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为了研究外界条件对过氧化氢分解速率的影响,某同学做了以下实验,请回答下列问题.
编号操作实验现象
分别在试管A、B中加入5mL 5% H2O2溶液,各滴入2滴1mol/L FeCl3溶液.待试管中均有适量气泡出现时,将试管A放入盛有5℃左右冷水的烧杯中浸泡;将试管B放入盛有40℃左右热水的烧杯中浸泡.试管A中不再产生气泡;
试管B中产生的气泡量增大.
另取两支试管分别加入5mL 5% H2O2溶液和5mL 10% H2O2溶液试管A、B中均未明显见到有
气泡产生.
(1)过氧化氢分解的化学方程式为
 

(2)实验①的目的是
 
.实验中滴加FeCl3溶液的目的是
 

(3)实验②未观察到预期的实验现象,为了帮助该同学达到实验目的,你提出的对上述操作的改进意见是
 
(用实验中所提供的几种试剂).
(4)对于H2O2分解反应,Cu2+也有一定的催化作用.为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果,某化学研究小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验.请回答相关问题:
①定性分析:如图甲可通过观察
 
,定性比较得出结论.有同学提出将FeCl3改为Fe2(SO43更为合理,其理由是
 

②定量分析:用图乙所示装置做对照实验,实验时均以生成40mL气体为准,其他可能影响实验的因素均已忽略.实验中需要测量的数据是
 

考点:探究温度、压强对化学反应速率的影响
专题:
分析:(1)氯化铁作催化剂条件下,双氧水分解生成氧气和水;
(2)根据试管A、B实验操作的异同点解答;
(3)根据影响化学反应速率的外界因素解答;
(4)①定性分析可以根据产生气泡的速率来进行判断反应的快慢,在探究影响反应速率的快慢的因素时通常采取控制变量法来进行实验,选择合适的物质;
②若定量分析反应的快慢可以收集一定体积的气体,时间短则反应快.
解答: 解:(1)氯化铁作催化剂条件下,双氧水迅速分解生成氧气和水,反应方程式为:2H2O2
 催化剂 
.
 
2H2O+O2↑,
故答案为:2H2O2
 催化剂 
.
 
2H2O+O2↑;
(2)分别在试管A、B中加入 5mL 5% H2O2溶液,各滴入1~2 滴1mol/L FeCl3溶液.待试管中均有适量气泡出现,说明过氧化氢分解能发生,试管A、B中均有适量气泡出现时,将试管A放入盛有5℃左右冷水的烧杯中;将试管B放入盛有40℃左右热水的烧杯中,两支试管不同点是试管A的温度比试管B的温度低,说明研究的是温度对反应速率的影响,而开始加滴加FeCl3溶液,目的加快H2O2分解,
故答案为:研究温度对H2O2分解速率的影响;加快H2O2分解速率,使实验现象易于观察;
(3)影响化学反应速率的外界因素有浓度、温度、气体的压强、催化剂、固体的表面积,另取两支试管分别加入 5mL 5%H2O2溶液和 5mL10%H2O2溶液,试管A、B中均未见气泡产生,为加快反应速率,可从温度、催化剂的影响角度考虑,
故答案为:将两支试管同时放入盛有相同温度热水的烧杯中,或向两支试管中同时滴入2滴1mol/L FeCl3溶液,观察产生气泡的速率;
(4)①至于定性分析可以根据产生气泡的速率来进行判断反应的快慢;为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果,要保持其它条件相同,而FeCl3溶液中还有氯离子,CuSO4中含有铜离子,因此氯离子可能也会影响反应速率,产生干扰,所以可将FeCl3改为Fe2(SO43
故答案为:溶液中气泡产生的速率,排除氯离子的干扰(合理即可);
②若定量分析反应的快慢可以测定收集40mL的气体所需的时间,时间短则反应快,
故答案为:收集40mL气体所需的时间.
点评:本题主要考查学生的实验探究能力,可依据催化剂的特点和控制变量法的思想分析问题及设计方案,综合性比较强,难度较大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

如图为一种热激活电池的基本结构,该电池总反应为PbSO4+2LiCl+Ca═CaCl2+Li2SO4+Pb.作为电解质的无水LiClKCl混合物受热熔融后,电池即可瞬间输出电能.下列有关说法正确的是(  )
A、正极反应式:Ca+2Cl-+2e-═CaCl2
B、放电过程中,Li+向负极移动
C、每转移0.1mol电子,理论上生成20.7gPb
D、常温时,在正负极间接上电流表或检流计,指针不偏转

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式的书写正确的是(  )
A、金属钠投入到水中:2Na+2H2O=2Na++OH-+H2
B、实验室制氯气:MnO2+2H++2Cl- 
  △  
.
 
 Mn2++Cl2↑+H2O
C、铜与浓硫酸反应:Cu+2H+=Cu2++H2
D、金属铝投入氢氧化钠溶液中:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2

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科目:高中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E五种元素.已知:①它们位于三个不同短周期,核电荷数依次增大.
②E元素的电离能数据见下表:(单位:kJ?mol-1
I1I2I3I4
496456269129540
③A、E分别都能与D按原子个数比1:1或2:1形成化合物.
④B、C分别都能与D按原子个数比1:1或1:2形成化合物.
(1)写出只含有A、B、D、E四种元素的两种无水盐的化学式
 
 

(2)B2A2分子中存在
 
个σ键,
 
个π键.
(3)写出③中按原子个数比为1:1形成的化合物的电子式:
 

(4)写出④中按原子个数比为1:2形成的化合物的化学式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

相对分子质量为120的芳香烃X在光照条件下与Cl2反应只能得到2种一氯代物A和B,且这两种一氯代物发生消去反应只能得到一种有机物C.该有机物X经过如图的一系列反应,最终合成了含有三个六元环的有机物H和聚合物J.
[已知:光照条件下芳香烃与氯气发生取代反应,氯原子只取代烷基上的氢原子,例:]

(1)X的结构简式:
 

(2)①~⑨反应中属于取代反应的有:
 
.(填序号)
(3)反应①的反应条件是:
 
;反应⑧的反应条件是:
 

(4)反应⑤的化学方程式;
 

(5)反应⑦的化学方程式:
 

(6)属于酯类且苯环上只有一个取代基的F的同分异构体的数目有
 
个;写出其中一个同分异构体:
 

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已知:CH3CH2OH+NaBr+H2SO4(浓)
 CH3CH2Br+NaHSO4+H2O.
实验室制备溴乙烷(沸点为38.4℃)的装置和步骤如下:①按如图所示连接仪器,检查装置的气密性,然后向U形管和大烧杯里加入冰水;②在圆底烧瓶中加入10mL95%乙醇、28mL浓硫酸,然后加入研细的13g溴化钠和几粒碎瓷片;③小火加热,使其充分反应.试回答下列问题:
(1)反应时若温度过高可看到有红棕色气体产生,该气体的化学式为
 

(2)为了更好的控制反应温度,除用图示的小火加热,更好的加热方式是
 

(3)反应结束后,U形管中粗制的溴乙烷呈棕黄色.将U形管中的混合物倒入分液漏斗中,静置,待液体分层后,分液,取
 
(填“上层”或“下层”)液体.为了除去其中的杂质,可选择下列试剂中的
 
(填序号).
A.Na2SO3溶液         B.H2O         C.NaOH溶液         D.CCl4
(4)要进一步制得纯净的C2H5Br,可再用水洗,然后加入无水CaCl2干燥,再进行
 
(填操作名称).
(4)下列几项实验步骤,可用于检验溴乙烷中的溴元素,其正确的操作顺序是:取少量溴乙烷,然后
 
(填序号).
①加热   ②加入AgNO3溶液   ③加入稀HNO3酸化   ④加入NaOH溶液   ⑤冷却.

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲醇是一种重要的化工原料和新型燃料.
Ⅰ.以CO2为碳源制取低碳有机物一直是化学领域的研究热点,CO2加氢制取低碳醇的反应如下:
反应I:CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol
反应II:2CO2(g)+6H2(g)=CH3CH2OH(g)+3H2O(g)△H=-173.6kJ/mol
写出由CH3OH(g)合成CH3CH2OH(g)的反应的热化学方程式
 

Ⅱ.工业上一般以CO和H2为原料在密闭容器中合成甲醇:
CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)△H=-90.8kJ?mol-1
在容积为1L的恒容容器中,分别研究在230℃、250℃和270℃三种温度下合成甲醇的规律.如图1是上述三种温度下H2和CO的起始组成比(起始时CO的物质的量均为1mol)与CO平衡转化率的关系,则曲线Z对应的温度是
 
;该温度下上述反应的化学平衡常数的表达式为
 
;若增大H2的用量,上述反应的热效应最大值为
 
kJ.

Ⅲ.如图2是甲醇燃料电池工作的示意图,其中A、B、D均为石墨电极,C为铜电极.工作一段时间后,断开K,此时A、B两极上产生的气体体积相同.
(1)甲中负极的电极反应式为
 

(2)乙中A极析出的气体在标准状况下的体积为
 

(3)丙装置溶液中金属阳离子的物质的量与转移电子的物质的量变化关系如图3,则图中②线表示的是
 
的变化;反应结束后,要使丙装置中金属阳离子恰好完全沉淀,需要
 
 mL 5.0mol?L-1 NaOH溶液.

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知A是一种分子量为28的气态烃,现以A为主要原料合成一种具有果香味的物质E,其合成路线如图所示.
请回答下列问题:
(1)写出A的结构简式
 

(2)B生成C的化学方程式
 

(3)物质B可以被直接氧化为D,需要加入的试剂是
 

(4)写出下列反应的化学方程式:
 
;反应类型:
 

 
.反应类型:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

A为烃,B为烃的含氧衍生物,由等物质的量的A和B组成的混合物0.05mol在0.125mol的氧气中恰好完全燃烧,生成0.1molCO2和0.1molH2O.试通过计算回答:取a mol 以任意物质的量比混合的A和B的混合物,在过量的氧气中完全燃烧.
①若耗氧量为定值,则耗氧量为
 
mol(用含a的代数式表示)
②若耗氧量一定,则A、B的分子式分别是
 
 

③若生成的二氧化碳和水的物质的量一定,则A、B的分子式分别是
 

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