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常温下,将Na2CO3和NaHCO3两种盐按物质的量比1:1混合后溶于水配成稀溶液,下列有关该混合溶液说法正确的是(  )
A、溶液中c(CO32-):c(HCO3-)<1:1
B、溶液中c(OH-)+(CO32-)=c(H+)+c(HCO3-)+c(H2CO3
C、向混合液中滴加少量稀盐酸或NaOH溶液,HCO3-的物质的量均会减少
D、将混合液蒸干,水解加剧,最终得NaOH固体
考点:钠的重要化合物,盐类水解的原理
专题:
分析:A.碳酸根离子水解能力强于碳酸氢根离子;
B.依据电荷守恒、物料守恒解答;
C.碳酸根离子与氢离子 反应生成碳酸氢根离子;
D.碳酸氢钠不稳定生成碳酸钠.
解答: 解:A.碳酸根离子水解能力强于碳酸氢根离子,所以相同浓度的碳酸钠和碳酸氢钠溶液中,c(CO32-):c(HCO3-)<1:1,故A正确;
B.存在电荷守恒:①c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-);存在的物料守恒:②c(Na+)=
3
2
(c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3));
化简得:①-②化简得:2c(OH-)+c(CO32-)=c(HCO3-)+3c(H2CO3)+2c(H+),故B错误;
C.碳酸根离子与氢离子发生反应:CO32-+H+=HCO3-,所以向溶液中加入酸,碳酸氢根离子浓度增大,故C错误;
D.将混合液蒸干,水解加剧,最终得碳酸钠固体,故D错误;
故选:A.
点评:本题考查了盐类的水解和弱电解质的电离,明确盐类水解规律及其应用是解题关键,注意溶液中存在的电荷守恒、物料守恒、质子守恒规律.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是(  )
A、氯水B、液氯C、氨水D、盐酸

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科目:高中化学 来源: 题型:

2010年10月1日,我国西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭成功发射嫦娥二号探月卫星,火箭的燃料之一是铝粉与高氯酸铵(NH4ClO4)的固体混合物,点燃时,铝粉被氧化放热引发高氯酸铵反应:2NH4ClO4═N2↑+4H2O+Cl2↑+2O2↑反应放出大量热.
(1)该反应中被氧化的元素是
 

(2)对该反应的反应类型判断正确的是
 

A氧化还原还应    B复分解反应   C置换反应   D分解反应
(3)氧化产物与还原产物的质量之比为
 

(4)该反应中若生成1mol Cl2,则电子转移数为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

0.5mol CO和CO2混合气体质量为18g,求混合气体中CO和CO2物质的量之比.

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科目:高中化学 来源: 题型:

对下列实验的评价,正确的是(  )
A、加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加盐酸,沉淀不消失,一定有SO42-
B、加入稀盐酸产生无色气体,将气体通入澄清石灰水中,溶液变浑浊,一定有CO32-
C、加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加盐酸白色沉淀消失,一定有Ba2+
D、验证烧碱溶液中是否含有Cl-,先加稍过量的稀硝酸除去OH-,再加入AgNO3溶液,如有白色沉淀,则证明有Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学小组同学用下列装置(气密性已检验)进行实验.
(1)探究O2与KI溶液发生反应的条件.甲、乙两同学选用以下试剂进行实验(0.1mol?L-1 KI溶液,30%H2O2溶液、0.1mol?L-1 H2SO4溶液、淀粉溶液、MnO2固体、KMnO4固体),实验记录如下.
 操作现象
向Ⅰ中加入必要的试剂,并向Ⅳ中加入KI、淀粉溶液.连接Ⅰ、Ⅳ,打开活塞Ⅰ中剧烈反应,产生无色气体并伴随大量白雾;Ⅳ中有气泡冒出,溶液迅速变蓝
向Ⅱ中加入必要的试剂,并向Ⅳ中加入KI、淀粉溶液和稀硫酸.连接Ⅱ、Ⅳ,点燃酒精灯Ⅳ中有气泡冒出,溶液变蓝
①甲制取O2的化学方程式是
 

②乙实验中O2与KI溶液反应的离子方程式是
 

③甲用Ⅱ加入试剂替换Ⅰ后,Ⅳ中仍加入KI、淀粉溶液,再次实验时Ⅳ中溶液不变蓝.由此他猜测第一次实验时可能是Ⅰ中的白雾使溶液变蓝.甲又将Ⅰ中产生的气体直接通入下列
 
溶液(填序号),证明了白雾中含有H2O2. 
a.KMnO4    b.FeCl2    c.Na2S
④由甲、乙两同学的实验,可得出结论:
 

(2)资料显示:KI溶液在空气中被缓慢氧化时CO2参与了反应.丙、丁两同学为探究该反应中CO2的作用,进行下列实验.

 

操作

现象


向Ⅰ中加入Na2CO3和稀硫酸,Ⅳ中加入KI、淀粉溶液并在上层覆盖少量煤油,使Ⅰ中发生反应.将装置中空气排尽后,再将气体通入Ⅳ的溶液中

Ⅳ中有气泡冒出,溶液不变蓝


向Ⅰ中加入Na2CO3和稀硫酸,Ⅲ中加入必要试剂,Ⅳ中加入KI、淀粉溶液.依次连接Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ,打开活塞

Ⅳ中有气泡冒出,溶液变蓝
①丙实验的目的是
 

②丁实验的Ⅲ中加入试剂的化学式是
 

③为证明CO2所起的作用,可进行的操作是:取上述丁实验后Ⅳ中溶液,
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

X、Y、Z、W是周期表前四周期的元素,有关它们的信息如下表所示.填写下列空白:(提示:不能用字母X、Y、Z、W作答)
元素     部分结构知识             部分性质
XX原子核外电子占有9个原子轨道X的一种氧化物是形成酸雨的主要物质
YY原子的次外层电子数等于最外层电子数的一半Y能形成多种气态氢化物
ZZ原子的最外层电子数等于2n-3
(n为原子核外电子层数)
化学反应中Z原子易失去最外层电子形成Zn+
WW基态原子的外围电子排布式为3d64s2高温下,W与水蒸气反应生成氢气和黑色氧化物
(1)X,Y,Z三种元素电负性由大到小顺序为
 

(2)Z元素基态原子的电子排布式为
 

(3)W位于元素周期表第
 
周期第
 
族.
(4)含Z的一种硫酸盐是常用的净水剂,常温时该溶液的pH
 
7(填“=”、“>”或“<”),理由是:
 
.(用离子方程式表示)
(5)25℃、101kPa时,32gY的最低价气态氢化物完全燃烧生成稳定的氧化物时放出1780.6kJ的热量,写出该反应的热化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)硫酸是基本化工原料.某地硫铁矿资源丰富,水源充足,交通便利,风景秀丽,文物古迹较多,人口密集.如果在此地建造硫酸厂,有何利弊?
利是:
 
;弊是:
 

(2)我国著名化学家侯德榜改革国外的纯碱生产工艺,生产流程可简要表示如下:(沉淀池中发生的化学反应为:NH3+CO2+H2O+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓)

①上述生产纯碱的方法称
 
,副产品氯化铵的一种用途为
 

②上述流程中X物质为
 

③侯德榜主要是设计了上述流程中的循环
 
(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),使原料氯化钠的利用率从70%提高到90%以上.从沉淀池中取出沉淀的操作是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

为了证明稀硝酸与铜反应的气体产物是NO,某同学设计了如下实验装置和实验方案.

实验步骤:
(1)关闭K1,打开K2,向试管中加石灰石,通过分液漏斗向其中加入一定的稀硝酸,则加入石灰石的作用是
 
,反应化学方程式是
 

(2)将将铜丝插入稀硝酸中,微热大试管.该步反应离子方程式是
 

(3)充分反应后,打开开关K1,通过气囊鼓入空气,可以观察到烧瓶中
 
,证明稀硝酸与铜反应的气体产物是NO.
(4)NaOH溶液的作用
 

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