A. | 大理石和盐酸的反应:CO32ˉ+2H+═CO2↑+H2O | |
B. | KI溶液中加入硫酸酸化的过氧化氢溶液:2I-+H2O2═I2+2OH- | |
C. | 三氯化铁溶液与铁反应:Fe3++Fe═2Fe2+ | |
D. | 二氧化硅与氢氧化钠溶液反应:SiO2+2OHˉ═SiO32ˉ+H2O |
分析 A.大理石的主要成分为碳酸钙,碳酸钙为难溶物,不能拆开;
B.酸性条件下,反应产物中不能生成氢氧根离子;
C.离子方程式两边正电荷不相等,违反了电荷守恒;
D.二氧化硅与氢氧化钠溶液反应生成硅酸钠和水.
解答 解:A.大理石和盐酸的反应中,碳酸钙不能拆开,正确的离子方程式为:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑,故A错误;
B.KI溶液中加入硫酸酸化的过氧化氢溶液,二者发生氧化还原反应,正确的离子方程式为:2H++2I-+H2O2═I2+2H2O,故B错误;
C.三氯化铁溶液与铁反应生成氯化亚铁,正确的离子方程式为:2Fe3++Fe═3Fe2+,故C错误;
D.二氧化硅与氢氧化钠溶液反应生成硅酸钠和水,反应的离子方程式为:SiO2+2OHˉ═SiO32ˉ+H2O,故D正确;
故选D.
点评 本题考查了离子方程式的书写判断,题目难度不大,注意明确离子方程式正误判断常用方法:检查反应物、生成物是否正确,检查各物质拆分是否正确,如难溶物、弱电解质等需要保留化学式,检查是否符合守恒关系(如:质量守恒和电荷守恒等)、检查是否符合原化学方程式等;试题培养了学生的灵活应用能力.
科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 向某溶液中加入稀盐酸,产生的气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,该溶液一定含有碳酸根离子 | |
B. | 配制一定物质的量浓度的硫酸溶液时,用量筒量取一定体积的浓硫酸倒入烧杯后,再用蒸馏水洗涤量筒2~3次,并将洗涤液一并倒入烧杯中稀释 | |
C. | 称量氢氧化钠固体的质量时,将称量物放在烧杯中,并置于托盘天平的左盘,砝码放在托盘天平的右盘 | |
D. | 向某溶液中滴加NaOH溶液,溶液中出现蓝色沉淀,该溶液中一定含Cu2+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②③⑤ | C. | ④⑥ | D. | ①②⑤ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在某些工具的机械转动部位刷油漆以防锈 | |
B. | 自行车的钢圈和车铃上镀上一层铬,既耐腐蚀又美观耐磨 | |
C. | 自行车车辐条上的镀锌层部分破损,还可以为铁提供保护 | |
D. | 钢铁在潮湿的环境中更易生锈,要在电线外面包上一层塑料层以防锈 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 只有①③ | B. | 只有①④ | C. | 只有②④ | D. | 只有③④ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 依据左烧杯中铁表面有气泡,右边烧杯中铜表面有气泡,判断活动性:Al>Fe>Cu | |
B. | 依据褪色快慢比较浓度对反应速率的影响 | |
C. | 依据白色固体先变为淡黄色,后变为黑色(Ag2S),判断溶解性:AgCl>AgBr>Ag2S | |
D. | 用该装置测定中和热 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钠和冷水反应:Na+2H2O═Na++2OH-?+H2↑ | |
B. | 金属铝溶于氢氧化钠溶液:Al+2OH-═AlO2-?+H2↑ | |
C. | 铁跟稀硫酸反应:2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑ | |
D. | FeCl2溶液跟Cl2反应:2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应开始到t2时,反应达到平衡状态 | |
B. | 反应开始到t1(t1=1s),N的物质的量浓度变化了2mol/L | |
C. | 反应开始到t2(t2=2s),用M表示反应速率为0.5mol/(L.s) | |
D. | 反应的化学方程式为:N(g)?2M(g) |
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科目:高中化学 来源:2017届河北省高三上第二次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图是用稀HNO3和Cu制取少量NO并验证氮氧化合物性质的装置.下列说法错误的是( )
A.吸收剂可以是NaOH溶液 B.试管上部的气体会变为红棕色
C.小试管中溶液最终呈蓝色 D.试纸先变红后褪色
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