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以铜、硝酸、硝酸银、水、空气为原料,可用多种方法制取硝酸铜。

(1)列举4种方法,分别用化学方程式表示。

方法一:______________________________________________________________________;

方法二:______________________________________________________________________;

方法三:______________________________________________________________________;

方法四:______________________________________________________________________。

(2)从环境保护和经济效益角度考虑,制取大量的硝酸铜最宜采用以上哪种方法,并说明原因。__________________________________________________________________________。

(1)方法一:3Cu+8HNO3(稀)====3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O

方法二:Cu+2AgNO3====Cu(NO3)2+2Ag

方法三:  CuO+2HNO3====Cu(NO3)2+H2O

方法四:Cu+4HNO3(浓)====Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O

(2)方法三  制取等质量的Cu(NO3)2,消耗原料量最小,且对环境无污染

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:物理教研室 题型:038

常温时,将amol Feamol Cu投入含bmol HNO3的浓硝酸中,经一段时间后,使它们恰好完全反应,已知反应后溶液中Fe3+Fe2+的物质的量相等,HNO3的还原产物为NONO2,且不考虑NO2转化为N2O4。反应中可产生气体560mL,将该气体溶于水,充分反应后,气体体积减少224mL(气体体积均为标准状况下体积),求ab的值。

以铜、硝酸、硝酸银、水、空气为原料,可用多种方法制取硝酸铜。

1)列举4种方法,用化学方程式表示。

2)从环境保护和经济效益角度考虑,制取大量的硝酸铜最宜采用哪种方法,并说明原因。

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

以铜、硝酸、硝酸银、水、空气等为原料,可用多种方法制取Cu(NO3)2

    (1)试设计四种制取Cu(NO3)2的途径(用化学方程式表示)。

    (2)从“绿色化学”角度(环境保护和经济效益)考虑,大量制取Cu(NO3)2最宜采用上述哪种方法?说明原因。

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科目:高中化学 来源: 题型:

以铜、硝酸、硝酸银、水、空气为原料,可用多种方法制取硝酸铜。

(1)试用化学方程式表示制取硝酸铜的四种方法:

__________________________________________________________________;

__________________________________________________________________;

__________________________________________________________________;

__________________________________________________________________。

(2)从“绿色化学”角度(环境保护和经济效应)考虑,大量制取硝酸铜最宜采用以上哪种方法?并说明原因。

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科目:高中化学 来源:同步题 题型:问答题

以铜、硝酸、硝酸银、水、空气为原料,可用多种方法制取硝酸铜。
(1)列举4种方法,用化学方程式表示?
(2)从环境保护和经济效益角度考虑,制取大量的硝酸铜最宜采用以上哪种方法,并说明原因。

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