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3.下列物质:(1)Na(2)石墨(3)Na2O (4)SO2  (5)CO2 (6)SO3 (7)NH3•H2O (8)H2S (9)HCl  (10)H2SO4 (11)Ba(OH)2 (12)熔融的NaCl (13)蔗糖 (14)NaCl溶液.属于电解质的有
(  )
A.(3)(7)(9)(10)(11)(12)B.(3)(7)(9)(10)(11)(14)C.(3)(7)(8)(9)(10)(11)(12)D.(1)(3)(7)(8)(9)(10)(11)(12)

分析 电解质是指在水溶液或熔融状态下能导电的化合物,包括酸、碱、盐、金属氧化物和水等,据此分析.

解答 解:(1)Na是单质,不是电解质,故错误;
(2)石墨是单质,不是电解质,故错误;
(3)Na2O在熔融状态下能导电,故为电解质,故正确;
(4)SO2在水溶液中导电是因为和水生成了亚硫酸的原因,和其本身无关,而二氧化硫在熔融状态下不带电,故二氧化硫为非电解质,故错误;
(5)CO2 在水溶液中导电是因为和水生成了碳酸的原因,和其本身无关,而二氧化碳在熔融状态下不带电,故二氧化碳为非电解质,故错误;
(6)SO3 在水溶液中导电是因为和水生成了硫酸的原因,和其本身无关,而三氧化硫在熔融状态下不带电,故三氧化硫为非电解质,故错误;
(7)NH3•H2O 在水溶液中能导电,故为电解质,故正确;
(8)H2S 在水溶液中能导电,故为电解质,故正确;
(9)HCl 在水溶液中能导电,故为电解质,故正确;
(10)H2SO4 在水溶液中能导电,故为电解质,故正确;
(11)Ba(OH)2 在水溶液中能导电,故为电解质,故正确;
(12)熔融的NaCl能导电,故为电解质,故正确;
(13)蔗糖为非电解质,故错误; 
(14)NaCl溶液是混合物,既不是电解质也不是非电解质,故错误.
故选C.

点评 本题考查了电解质和非电解质的概念和判断,难度不大,应注意的是电解质必须为化合物,单质和混合物不是电解质也不是非电解质.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

20.磷的一种化合物叫亚磷酸(H3PO3).已知:
Ⅰ、0.1mol/L H3PO3溶液的pH=1.7;
Ⅱ、H3PO3与NaOH反应只生成Na2HPO3和NaH2PO3两种盐;
Ⅲ、H3PO3和碘水反应,碘水棕黄色褪去,再加AgNO3有黄色沉淀生成.
关于H3PO3的说法:①强酸;②弱酸;③二元酸;④三元酸;⑤氧化性酸;⑥还原性酸,其中正确的是B.A.②④⑥B.②③⑥C.①④⑤D.②③⑤,写出H3PO3与过量NaOH溶液反应的离子方程式H3PO3+2OH-═HPO32-+2H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.硫代硫酸钠是一种重要的化工产品.工业上常利用含硫废水生产Na2S2O3•5H2O,实验室可用如下装置(略去部分加持仪器)模拟生成过程.

烧瓶C中发生反应如下:
Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)=Na2SO3(aq)+H2S(aq)   (I)
2H2S(aq)+SO2(g)=3S(s)+2H2O(l)                 (Ⅱ)
S(s)+Na2SO3(aq)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S2O3(aq)                   (Ⅲ)
(1)仪器组装完成后,关闭两端活塞,向装置B中的长颈漏斗内注入液体至形成一段液注,若液柱高度保持不变,则整个装置气密性良好.装置D的作用是防止倒吸.装置E中为NaOH溶液.
(2)为提高产品纯度,应使烧瓶C中Na2S和Na2SO3恰好完全反应,则烧瓶C中Na2S和Na2SO3物质的量之比为2:1.
(3)装置B的作用之一是观察SO2的生成速率,其中的液体最好选择c.
a.蒸馏水  b.饱和Na2SO3溶液c.饱和NaHSO3溶液  d.饱和NaHCO3溶液
(4)实验中,为使SO2缓慢进入烧瓶C,采用的操作是控制滴加硫酸的速度.
(5)已知反应(Ⅲ)相对较慢,则烧瓶C中反应达到终点的现象是溶液变澄清(或浑浊消失).
(6)反应终止后,烧瓶C中的溶液经蒸发浓缩冷却,过滤,洗涤,干燥,即得到粗产品(主要含有Na2S2O3•5H2O和其他杂质).某兴趣小组为测定该产品纯度,准确称取4.96 g产品,用适量蒸馏水溶解,以淀粉作指示剂,用0.1000 mol•L?1碘的标准溶液滴定.反应原理为:2S2O32-+I2=S4O62-+2I?,滴定至终点时,滴定起始和终点的液面位置如图,则产品的纯度为18.1%.经仪器分析,该产品纯度为16%,分析该兴趣小组测定产品纯度偏差的原因(忽略人为误差)粗产品中含有Na2SO3(或Na2S)可以消耗I2,使消耗的碘水体积偏大.[M(Na2S2O3•5H2O)=248g/mol].

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.一定温度下在体积为5L的密闭容器中发生可逆反应.
(I)若某可逆反应的化学平衡常数表达式为K=$\frac{c(CO)•c({H}_{2})}{c({H}_{2}O)}$写出该反应的化学方程式C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2 (g);.
(Ⅱ)若该密闭容器中加人的是2molFe(a)与1molH2O(g).发生3Fe(s)+4H2O(g)?Fe3O4(s)+4H2(g)△H<0,t1秒时,H2的物质的量为0.20mol,到第t2称时恰好达到平衡.此时H2的物质的量为0.35mol.
(1)t1-t2这段时间内的化学反应速率v(H2)$\frac{0.03}{{t}_{2}-{t}_{1}}$mol•L-1•s-1
(2)若继续加人2molFe(s),则平衡不移动(填“向正反应方向”、“向逆反应方向”或“不”).再继续通人1mol H2O(g).达到平衡后.H2物质的量为0.7mol.
(3)该反应的逆反应速率随时间变化的关系如图.t3时改变了某种条件.改变的条件是升高了温度或增大了H2的浓度.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

18.某温度下,2L恒容密闭容器中,X、Y、Z三种气体发生化学反应时,物质的量随时间变化的关系曲线如图所示,则
①此反应的化学方程式为X(g)+Y(g)?2Z(g);
②0~10s内,用Z表示的化学反应速率为0.08 mol/(L•s);
③X的转化率为66.7%或66.67%.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.某市对大气进行监测,发现该市首要污染物为可吸入颗粒物PM2.5(直径小于等于2.5um的悬浮颗粒物)其主要来源为燃煤、机动车尾气等. 因此,对PM2.5、SO2、NOx等进行研究具有重要意义.请回答下列问题:
(1)对PM2.5样本用蒸馏水处理制成待测试样.若测得该试样所含水溶性无机离子的化学组分及其平均浓度如下表:离子 K+ Na+ NH4+ SO42- NO3- Cl-
    浓度/mol•L-1 4×10-6 6×10-6 2×10-5 4×10-5 3×10-5 2×10-5
根据表中数据判断PM2.5的酸碱性为酸性,试样的pH值=4.
(2)为减少SO2的排放,常采取的措施有:
将煤转化为清洁气体燃料.已知:
H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g)△H=-241.8kJ/mol
C(s)+1/2O2(g)=CO(g)△H=-110.5kJ/mol
写出焦炭与水蒸气反应的热化学方程式C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=+131.3kJ/mol;
(3)汽车尾气中NOx和CO的生成及转化
①已知气缸中生成NO的反应为:
N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H>0
若1mol空气含有0.8molN2和0.2molO2,1300℃时在密闭容器内反应达到平衡.测得NO为8×10-4mol.计算该温度下的平衡常数约为K=4×10-6
汽车启动后,气缸温度越高,单位时间内NO排放量越大,原因是温度升高,反应速率加快,平衡右移.
②汽车燃油不完全燃烧时产生CO,有人设想按下列反应除去CO:2CO(g)=2C(s)+O2(g)已知该反应的△H>0,简述该设想能否现的依据:该反应是焓增、熵减的反应.根据△G=△H-T△S,△G>0,不能实现.
③目前,在汽车尾气系统中装置催化转化器可减少CO和NO的污染,其化学反应方程式为2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$ 2CO2+N2

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

15.在化学反应X+2Y→R+2M 中,已知R和M的摩尔质量之比为22:9,当1.6克X与Y恰好完全反应后,生成4.4克R,则Y与M的质量依次为6.4g、3.6g,解答此题时使用到的化学定律是质量守恒定律.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.有如下两个反应:(1)Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+;(2)Fe+Cu2+=Fe2++Cu.判断Fe3+、Fe2+、Cu2+氧化性强弱顺序排列正确的是(  )
A.Fe3+>Cu2+>Fe2+B.Cu2+>Fe3+>Fe2+C.Fe3+>Fe2+>Cu2+D.Fe2+>Cu2+>Fe3+

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.如图所示,a、b均为活塞,可控制气体的通过和液体的加入,实验前活塞均已关闭(仪器的固定装置已省略).请选择最适宜的试剂,利用下图,把一定量的CO2和CO混合气体中的CO2和CO分离.
可供选择的试剂有:浓硫酸、稀硫酸、浓盐酸、稀盐酸、澄清的石灰水、氢氧化钠溶液、紫色石蕊试液.
(1)甲装置的烧瓶中盛放的试剂是氢氧化钠溶液,分液漏斗中盛放的试剂是稀硫酸;
(2)乙装置的瓶中盛放的试剂是浓硫酸.
(3)打开活塞a时,分离出来的气体是CO;要得到另一种气体时,正确的操作是关闭a,打开b,换气体收集装置接收CO2

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