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    18．一定条件下，R${O}_{3}^{n-}$和氟气（F2）可发生如下反应：R${O}_{3}^{n-}$+F2+2OH-═R${O}_{4}^{-}$+2F-+H2O，从而可知在R${O}_{3}^{n-}$中，元素R的化合价是（　　）
    A．+4B．+5C．+6D．+7

    分析 根据电荷守恒，得n=1，根据离子中各元素化合价代数和等于离子的所带电荷计算R${O}_{3}^{n-}$中R元素的化合价．

    解答 解：根据电荷守恒可知，-n-2=-1-2，解得n=1．
    令中R元素的化合价为a，离子中各元素化合价代数和等于离子的所带电荷，则：
    a+（-2）×3=-1
    解得：a=+5．
    故选：B．

    点评 本题考查氧化还原反应的计算，难度不大，也可以根据电子转移守恒计算，注意氧化还原反应计算中守恒思想的运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列图式表示正确的是（　　）
    A．二氧化碳B．次氯酸的结构式  H-Cl-O
    C．铝离子的结构示意图D．基态碳原子的价电子排布图为

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    9．碘是生命体中的必需元素，请根据如下有关碘及其化合物的性质，回答下列问题：
    （1）实验室中制取少量碘可采用如下方法：KI+CuSO4→A （白色）↓+K2SO4+I2，16.0g CuSO4与过量KI反应后可得19.1g 的A，写出A的化学式：CuI．工业生产中，可用智利硝石（含有NaIO3）为原料，与NaHSO3溶液反应后生成碘，写出此反应的离子方程式：2IO3-+5HSO3-=3H++5SO42-+I2+H2O．
    （2）单质碘与氟气反应可制得IF5，实验表明液态IF5具有一定的导电性，研究人员发现产生这一现象的可能原因在于IF5的自偶电离（如：2H2O≒H3O++OH-），生成的阳离子为IF4+，则阴离子为IF6-．
    （3）将单质碘与铝屑置于管式电炉中，隔绝空气加热至500℃得到棕色片状固体（AlI3），此固体溶于Na2CO3溶液可产生白色沉淀和气体．请写出AlI3和Na2CO3溶液反应的离子方程式：2Al3++3CO32-+3H2O=2Al（OH）3↓+3CO2↑．
    （4）设计以下实验方案判断加碘食盐中碘的存在形式为I-、IO3-，或两者同时存在．请对以下试验方案进行预测和分析．首先取试样加水溶解，分成三份试样：
    ①第一份试样加酸酸化，如果加淀粉溶液后试样溶液变蓝，说明试样中同时存在I-和IO3-，该过程反应的离子方程式为5I-+IO3-+6H+=3I2+3H2O．
    ②第二份试样酸化后加FeCl3（或H2O2）溶液，如果加入淀粉溶液后试样溶液变蓝，说明试样中存在I-．
    ③第三份试样酸化后，如果直接使淀粉-KI试纸变蓝，说明试样存在IO3-离子．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列物质分类中，前者包含后者的是（　　）
    A．酸性氧化物   非金属氧化物B．溶液   胶体
    C．化合物   电解质D．有机物  分散系

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    13．常用两种方法制备氯化物：①金属与氯气直接化合；②金属与盐酸反应．用上述两种方法都可制得的氯化物是（　　）
    A．CuCl2B．FeCl2C．FeCl3D．AlCl3

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    3．据图的转化关系及现象回答下列问题．

    （1）固体X的名称过氧化钠；A的化学式CO2．
    （2）写出反应①②③④的化学方程式
    ①2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2；
    ②Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；
    ③2Na+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2O2；
    ④CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    10．ClO2作为一种广谱型的消毒剂，将逐渐用来取代Cl2成为自来水的消毒剂．已知ClO2是一种易溶于水而难溶于有机溶剂的气体，实验室制备ClO2的原理是用亚氯酸钠固体与纯净的氯气反应 2NaClO2+Cl2═2ClO2+2NaCl
    如图1是实验室用于制备和收集一定量纯净的ClO2的装置（某些夹持装置和垫持用品省略）．其中E中盛有CCl4液体．

    （1）仪器P的名称是分液漏斗
    （2）写出装置A中烧瓶内发生反应的化学方程式：MnO2+4HCl（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O
    （3）E装置中所盛试剂的作用是用于除去ClO2中未反应的Cl2
    （4）F处应选用的收集装置是图2②（填序号），其中与E装置导管相连的导管口是图2d（填接口字母）．

    （5）以下是尾气吸收装置，能用于吸收多余ClO2气体，并能防止倒吸的装置的是如图3的D

    A．①②B．②③C．③④D．②④
    （6）若用100mL 2mol•L-1的浓盐酸与足量的MnO2制备Cl2，则被氧化的HCl的物质的量是C（填序号）．
    A．＞0.1mol        B.0.1mol　　　　C．＜0.1mol        D．无法判断．
    （7）ClO2也可由NaClO3在H2SO4溶液存在下与Na2SO3反应制得．请写出反应的化学方程式：2ClO3-+SO32-+2H+═2ClO2+SO42-+H2O．

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    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    6．实验室里用如图所示装置制取纯净的无水CuCl2．试回答下列问题：
    （1）写出烧瓶中发生反应的化学方程式，MnO2+4HCl（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2 ↑+2H2O．该反应是（填“是”或“不是”）氧化还原反应．
    （2）B处盛有饱和食盐水（或水），其作用是除去Cl2中的HCl．
    （3）C处盛放的试剂浓硫酸（填名称），其作用是干燥Cl2．
    （4）E处盛有氢氧化钠溶液（填名称），发生反应的离子方程式为Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O．
    （5）实验结束时，应先熄灭D处酒精灯．
    （6）若用200mL 10mol•L-1的浓盐酸与足量的二氧化锰固体加热反应（不考虑氯化氢挥发），则产生氯气的物质的量为小于0.56mol（填“大于”、“等于”或“小于”），原因是随着反应的进行，盐酸的浓度逐渐减小，稀盐酸与二氧化锰不再反应，故应小于0.5mol．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    7．钴及其化合物可作为一些化学合成的催化剂，亦用于油漆、颜料、玻璃、釉瓷及电极
    板等的制造．
    （1）粉红色、不溶于水的Co（OH）2具有两性，其溶于盐酸的离子方程式为Co（OH）2+2H+=Co2++2H2O，Co（OH）2在空气中慢慢被氧化为棕褐色的Co（OH）3，反应的化学方
     程式为4Co（OH）2+O2+2H2O=4Co（OH）3．
    （2）CoxNi（1-x）Fe204（其中Co、Ni均为+2价）可用作H202分解的催化剂，具有较高的活性．
    ①该催化剂中铁元素的化合价为+3．
    ②两种不同方法制得的催化剂CoxNi（1-x）Fe204在10℃时催化分解6%的H202溶液的相对初始速率随X变化的曲线如图所示．由图中信息可知：微波水热法制取得到的催化剂活性更高；Co2+、Ni2+两种离子中催化效果较好的是Co2+．
    （3）CoCl2常用作多彩水泥的添加剂，可用钴的氧化物（其中Co的化合价为+2、+3）制备，用480mL 5mol．I-1盐酸恰好将其完全溶解，得到CoCl2溶液和6.72L（标准状况下）黄绿色气体．则该钴的氧化物的化学式
    为Co3O4．

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