(1)列举4种方法,分别用化学方程式表示。
方法一:______________________________________________________________________;
方法二:______________________________________________________________________;
方法三:______________________________________________________________________;
方法四:______________________________________________________________________。
(2)从环境保护和经济效益角度考虑,制取大量的硝酸铜最宜采用以上哪种方法,并说明原因。__________________________________________________________________________。
科目:高中化学 来源:物理教研室 题型:038
以铜、硝酸、硝酸银、水、空气为原料,可用多种方法制取硝酸铜。
(1)列举4种方法,用化学方程式表示。
(2)从环境保护和经济效益角度考虑,制取大量的硝酸铜最宜采用哪种方法,并说明原因。
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科目:高中化学 来源: 题型:
(1)试设计四种制取Cu(NO3)2的途径(用化学方程式表示)。
(2)从“绿色化学”角度(环境保护和经济效益)考虑,大量制取Cu(NO3)2最宜采用上述哪种方法?说明原因。
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科目:高中化学 来源: 题型:
(1)试用化学方程式表示制取硝酸铜的四种方法:
__________________________________________________________________;
__________________________________________________________________;
__________________________________________________________________;
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(2)从“绿色化学”角度(环境保护和经济效应)考虑,大量制取硝酸铜最宜采用以上哪种方法?并说明原因。
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科目:高中化学 来源:同步题 题型:问答题
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