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19.下列关于萃取操作的说法正确的是(  )
A.萃取时将萃取剂直接注入漏斗中
B.萃取操作完成后,静置分层,上下层液体依次从下口放出
C.用一种有机溶剂,提取水溶液中的某物质,静置分层,“水层”必须在上层
D.萃取时所选溶剂应与原溶剂互不相溶,且与溶质不反应

分析 A.应为分液漏斗;
B.分液操作时下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出;
C.有机溶剂的密度可能小于水;
D.萃取时,萃取剂与溶质不反应,且不相溶,出现分层.

解答 解:A.分液时应为分液漏斗,如不是分液漏斗,则不能完成实验,故A错误;
B.分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出,避免两种液体相互污染,故B错误;
C.有机溶剂的密度可能小于水,也可能大于水,可能在上层或下层,故C错误;
D.萃取时,萃取剂与溶质不反应,且不相溶,出现分层,则萃取剂要和原溶剂互不相溶,且不能与溶质和溶剂反应即可,故D正确.
故选D.

点评 本题考查较为综合,涉及物质的分离、提纯以及检验等知识,为高考常见题型,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,注意把握物质的性质的异同,难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:多选题

14.根据元素周期表判断,下列叙述正确的是(  )
A.L电子层的电子数为奇数的所有元素都是非金属元素
B.短周期元素X、Y的原子序数相差2,则X、Y不可能处于同一主族
C.从左至右第8、9、10三列元素中没有非金属元素
D.若M+和R2+的核外电子层结构相同,则可推出原子序数:R>M

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.下列有关物质的量的说法,正确的是(  )
A.物质的量就是指物质的多少
B.原子、电子、中子、桌子等都可用物质的量来描述
C.物质的量是用来描述微观粒子的基本单位之一
D.物质的量是以摩尔为单位计量微粒数目的物理量

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

7.某化学兴趣小组以木炭和浓硝酸为起始原料,探究一氧化氮与过氧化钠反应制备亚硝酸钠.设计装置如下(忽略装置中空气的影响).已知:酸性溶液中,NO2-可将MnO4-还原为Mn2+且无气体生成.请回答下列问题:

(1)组装好仪器后,必须进行的一项操作是检查装置的气密性;
(2)装置A的试管中发生反应的化学方程式是C+4HNO3(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O ;
(3)试写出检验D中产物是亚硝酸钠的方法:将生成物置于试管中,加入稀硫酸,若产生无色气体并在液面上方变为红棕色,则D中产物是亚硝酸钠(或将生成物置于试管中,加入酸性KMnO4溶液,若溶液紫色褪去,则D中产物是亚硝酸钠);
(4)装置D中除生成NaNO2外,还有另一种固态物质Y,Y的化学式是NaOH;可以通过适当改进,不产生Y物质,请你提出改进方法:用装有碱石灰的干燥管代替C装置;
(5)将1.56g过氧化钠完全转化成为亚硝酸钠,理论上至少需要木炭0.36g.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

14.用下列仪器的编号填空.
①容量瓶   ②蒸馏烧瓶   ③量筒   ④烧杯   ⑤分液漏斗 ⑥托盘天平
(1)加热时必须垫石棉网的有:②④,
(2)使用时必须检查是否漏水的有:①⑤,
(3)标有温度的有:①③.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

4.(1)0.5molSO2共约含有9.03×1023个原子,它与40g SO3所含硫原子数相等.
(2)质量相同的①HCl、②NH3、③CO2、④O2四种气体中,含有分子数目最少的是(填序号)③.
(3)5molCO的质量为140g,其中含有一氧化碳的数目为5NA

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

11.油漆工业的原料之一Fe2O3可由FeSO4加热分解制得,请写出该反应的化学方程式2FeSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+SO2↑+SO3↑..

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.铁、铜单质及其化合物应用范围很广.现有含氯化亚铁杂质的氯化铜晶体(CuCl2•2H2O),为制取纯净的CuCl2•2H2O,首先将其制成酸性水溶液,然后按如图步骤进行提纯:

已知Cu2+、Fe3+和Fe2+的氢氧化物开始沉淀和沉淀完全时的pH见表:
Fe3+Fe2+Cu2+
氢氧化物开始沉淀时的pH1.97.04.7
氢氧化物完全沉淀时的pH3.29.06.7
请回答下列问题:
(1)加入氧化剂的目的是将Fe2+氧化为Fe3+,Fe3+便于生成沉淀与Cu2+分离.
(2)最适合作氧化剂X的是C,写出该反应的离子方程式:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
A.K2Cr2O7   B.NaClO  C.H2O2  D.KMnO4
(3)加入的物质Y可以是C.A.NaOH溶液  B.氨水  C.CuO  D.Cu
(4)最后能不能直接蒸发结晶得到CuCl2•2H2O晶体?不能(填“能”或“不能”).若能,不用回答;若不能,回答该如何操作?应在HCl氛围中加热蒸发.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.海水晒盐的原理是(  )
A.海水分解
B.温度升高,其他溶质的溶解度增大
C.升高温度,降低食盐在水中的溶解度
D.利用阳光、风力蒸发水分使氯化钠成晶体析出

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