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    某强酸性溶液中可能存在NO3-、I-、Cl-、Fe3+中的一种或几种．向该溶液中加入溴水后，溴被还原，由此推断该溶液中（　　）
    A、不含NO3-，也不含Fe3+
    B、含有NO3-、I-、Cl?
    C、含I-，且肯定含有Cl-
    D、可能含有Fe3+
    考点：常见阳离子的检验,常见阴离子的检验
    专题：物质检验鉴别题
    分析：溶液呈强酸性，向该溶液中滴入Br2，单质Br2被还原，说明溶液中含有还原性离子，为I-，则氧化性离子不能存在．
    解答： 解：溶液呈强酸性，
    向该溶液中滴入Br2，单质Br2被还原，说明溶液中含有还原性离子，为I-，
    因NO3-、Fe3+具有强氧化性，与I-发生氧化还原反应而不能大量共存，
    由于Cl-不发生反应，不能确定是否含有Cl-，
    故选A．
    点评：本题考查离子共存问题，题目难度中等，注意根据题目信息结合离子的性质进行判断，注意NO3-、Fe3+与I-不能大量共存．
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、在100℃、101 KPa条件下，1mol液态水汽化为水蒸气吸收的热量为40.69KJ，则H2O（g）?H2O（l）  的△H=-40.69KJ/mol
    B、已知MgCO3的Ksp=6.82×10-4mol2/L2，则所有含固体MgCO3的溶液中，都有C（Mg 2+ ）=C（CO32-），且 C（Mg2+）?C（CO32-）=6.82×10-4mol2/L2
    C、已知：C-C的键能348KJ/mol，C=C的键能610KJ/mol，C-H的键能413KJ/mol，
    H-H的键能436KJ/mol，的焓变为：△H=[（4×348+3×610+8×413）+3×436-（7×348+14×413）]=-384 kJ/mol
    D、碳酸氢钠溶液中存在：c（H*）+c（H2CO3）=c（OH-）+c（CO32-）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    已知：①A是一种有机物，医院常用75%（体积分数）的A的溶液杀菌、消毒．
    ②酰氯能与含有羟基的物质反应生成酯类：

    图中有机物G 是一种抗凝血药的中间体，其合成线路如下：

    （1）A→B的化学反应方程式
     
    ．
    （2）C→D的反应类型为
     
    ．E中含氧官能团的名称
     
    ．
    （3）E与足量NaOH溶液反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）F的结构简式
     
    ，Q的结构简式
     
    ．
    （5）下列有关G的说法正确的是
     
    ．
    ①分子式为C9H6O3
    ②1mol G最多可以和5mol的氢气反应
    ③遇氯化铁溶液能发生显色反应
    ④G既能使溴水褪色，也能使酸性KMnO4溶液褪色．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    现有1.0mol/L的NaOH溶液0.1L，若通入标准状况下体积为2.24L 的SO2气体，使其充分反应后，则所得溶液中各粒子浓度大小关系正确的是（　　）
    A、c（Na+）+c（H+）=c（HSO3-）+c（SO32-）+c（ OH-）
    B、c（Na+）=c（H2SO3）+c（HSO3-）+c（ H+）
    C、c（SO32-）+c（ OH-）=c（H+）+c（H2SO3）
    D、c（Na+）＞c（HSO3-）＞c（ OH-）＞c（H2SO3）＞c（SO32-）＞c（H+）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    通过粮食发酵可获得某含氧有机物X，其相对分子质量为46，其中碳的质量分数为52.2%，氢的质量分数为13.0%．
    （1）X与空气中的氧气在铜催化下反应生成Y，化学方程式为
     
    ．
    （2）X与酸性高锰酸钾溶液反应可生成Z．在加热和浓硫酸作用下，X与Z反应可生成一种有香味的物质W．某同学用如右图所示的实验装置制取W，实验结束后，试管甲中上层为无色透明的、不溶于水的油状液体．
    ①实验开始时，试管甲中的导管不伸入液面下的原因是：
     
    ．
    ②若分离出试管甲中该油状液体需要用到的仪器是
     
    （填序号）．
    a．漏斗       b．分液漏斗    c．长颈漏斗
    ③实验结束后，若振荡试管甲，会有无色气泡生成，其主要原因是：
     
    （只用化学方程式回答）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    图1为实验室制取氨的实验装置．

    （1）写出A中所发生反应的化学方程式
     
    ．
    （2）在收集氨时试管口棉花的作用是
     
    ．
    （3）一位学生用制得的氨，按图2装置进行喷泉实验，烧瓶已充满干燥的氨气，引发喷泉实验的操作是
     
    ．
    （4）另一学生积极思考产生喷泉的其他方法，设计了图3装置．首先在锥形瓶中分别加入足量的下列物质，反应后产生喷泉的是
     
    ．
    A．CaCO3粉末和浓盐酸
    B．NH4HCO3溶液与稀NaOH溶液
    C．HCl和AgNO3溶液
    D．HCl和酚酞溶液
    该同学又向锥形瓶中加入酒精，水槽中加入冷水后，再加入足量的下列物质，结果也产生了喷泉．水槽中加入的物质可以是
     
    ．
    A．硝酸铵       B．食盐       C．浓硫酸       D．硫酸铜．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    用胆矾（化学式为CuSO4?5H2O，分子量为250）配制0.1mol/L的水溶液，下列方法正确的是（　　）
    A、取25 g CuSO4?5H2O溶于1 L水中
    B、将CuSO4?5H2O干燥去掉结晶水，取16g溶于水制成1 L溶液
    C、将25 g CuSO4?5H2O溶于水制成1 L溶液
    D、将16 gCuSO4?5H2O溶于水配成1 L溶液

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某含苯环的化合物A，其相对分子质量为104，碳的质量分数为92.3%．
    （1）A的分子式为
     
    ；
    （2）A与溴的四氯化碳溶液反应的化学方程式为：
     
    ，反应类型是
     
    ；
     （3）一定条件下，A与氢气反应，得到的化合物中碳的质量分数为85.7%，写出此化合物的结构简式
     
    ；
      （4）在一定条件下，由A聚合得到的高分子化合物的结构简式为
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    从固体混合物A出发可以发生如图甲所示的一系列变化：

    （1）在实验室中常用反应①制取气体C．若要收集气体C，可选择图乙装置中的
     
    （填字母）

    （2）操作②的名称是
     
    ，在操作②中所使用的玻璃仪器的名称是
     
    ．
    （3）写出下列反应的方程式：
    反应①的化学方程式
     

    反应③的化学方程式
     

    （4）在实验室中，要获得干燥纯净的黄绿色气体F，可以将它通过图丙中的装置，其中瓶Ⅰ中盛放的是
     
    ，瓶Ⅱ中盛放的是
     
    ．
    （5）实验中必须吸收多余的气体，以免污染空气．图丁是实验室NaOH溶液吸收气体F的装置，为防止发生倒吸现象，合理的装置是
     
    （填选项字母）

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