球是用于吸收过量的氯气,以免其污染空气

C.钠着火燃烧产生苍白色火焰

D.若在棉花球外沿滴一滴淀粉碘化钾溶液,可据其颜色变化判断氯气是否被碱液完全吸收

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同步练习册答案